苏教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷B卷.doc_第1页
苏教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷B卷.doc_第2页
苏教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷B卷.doc_第3页
苏教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷B卷.doc_第4页
苏教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版2019-2020学年八年级上学期语文月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)划线字的注音全对的一项是( ) A . 憔悴(cu) 霎时(ch) 整宿(xi)B . 徘徊(hui) 并蒂(d) 祷告(do)C . 嫩芽(lng) 拆散(chi) 分歧(q)D . 荫蔽(yn) 菡萏(dn) 匿笑(n)2. (2分)依次填人下列横线处的词,恰当的一项是 ( )自然界某些转眼就_的活动,在石头上也留下了痕迹。研究小行星为_太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。飞船进入_的轨道后,先绕着地球飞行,以观测它是否正常,能否向月球飞行。A . 消亡 探讨 预备B . 消逝 探讨 预定C . 消逝 探测 预定D . 消亡 探测 预备。3. (2分)下面划线的成语运用正确的一项是( )A . 那一年,明月繁星 , 相依相偎,细数秋之无边风月,笑赞冬之红装素裹。B . 丁俊晖精准的远台进攻让观众不时发出赞叹声,但他充耳不闻 , 冷静地寻找战机。C . 尽管夺冠无望,他们还是振作精神,弥留之际 , 他们顽强地争取着每一分。D . 为了迎接学校艺术节,九年级二班的两名“笑星”逢场作戏 , 来了个精彩的“二人转”。4. (2分)对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是( )苔痕上阶绿,草色入帘青。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。A . 对偶 排比 拟人 反语B . 排比 夸张 拟人 比喻C . 排比 对偶 反问 反语D . 夸张 对偶 反问 排比二、 字词书写 (共3题;共12分)5. (5分)请赏读下面这幅书法作品,从中找出一个成语,并用楷体将其正确规范、美观地书写在下面的田字格内。 6. (5分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。学海无崖勤可渡,书山万韧志能攀7. (2分)下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是( ) A . 老张从善如流 , 和同志们一起商量修改他原先提出的方案。B . 她对着镜子,发现自己越发没精神了,于是想起“人比黄花瘦”的词句,禁不住地顾影自怜起来。C . 李老师虽说已经退休了,但他有充沛的精力,在许多事情上他都显示出是个年富力强的人。D . 那一脸的无奈,把他在生活重压下日渐萎缩的灵魂一览无余地展现出来。三、 综合性学习 (共3题;共13分)8. (5分)写出下列句子运用的修辞手法。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。 _万里赴戎机,关山度若飞。 _朔气传金柝,寒光照铁衣。 _当窗理云鬓,对镜帖花黄。 _将军百战死,壮士十年归。 _9. (2分)(2011盐城)下列语句的顺序排列正确的一项是( )任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A . B . C . D . 10. (6分)判断下列说法的正误。 (1)藤野先生属于小说,所以文中的“我”指的不是鲁迅先生。(2)人们常把“何时”“何地”“何人”“何事”“何故”“如何”称为新闻的“六要素”。 (3)茨威格在列夫托尔斯泰一文中,前半部分极力描写主人公平凡甚至“粗劣”的长相。后半部分笔锋一转,通过主人公的眼睛,展现主人公天才灵魂的深邃和伟大,字里行间洋溢着仰慕和崇敬。这是欲扬先抑的手法。 四、 现代文阅读 (共2题;共45分)11. (25分)阅读下面的文字,回答下列小题。在冬夜里歌唱的鱼天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来的时侯,厨房成了温暖的心脏 , 召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。刚风(强劲的风)缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。(1)从全文来看,题目中的“歌唱”指的是什么?(2)你怎样理解“厨房成了温暖的心脏”中的“心脏”?(3)第段中写到:“刚风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这段景物描写形象生动,请分析它在表达感情方面的作用。(4)第段写了孩子们的表现,请分析“大姐”此刻的心理活动。(5)结尾写到:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合生活实际谈谈你的理解。12. (20分)阅读下文,回答问题 新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(1)这则新闻的电头是什么?它交代了哪些内容?有什么作用? (2)1949年4月20日,国民党政府刚拒绝签订和平协定。这则消息点明渡江战斗在“二十日午夜”就开始了,其目的是什么? (3)“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共”“越过”“已经”? (4)文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?反映了作者怎样的思想感情? 五、 命题作文 (共1题;共5分)13. (5分)在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。请以我渴望_为题,写一篇文章。要求:(1)先在横线处把题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限,写一篇不少于600字的文章;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论