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共和镇中小学教师共和镇中小学教师 问题式问题式 个人小课题研究方向示意个人小课题研究方向示意 目标细致表述 研究 什么 问题 为什 么要 研究 如何 去做 研究 预期 成果 是什 么 一 小课题情况资料表一 小课题情况资料表 姓名性别 出生 年月 学历 主要任 教学科 任教 年级 职称职务 联系电话电子邮箱 课题研究上传 QQ 能力层次及取得 时间 主要 工作 经历 主要 学习 经历 本学科 镇级课 题名称 对本 学科 教学 的几 点认 识 现阶段主 要应用的 教学模式 应用该教 学模式的 年限 在教学模 式应用中 的主要困 难 研究问题 一 问题来源个人 同事 学生 家长 其它 该问题研 究周期 共 周 年 月 日 年 月 日 课题 论证 主要内 容描述 1 2 3 年 月 日 学校教导处意见 教务主任 签字 年 月 日 学校意见 学校公章 年 月 日 研究过程记录 一 主要的理论文献与资料学习研究过程记录 一 主要的理论文献与资料学习 作者姓名 论著名称 发表时间 刊物名称 主 要 观 点 阅读并记录时间 年 月 日 作者姓名 论著名称 发表时间 刊物名称 主 要 观 点 阅读并记录时间 年 月 日 作者姓名 论著名称 发表时间 刊物名称 主 要 观 点 阅读并记录时间 年 月 日 作者姓名 论著名称 发表时间 刊物名称 主 要 观 点 阅读并记录时间 年 月 日 研究过程记录 研究过程记录 他人成功的经验与案例 他人成功的经验与案例 姓名 性别 所在 岗位 来源渠道 成 功 的 经 验 或 案 例 记录时间 年 月 日 姓名 性别 所在 岗位 来源渠道 成 功 的 经 验 或 案 例 记录时间 年 月 日 研究过程记录 三 教学体验与反思研究过程记录 三 教学体验与反思 授课题目 授课时间 授课班级 教具 教 学 设 计 教 学 反 思 授课题目 授课时间 授课班级 教具 教 学 设 计 教 学 反 思 研究过程记录 四 教学观摩记录研究过程记录 四 教学观摩记录 授课教师 授课班级 授课时间 授课题目 教 学 过 程 其它 观 摩 收 获 授课教师 授课班级 授课时间 授课题目 教 学 过 程 其它 观 摩 收 获 研究过程记录 五 教师研讨记录与研究过程记录 五 教师研讨记录与总结总结 时 间 地 点 主持人 研 讨 记 录 研 讨 启 示 时 间 地 点 主持人 研究 进展 情况 反思 总结 教师小课题研究月报告教师小课题研究月报告 课题名称 报告
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