六年级语文期中试卷.doc

小学语文六年级第二学期期中试卷一、正确选择（10分）1下面的几组词，加粗字读音完全一样的一组是（ ） A 臂膀 开辟 避雨 墙壁 B 血红 纸屑 泄露 倾泻 C 悄声 敲门 悄然 俊俏 D 弹跳 弹性 弹力 花坛 2下面的几组词，完全正确的一组是（ ） A 挺拔 涨溢 绝伦 丰采 B 蜿蜓 臀部 孔隙 敏捷 C 防御 允诺 蔚劳 脾胃 D 绿莹莹 金灿灿 红丹丹 银闪闪 3下列词语使用正确的一组是（ ） A 修筑工事 上演话剧 收敛光芒 活跃太阳 B 慢慢下沉 缓缓流淌 惴惴不安 窃窃私语 C 子弹倾泻 内洞漆黑 形态各异 微波涌起 D 一道风景 一个战争 一支军队 一进房子4括号内应填的关联词是（ ）（ ）七七事变已成为历史，往日的硝烟早已散去，（ ）历史的伤痕还在，历史的警示仍在，历史的教训犹在。 A 因为所以 B 虽然但是 C 即使也 D 不但而且5.下面的几个句子，成语使用有误的一句是（ ） A 老师组织的课外小组活动如火如荼地开展起来了。 B 周总理总是夜以继日地工作，为新中国的事业鞠躬尽瘁。 C 下课铃响了，校园里顿时喧闹起来，我们玩得人仰马翻。 D 多少英烈为了革命事业前赴后继，换来我们今天的幸福时光。二、课文回顾（14分）1.你用_ _的清流，_；你用 ，推动新的时代。2.眼前昏暗了，可是还能感觉 。我又感觉 ， ，擦伤鼻子。3.烟台的海春日 ，夏日 ，秋日高远，冬日 。4. 时光悄悄地溜走， ，夕阳也 ，变得 ，像 ， 悬在海与天的边缘。5、“ ， ，斜风细雨不须归。”给我们刻画一位 渔翁形象。6、如梦令是宋代词人 的作品，她“误入藕花深处”的原因是 “ ， ”。本学期，我还读了她的爱国诗 ，我从“ ， ”读出了她的人生观和价值观。7、你问我春、夏、秋、冬是什么？我就会告诉你：春，就是高鼎笔下的“ ，拂堤杨柳醉春烟”；夏，就是令杨万里惊喜的“ ，映日荷花别样红”；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤鹜齐飞， 。”；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来， ”。一年四季就是这样充满着诗情画意。8、老师经常教育我们：“良药苦口利于病， ”启发我们：“纸上得来终觉浅， ”。三、积累运用。（14分）1填字成词。（4分）jun：杜（ ） （ ）款 wng（ ）想 遗（ ）xi 威（ ） 和（ ） lng （ ）晨 （ ） 听 2.补充词语（4分）银（ ）素裹 寒冬（ ）月 （ ）恶如仇 顾名思（ ）（ ）往知来 明察秋（ ） 同仇敌（ ） 如火如（ ） 3.句子变脸。（3分）（1）春天到了，小草出芽了，小花也开了。（改为拟人句） （2）夏天，金黄的麦子在风中起伏着。（改为比喻句） （3）下雪了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。（改为反问句） 4.修改语段。（3分）当机会极至你眼前时，千万不要深思熟虑，而要及时把握住。所以，同一个机会不会第二次敲响你的门。四、精彩模仿（7分）1、鱼儿在清澈的水中尽情游弋；羚羊在 快乐奔跑；熊猫在 ；燕子在 。2、如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是_，那快乐就是_；如果你是_，那快乐就是_。五、生活之窗（3分）王培家装修时，一副印有对联的瓷砖被搬乱了。你能帮他重新摆好吗？上联：室 何 大 雅 须 下联： 不 多 花 在 香整理好的对联是： 六、阅读理解。（22分）（一）三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搂着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。1.仿写词语（4分）赤朱丹彤： 、 、 、 。2.文中画线的句子是一个比喻句，把 比作 。（1分）3.第2自然段中 、 、 等词形象地写出了落日像孩童。（3分）4.课文题目是“三亚落日”，第一节没写落日，可以去掉吗？为什么？（2分） （二）如果说生活是一张白纸，等待我们用血水、汗水和泪水去描绘自己奋斗与拼搏的轨迹，那么生命便是一支铅笔它总是用自己瘦瘦的身躯，在洁白的素笺上流淌出风风雨雨 生命之所以是一支铅笔，而不是钢笔、毛笔或者别的什么，是因为钢笔和毛笔都可以多次使用。只要吸上墨水，它们就能长时间地写下去；而铅笔却不是这样，它总是不断地磨损、衰减，用去一截便少一截，这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走并永不复还。鉴于此，我们必须珍惜自己的生命时光须知铅笔是越用越短 生命是一支铅笔，这支铅笔常常带来森林的气息，那木质的笔杆，更像一棵苗条的小树，派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀口吐出的小小刨花，多像落叶，轻舒漫卷；又像波浪，给生活镶上美丽的花边生命如一支铅笔，总是给你许多优美而深刻的遐想。 生命是一支铅笔，意味着在人生这篇文章里，如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句，你就可以用觉悟的橡皮轻轻地擦去，再在擦拭一新的空白出重新斟酌、重新运笔，写下自己新生活的火热心迹。一个人有了错误并不可怕，可怕的是你不敢、不愿正视它并纠正它。 生命是一支铅笔，不管是对自己还是对别人，你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用 的行楷写你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用 的正楷写你的执着 生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计一个充满喜悦与渴望的蓝图，也可以用灯下苦读的身影作细线条，用黎明早起的身影作粗线条，给自己紧张而饱满的生活勾勒出一幅充满活力的草稿。 生命是一支铅笔，它还给予我们这样一个有力的启示：做人就要像它那样，时时刻刻把腰杆挺直！ 选自生命是一支铅笔1.文中的处可填的词语是： 、 。（2分）2.贯穿全文的一个比喻句是： 。（2分）3. 第自然段与下面的-自然段在结构上属于_关系。（1分）4.第自然段中“人生文章里的错字、别字甚至病句”是指 （2分）5.作者说“生命是一支铅笔”，请你概括第自然段中“生命”与“铅笔”的相似点。（2分） 6.生命除了是