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授课时间第 1 次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目产品模型的概念及其用途 目的与要求 了解模型制作的概念，在制作模型中熟练掌握各种材料的物理性质并运用其性能塑造形体。启发设计灵感，开拓设计思维。 重点与难点1.正确理解模型制作概念2.掌握模型制作的用途。教学基本内容方法及手段产品模型的概念及其用途 教学安排： 一、产品模型的概念产品模型是指设计师运用一种或两种材料及相应的加工工具将平面设计草图，效果图或者虚拟的计算机三维模型转换为现实空间中的三维产品模型，用三维形态充分表现设计构思， 客观、真实地从各个方向、角度、位置来展示产品的形态、结构、尺寸、色彩、肌理、材质等，在 模型制作的过程中不断被分析和研究其合理性，从而启发设计灵感，开拓设计思维，使得设计方案趋于完美，为下一步进入工业批量生产提供技术等方面的客观数据。 二、产品模型的用途1.启发设计灵感，开拓设计思维既动手又动脑思考创意的生理本质就是在于最大限度地调动整个大脑的全部开发能力，这样才能拥有最高的创意效率。2.设计师与其他相关人员交流的语言设计师在与客户上级或消费者等其他相关人员进行交流时，除使用效果图外，还需要使用仿真模型（实体模型）进行形象交流。3.工艺性能测试样机模型的制作在形态、结构、尺寸上与真实产品相同，真实产品在生产前要对样机模型进行测试，以避免各种性能缺陷造成的损失。思考题、作业、参考文献模型制作用途主要体现课 后小 结模型制作是开发设计程序中不可缺少的一部分。授课时间第 2 次课，第 周，星期 ，第 节课时4授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目产品模型的分类 目的与要求1. 了解模型的分类方法2. 理解模型分类的设计方向 重点与难点重点：能熟练掌握模型的分类方法及其用途难点：运用分类知识进行实践操作教学基本内容方法及手段产品模型的分类 按材料分类1 粘土模型指用粘土为材料制作的模型2 油泥模型指用油泥为材料制作的模型3 泡沫塑料模型指用泡沫塑料为材料制作的模型4 石膏模型指用石膏为材料制作的模型5 塑料模型指用塑料为材料制作的模型6 玻璃钢模型7 木模型8 金属模型（一） 按加工方式分类1. 手工模型指借助人可操作的机械设备和可用于加工的模型，是一种相对传统的模型表现方式。2. 计算机辅助加工模型 （三） 按研究用途分类1. 形态构思模型 是设计师探讨和分析产品形态的结构等关系或验证设计师脑海中的设计构图在三维空间中的实际效果所使用的模型。2. 概念模型 是指在产品设计方案定下后为进一步模拟的真实性而进行制作的较为细致而接近真实的模型。3. 结构模型用来研究产品造型与结构的关系4. 功能试验模型用来研究产品的一些物理性能，机械性能，以及人机关系。5. 展示模型用于与客户直接对话，听取其对设计的评价和建议，以便决策是否继续开发或投产。6. 样机模型指各种性能达标的情况下，运用各种方式制作而成的“单件产品”思考题、作业、参考文献了解一些相关的模型制作产品课 后小 结产品模型制作是一个相对综合的学科，它满足了各种产品设计要求授课时间第3 次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目产品模型的制作的特点与原则 目的与要求通过对模型制作的相关知识的了解，联系分类，深入理解制作特点 重点与难点重点：模型制作的主要特点 难点：能够结合实际材料成型特点选择适合的方式制作模型 教学基本内容方法及手段产品模型的制作的特点与原则 教学内容：（一） 模型制作的特点1. 艺术性2. 科学性产品模型制作必须运用科学的手段，清楚准确客观的科学设计方案3. 工艺性模型制作归根结底是在实体材料上进行的材料加工活动，其加工工艺性是模型制作最为重要的一方面4. 超前性产品设计作为一种超前的创作活动，设计目标是指向未来而不是当下。5. 学科知识的综合性模型制作是一项涵盖了多门学科的知识，要熟练掌握模型制作必须具备一定的数学，物理等学科知识。（二） 模型制作的原则1. 经济性原则经济性原则是模型制作必须考虑的，尤其是大型的产品模型制作，成本控制是非常必要的。2. 易实现性原则为了达到模型制作要求，要选择适合自己的材料进行加工。3. 适用性原则4. 真实性，可靠性原则5. 不可逆原则大部分的模型制作材料在经过了一定的处理后，都会发生形状，性质上的不可逆改变。6. 安全性原则模型制作材料需要工作者长期进行接触，应保证其安全性。思考题、作业、参考文献根据模型制作的原则特点，找出生活中相关的实践范例课 后小 结模型制作作为一种作为一种科学的是研究方式，不仅结合了美学特征，而且中和各种学科知识，使其更加具有科学性。授课时间第4 次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目产品设计模型制作程序与方法 目的与要求了解产品设计模型制作的相关程序以及方法 重点与难点重点：熟练掌握模型制作程序 难点：真正理解各个程序以及方法，并能实践操作 教学基本内容方法及手段产品设计模型制作程序与方法 教学安排： 对学生作品进行指导 讲课内容：（一） 产品设计模型制作程序（二） 模型制作比例的选择 比例是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比（三） 模型制作中几种成行方法1. 减法成行减法成形主要是指在非塑料的坚硬固体材料上，借助具有锋利的刃口工具进行各种切削工作，以求得所需要的立体形态。2. 加法成形主要是利用柔韧的可塑性材料易于塑料变形的性质，主要通过手和工具的直接操作，从无到有，从大到小，有里向外来完成对形体的塑造。3. 综合成形综合成形是前两种方法的结合互补，加工制作较大型产品模型。（四） 模型制作材料的选择模型制作材料的选择是一项技术性很强的工作，它与使用目的和工作环境，加工性能等因素有密切关系。思考题、作业、参考文献结合所学东西，熟练整个制作流程。课 后小 结模型制作是工业设计师必须掌握的基本专业技能，通过模型制作教学不仅可以帮助学生简历空间概念，学习造型处理手法，认识产品内部结构及其生产制作的方法，训练动手能力。授课时间第 5 次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目产品模型制作课程属性 目的与要求了解教学内容安排以及涉及的相关知识 重点与难点重点：了解模型制作的意义 难点：了解需要掌握的技能 教学基本内容方法及手段产品模型制作课程属性 教学内容：（一） 产品模型制作课程属性1. 实验与其它教学内容紧密结合2. 实验内容与形式多样化3. 实验手段自主性（二） 学习模型制作的意义 1.培养正确使用量具，加工工具，加工设备的技能 2.培养工业设计制图，识图的技能 3.培养产品测绘的技能 4.准确了解材料性能 5.培养工艺分析的技能 6.准确理解产品结构 7.培养综合能力 8.培养安全生产意识 9.培养耐心，细致，严谨的工作态度思考题、作业、参考文献学习本学科需要掌握的基本方法及其技能有哪些？课 后小 结模型制作是工业设计师必须掌握的基本专业技能，通过模型制作教学建立空间概念，学习造型处理方法，认识产品内部结构及其生产制造的方法，训练动手能力等。授课时间第 6 次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目量具及其使用方法 目的与要求1. 了解各种测量用的工具2. 正确的使用各种量具进行测量 重点与难点重点：训练学生能够熟练操作测量工具的能力难点：实践与理论相结合，减少模型制作过程的可更正性误差教学基本内容方法及手段量具及其使用方法 教学安排： (一) 量具及其使用方法 1.量具 1.1 钢直尺 是最简单的长度量具。 1.2 直角尺 直角尺是具有至少一个直角和两个或更多直边的，用来画直角或检查直角的工具。 1.3 内外卡钳 1.3.1 卡钳开度的使用 1.3.2 外卡钳的使用 1.3.3 內卡钳的使用 1.3.4 卡钳的适用范围 1.4 塞尺 塞尺又称厚薄规或间隙片。主要用来检验面与面之间的间隙大小。 1.5 R规 R规，也叫R样板，半径规。这里说的R是半经的意思。 1.6 游标卡尺 游标卡尺是一种常用的量具，具有结构简单，使用方便，精度适中等和测量的尺寸范围大等特点，可以用它来测试零件的外径，内经，宽度等，运用范围广。 1.6.1 游标卡尺的结构 1.6.2 游标卡尺的读数原理和读数方法 1.6.3 游标卡尺的使用方法 1.7 高度游标卡尺 用于测量模型的高度和精密划线。 1.8 万能角度尺 主要用于测量一般的角度，长度，深度，水平度，以及在圆形工件上定中心等，又称为钢角尺，万能角度尺，组合角尺。 1.9 水平仪 常常用于测量模型相互位置的水平相互位置以及设备安装时的平面高度，直线度和垂直度，也可以测量模型的微小倾角。 2.量具的维护和保养 正确的使用精密量具是保证产品质量的重要条件之一。要保持量具的精度和它工作的可靠性，除了在使用中要按照合理的使用方式进行操作外，还必须做好量具的维护和保养。 思考题、作业、参考文献在模型制造过程中，分别会使用到哪些量具？课 后小 结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造的保证，量具制造和使用在制造业中始终具有至高无上的地位。按规范操作量具具有培养学生注重科学，一丝不苟的良好作风。授课时间第 7 次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目手动工具及其使用方法 目的与要求1. 正确的使用工具和设备2. 养成爱护工具的习惯 重点与难点重点：掌握手动工具的概念难点：正确使用手动工具，并很好地与实践相结合教学基本内容方法及手段手动工具及其使用方法 教学内容： （一）划线工具 1.划线平板 划线平板又称划线平台，用铁制成。 2.划针 划针是用来划线条的，常与钢直尺，直角尺或划线板等导向工具一起使用。 3.划规 划规可以用来划圆和圆弧，等分线段，等分角度以及量取尺寸等。 4.单脚划规 单脚划规可用来求圆盘形工件的中心，操作比较方便。 5.划线盘 划线盘用来立体划线或平板上找工作的位置。 6.划线尺架 划线尺架是用以夹持钢直尺的划线工具。 7.方箱 方箱是一个空心立方体或长方体。用来支撑划线的工件。 8.划线使用V形铁 9.样冲 10.墨斗 11.划线的步骤 12.划线工艺及注意事项 13.样板划线 使用样板划线，应尽量均匀留足模型各部位的加工余量。 （二）划割工具 1.美工刀 美工刀也称多用刀，多由塑料刀柄和刀片两部分组成。 2.勾刀 3.剪刀 剪刀根据形状，大小，长短分为普通剪刀和剪切薄金属板材的铁剪刀。 4.管子割刀 管子剪刀是由刀架盒割刀组成。 （三）据削工具 1.钢锯 钢锯由锯刀和锯条两部分组成。 2.钢丝锯 钢丝锯的锯条很细，可用于复杂曲线切割，也可以用于开各种直径的孔。 3.木框锯 木框锯是木材锯削的主要工具之一。 4.板锯 5.圆规锯 圆规锯又称鸡尾锯，主要用于木材的切割。 6.锯削工艺 6.1 起锯 起锯是锯削工作的开始，起锯质量的好坏直接影响锯削的质量。 6.2 锯削是锯弓的运动 其运动方式有两种：直线运动与弧线运动 6.3 锯削运动 6.4 各种材料的锯削方法 6.4.1 棒料的锯削 6.4.2 管材的锯削 6.4.3 薄板料的锯削 （四）锉削工具 1.钢锉 钢锉用高弹碳工具制成，并经淬火处理。 2.整形锉 整形锉相对钢锉体积小，种类较多，故又称为什锦锉。 3.木锉 木锉是锉削的工具，主要用于木质模型的加工。 4.锉片 5.锉刀的选择 5.1 锉齿粗细的选择 5.2 按工件材质选用锉刀 当材质为软材料时，应选单纹锉刀，否则只能选粗锉刀。 5.3 按工件表面形状选择锉刀断面形状 5.4 按工件加工面的大小和加工余量多少来选择锉刀规格 加工尺寸和加工余量较大时，宜选用较长的锉刀，反之则选用较短的锉刀。 6.锉刀的保养 7.锉削工艺 7.1 工件的装夹 7.2 平面的锉法 7.2.1 顺向锉法 顺向锉刀是最为普通的锉削方法。 7.2.2 交叉锉法 交叉锉法锉刀与工件的接触面较大，锉刀容易掌握平稳。 7.2.3 推锉法 推锉法一般用来锉削狭长平面， 7.3 曲面的锉法 7.3.1 凸面弧面的锉法 凸面弧面的锉法一般采用顺向滚锉法。 7.3.2 凹面弧面 锉凹面弧面时锉刀同时完成3个运动，向前，向左，绕锉刀中心线转动。 7.4 凸球面的锉法 7.5 直角面的锉法 锉内外直角面不仅要使平面锉平，而且要使俩直角面保证一定的垂直要求。 （五）夹持工具 1.台钳 台钳又称虎钳，台虎钳。 2.平口钳 平口钳又名机用虎钳，是一种通用夹具，常用于安装小型工件。 3.C形钳 4.手钳 手钳是一种用于夹持，固定加工工件或者扭转，弯曲，剪断金属丝的手工工具。 思考题、作业、参考文献不同的测量量具，其功能不同，其大概运用方向是？课 后小 结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造品质的保证，量具通过控制整个过程中对尺寸的反复斟酌，达到高精度模型，在制造业中始终具有至高无上的地位。授课时间第 8次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目手动工具及其使用方法 目的与要求1.正确的使用工具和设备2.养成爱护工具的习惯 重点与难点重点：掌握手动工具的概念难点：正确使用手动工具，并很好地与实践相结合教学基本内容方法及手段手动工具及其使用方法 讲课内容： （一）凿销工具 1.金工凿 金工凿是一种钳工用来錾削的工具，用碳素工具锻造而成。 2.木工凿 木工凿是一种木工用来凿销的工具，用低碳钢锻造而成。 3.木刻雕刀 木刻雕刀是一种美工工具，所用材料和制作方法与木工凿相似，规格小于木工凿。 4.刨刀 刨刀即木刨的刀刃，是一种比较好用的凿销石膏工具。 5.手锤 6.斧头 （二）刨削工具 1.平底刨 2.圆底刨 圆底刨是专门用来刨削内圆形的工件。 3.轴刨 又称为绕刨，一字刨，滚刨。专门用来刨削曲面的工件。 4.平槽刨 5.边刨 边刨专门刨削工件底部成球状或椭圆型的凹面。 6.球形小刨 7.马牙子 马牙子刨削工件上的企口及预订大小不穿通的沟槽。 8.磨石 9.刨子的保养和校验 （三）打磨工具 1.砂纸 用以研磨金属，木材，塑料，玻璃钢等模型表面。 2.制作打磨平面的工具 先用双面胶将水砂黏与聚苯乙烯塑料板上，然后根据不同需求切割成可供使用的大小。 3.制作打磨大圆角的工具 4.制作打磨直角和圆柱形的工具 5.模型表面打磨工艺 打磨的顺序是先粗打磨，后精打磨，先整体，后局部。 （四）攻螺纹和套螺纹工具 1.丝锥 丝锥是加工内螺纹的刀具，有手用的和机用的，左旋和右旋，粗牙和细牙之分。 2.铰杠 手用丝锥一定要用铰杠 3.攻螺纹工艺 4.圆板牙及其铰杠 板牙是加工外的螺纹的刀具。 5.套螺纹工艺 （五）拆装工具 1.螺丝刀 螺丝刀是一种用于拧紧或松开头部带沟槽的工具。 2.通用活伴手 3.开口扳手 通用活伴手又称呆扳手，用于装拆六角形或四方头的螺母或螺钉，有单双头之分。 4.整体板手 5.成套套筒扳手 成套套筒扳手是由一套尺寸不等的梅花套筒组成。使用时，弓形的手柄可连续转动，工作效率高。 6.钩形扳手 钩形扳手按圆螺母孔槽可分为侧面孔槽和端面孔槽两类。 7.內六角扳手 內六角扳手用于拧紧六角头螺钉。 8.T形扳手 9.棘轮扳手 棘轮扳手适用在狭窄的地方工作。 10.扭转扳手 11.螺栓，螺母和螺钉的装配要点思考题、作业、参考文献熟练运用测量工具。课 后小 结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造品质的保证，量具通过控制整个过程中对尺寸的反复斟酌，达到高精度模型，在制造业中始终具有至高无上的地位。授课时间第9次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目电动工具及其使用方法 目的与要求1.认识电动工具的用途。2.熟练操作相关工具。 重点与难点重点：根据不同的产品，材料选择合适的工具。难点：实践操作教学基本内容方法及手段电动工具及其使用方法 教学安排： （一） 对上节交的作业进行评改 （二）教学内容： （一） 加热工具 1.烘箱 烘箱是油泥模型与ABS等塑料模型制作中的常用加热设备。 2.热风枪 热风枪由机身，出风管与手柄组成，适用于油泥模型与塑料工件局部加热。 3.塑料焊枪 塑料焊枪由喷嘴，枪壳，枪芯等组成。 4.电热丝切割机 （二） 钻孔工具 1.手电钻 2.麻花钻 麻花钻是应用最广的钻孔加工刀具。工作部分有两条螺旋形的沟槽，形似麻花，因而得名。 （三） 钻孔工艺 1.工件的夹紧 2.一般工件的钻孔方式 3.手电钻使用安全规则 4.钻孔时的冷却和润滑 （四） 锯削工具 1.手提式电动曲线锯 手提式电动曲线锯是一种在板材上可按曲线进行锯切的电动往复锯。 2.台式电动曲线锯 台式电动曲线锯是一种在板材上可按曲线进行锯切的电动往复锯。 3.圆盘锯（五） 锯削工具 1.电剪刀是以单相串励电动机为动力，通过传动机构驱动工作头进行剪切作业的双重绝缘手持式电动工具，具有方便剪切各种板材的作用。（6） 打磨工具 打磨是模型制作过程中不可或缺的一部分。 1.砂轮机 砂轮机是用来刃磨各种刀具，工具的常用设备，也常做磨削ABS塑料板。 2.角磨机 角磨机是根据砂轮机原理而设计的便携打磨，切削工具。 3.平板磨砂机 平板砂磨机主要用来平面打磨。 4.抛光机（7） 大型机械加工设备 1.车床 2.铣床 铣床是主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。 3.刨床 刨床是刨刀对工件的平面，沟槽或成形表面进行刨削的直线运动机床。 4.磨床 5.钻床 钻床是主要用钻头在工件上加工孔的机床。 6.镗床 镗床是主要用镗刀在工件上加工已有预制孔的机床。 思考题、作业、参考文献掌握各个工具的使用方法。课 后小 结量具是工程生产中控制工件尺寸，形状，位置的工具，是工程制造品质的保证，量具通过控制整个过程中对尺寸的反复斟酌，达到高精度模型，在制造业中始终具有至高无上的地位。授课时间第10次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目粘土的成形特性 目的与要求1. 理解粘土的物理性质2.了解粘土的分类 重点与难点重点：根据粘土的分类及其性质，结合实践更好的选择制作模型的材料难点：实践运用教学基本内容方法及手段 粘土的成形特性 教学安排： （一） 对上节交的作业进行评改 （二） 教学内容： （一）粘土的成形特性 （二）粘土的分类 1.水性粘土 水性粘土俗称粘土，是粘土粉末与水的调和，经过洗泥和练熟的过程，形成质地细腻，均匀的熟泥。 2.油性粘土 油性粘土俗称油泥，严格的说，油泥是有机物与无机物的混合体。 思考题、作业、参考文献结合实践中的模型，分析油泥具有的优良特性课 后小 结不同的模型制作材料，根据物理性质会有很多分类，制作的模型也有实际要求，因此制作过程不仅要考虑材料特性还要考虑成本，油泥是一种较常用的材料。授课时间第11次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目制作粘土模型的工具，设备及辅助材料 目的与要求2. 理解制作粘土模型工具的使用方法2.了解工具的分类 重点与难点重点：根据粘土的分类及其性质，结合实践更好的选择制作模型的工具难点：实践运用教学基本内容方法及手段 制作粘土模型的工具，设备及辅助材料 教学内容：（一）常用工具与设备1.量具、2.划线工具：常用的划线工具有划线平板，划针，划规等。3.油泥模型加工工具。4.夹持工具：常用的夹持工具有台钳，C形钳，手钳等。 5.切割工具 常用的切割工具有美工刀，勾刀，剪刀等。 6.锯削工具 7.钻孔工具 常用的钻孔工具有手电钻，钻床等。 8.锉削工具 常用的锉削工具有钢锉，整形锉，木锉等。（二）辅助工具与辅助材料 常用的辅助工具与辅助材料有喷壶，盖布，水盆，油泥贴膜，镜面膜等思考题、作业、参考文献结合实践中的模型，分析油泥制作模型过程中各个阶段需要哪个工具。课 后小 结根据模型的形态尺寸不同，所需要的工具也不尽相同，因此需要根据具体情况选择工具。授课时间第12次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目粘土模型制作工艺与方法 目的与要求3. 了解粘土模型制作的工艺2.了解粘土模型制作的方法 重点与难点重点：根据粘土的分类及其性质，结合制作工艺更好的制作模型难点：实践运用教学基本内容方法及手段 粘土模型制作工艺与方法 教学内容： （一）粘土材料的制备工艺与方法 自然界的粘土含有各种杂质并且有结块现象，质地均匀很不均匀，因此不能直接用于粘土模型制作。其一般要通过选料，晾干，粉碎，筛选等步骤进行加工。 （二）粘土草模制作工艺与方法 用粘土材料制作草模，效率高，可塑性高，价格低廉，因此受到许多设计师的青睐。草模是设计师用来探讨，分析产品形态的结构，位置，尺寸及比例等，或者验证设计师脑海里的设计构思在3维空间中的实际效果所使用的模型。 （三）粘土概念模型原型制作工艺与方法 思考题、作业、参考文献了解油泥的物理性质，制作工艺，同时结合工艺了解相关制备方法。课 后小 结不同的模型制作材料，根据物理性质会有很多分类，制作的模型也有实际要求，因此制作过程不仅要考虑材料特性还要考虑成本，油泥是一种较常用的材料。授课时间第13次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目汽车油泥模型制作工艺与方法 目的与要求1. 了解汽车的形体结构2.了解汽车模型制作步骤 重点与难点重点：根据汽车模型制作案例，总结其他模型制作流程难点：实践运用教学基本内容方法及手段汽车油泥模型制作工艺与方法 教学内容： （一）前期处理 1.准备设计构思方案 2.胶带图（四视图）制作 胶带图也称为线图，相对于草图与效果图，胶带图的三维图更加直观。 3.轮廓模板制作 在模型制作中，常通过采集胶带图上的外廓线和提取计算机模型中的所需要截面轮廓线来制作模板用以控制油泥模型的外形。 4.底座制作 比例油泥模型的底座其支撑及将模型与平台固定的作用，它由托板和木方构成。 5.内芯制作 （二）初敷油泥 1.加热油泥 2.初敷油泥 （三）加工成形 1.制作OX断面 按照图纸剪裁出的侧、俯视图卡板，制作出OX断面 2.制作车身侧面 车身侧面包括制作侧风玻璃以及车身玻璃。 3.制作车头前端，车尾后端 4.制作OY断面，轮口断面 制作OY断面，它由发动机罩和前翼子板组成。 5.制作车头前端右侧，车尾后端右侧 完成车体左侧的粗刮后，应对车体左右进行基本对称的制作。 6.制作侧风窗边框. 7.制作前窗，车顶，后窗 8.制作车身侧围 9.制作模型一侧发动机罩，行李箱盖 10.制作前后保险杠侧面 在发动机罩位置敷上油泥，直到合适为止，用齿挠，平挠等将模上这些全面刮顺，然后发动机罩下沿和保险杠上沿黏贴胶带保护已经刮好的面，用工具进行面处理，制作出保险杠侧面。 11.制作车身表面的右侧 12.制作风窗台面 思考题、作业、参考文献汽车油泥模型制作过程需要注意的问题是什么？课 后小 结模型制作过程要考虑图纸尺寸，制作材料的物理性质，使用工具的选择等方面，才能更好地塑造形体。授课时间第14次课，第 周，星期 ，第 节课时授课方式理论课 讨论课 习题课 实验课 上机课 技能课 其他授课题目汽车油泥模型制作工艺与方法 目的与要求1. 了解汽车的形体结构2.了解汽车模型制作步骤 重点与难点重点：根据汽车模型制作案例，总结其他模型制作流程难点：实