浙江鸭2018高三政治一轮复习必考部分第2单元文化传承与创新五文化创新教师用书新人教版必修.doc

五、文化创新知识条目考试要求考频统计1.文化创新的源泉和作用文化发展的实质文化创新的源泉和动力文化创新的作用abb3卷1考2.文化创新的途径文化创新的基本途径文化创新的正确方向ba3卷1考考点1| 文化创新的源泉和作用基础知识梳理1文化发展的实质：文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。2文化创新的源泉和动力(1)社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。(2)社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。3文化创新的作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断发展和繁荣的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。典型例题讲解例1(2017温州十校联合体期末联考)习近平总书记在文化工作座谈会上强调，广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，要虚心向人民学习、向生活学习。这是因为()A向人民学习就能实现文化创新B向生活学习就能创造优秀作品C人民群众的实践是文化创新的源泉D人民群众的灵感是文化创新的动力C本题考查的是文化创新的相关知识。根据广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向，要虚心向人民学习、向生活学习。可知强调的是人民群众，本题是原因类试题，因为人民群众是社会实践的主体，是文化创新的主体，故C符合题意；A、B说法太绝对，应排除；社会实践是文化创新的动力，故D说法错误。故正确答案为C。因果型选择题解法方法1探因、寻果直选法。“探因”就是由结果探求原因，题干为结果，要求在题肢中探求原因；“寻果”就是由原因寻求结果，题干是原因，要求在题肢中寻求结果。解答因果型选择题要注意抓住设问的指向词，“探因”指向词一般为“因为”“根本原因是”“主要是因为”“由于”等；“寻果”指向词一般为“为此”“因此”“所以”“目的是”“是为了”“结果是”等。找到指向词后，运用教材知识或题干中的有效信息，直接选出答案即可。方法2因果优选法。根据题干与题肢的关系，可运用如下口诀进行选择：直接原因、间接原因选直接原因，外因、内因选内因，根本原因、一般原因选根本原因，主要原因、次要原因选主要原因。方法3因果排除法。一是排除因果倒置的题肢，具体来说，就是根据结果寻找原因题肢，排除结果题肢；根据原因寻找结果题肢，排除原因题肢。二是排除与题干不存在因果关系的题肢。例2(2015年10月浙江高校选考，25)开封是首个“互联网文化”智慧城市。在这里，游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码，就可以听到绘声绘色的历史故事，还可以通过微信将开封文化带到世界各地。这表明()社会实践是文化创新的动力文化创新促进民族文化繁荣网络文化是先进文化科学技术进步推动文化创新ABCDD题干主要阐述了科技对文化发展的重要作用，没有体现社会实践是文化创新的动力，错误；网络文化有先进和落后之分，错误；符合题意。巧用“结果法”区分文化创新的意义文化创新的结果如果是促进了经济社会的发展，则体现了文化创新可以推动社会实践的发展；文化创新的结果如果是社会反响好、广泛传播、群众喜爱，则体现了文化创新能够促进民族文化的繁荣。题组对点训练1朱熹曾说：“ 问渠哪得清如许，为有源头活水来。”如果我们把文化创新比作一渠清水，那么它的源头就是()A社会实践B传统文化的积累C创造者的灵感D人们改造主观世界的活动A本题考查我们对文化创新的源泉的认识。从文化创新的本源看，社会实践是文化创新的源泉，故选A。D错误，实践是人们改造客观世界的物质活动。2漫画是一种常见的艺术形式。但漫画之意不在于画本身，而是运用夸张的手法、简略的笔触对社会上某些行为或人进行批评或讽刺，以警示世人。由此可见()A漫画是一种独特的文化B文化创新源于实践，又服务于实践C文化创新是文化的魅力所在D社会实践是文化创新的动力B题干主要强调漫画这种艺术形式对社会上的人或事的揭露，以警示世人，体现了其源于实践又服务于实践，B符合题意。考点2| 文化创新的途径基础知识梳理1文化创新的基本途径(1)继承传统，推陈出新。文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。(2)面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，以我为主、为我所用。为此，要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。特别提醒区别文化创新的基本途径与根本途径文化创新的根本途径是立足于社会实践，因为社会实践是文化创新的源泉和动力，立足于社会实践，是文化创作的基本要求。2文化创新的正确方向(1)坚持正确方向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，要坚持先进文化的前进方向。(2)克服错误倾向：既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。特别提醒文化创新的“根本途径”、“基本途径”与“正确方向”的关系如下：典型例题讲解例3(2016年10月浙江高校选考，6)文艺工作者深入基层、深入生活，就可以创作出鲜活多彩的文化作品。(F)解析本题考查文化创新的途径。文艺工作者深入基层、深入生活，重视了社会实践在文化创新中的创新作用，文化创新还必须坚持继承传统，推陈出新、面向世界，博采众长两个基本途径。例4(2016年4月浙江高校选考，24)某市在发展乡贤文化的过程中，汲取传统乡贤文化的精华，抛弃其落后因素，并赋予其当代文明因子，创造出充满乡土情怀和时代气息的新乡贤文化。这表明，文化创新()应把握好继承与发展的关系不能一味摒弃传统文化应为传统文化注入时代精神不能一味推崇外来文化ABCDA本题考查文化继承与发展的关系、文化创新的基本途径。材料没有涉及中华文化与外来文化的关系，排除。分别从文化继承与发展的关系、对待传统文化的正确态度、文化创新与继承的关系的角度正确阐释了某市发展乡贤文化对文化创新的启示，都应入选。题组对点训练1(2017浙江省名校协作体联考)唐代著名的书法家柳公权在吸收我国前人书法成就的基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的著名“柳体”。“柳体”的出现，丰富了中国书法艺术，为中国的书法艺术增添了新的气息和活力。这主要表明()文化创新要面向世界、博采众长文化创新要继承传统、推陈出新文化创新可以消融文化的多样性文化创新能促进民族文化的繁荣ABCDD本题考查文化创新。柳公权在吸收前人书法成就的基础上创造了 “柳体”，体现了文化创新要继承传统、推陈出新，正确；“柳体”的出现，丰富了中国书法艺术，表明文化创新能促进民族文化的繁荣，正确；材料未涉及中外文化的关系，不符合题意；中“消融文化的多样性”的说法错误。正确答案为D。2(2017浙江省名校协作体联考)作为儒家学说经典的论语礼记等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。这给我们的启示是()A学习、借鉴其他民族文化成果时，要以我为主B中国传统文化得到西方的广泛认同C实现文化创新，需要博采众长D文化创新要反对历史虚无主义倾向C本题考查文化创新。中国儒家思想传入西方启示和鼓舞了西方启蒙思想家，成为其有力的思想武器，启示我们实现文化创新，需要博采众长，C正确；材料未体现借鉴其他民族文化及古今文化的关系，A、D不符合题意；B说法不符合实际，排除。316世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见()博大精深的中华文化具有包容性文化创新要面向世界，博采众长商业贸易是文化