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第十六章电压电阻1-3节初三物理组第十六章 电压 电阻宁阳实验高中初中部知识点：电压1如图1所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（ ）Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表 Ca是电流表，b是电压表 Da是电压表，b是电流表解析：选C.分析电路图知，电灯与a是串联的，故a是电流表，b与电灯是并联的，故b是电压表2如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）A.a为电流表，b为电压表，c为电流表B.a为电压表，b为电压表，c为电流表C.a为电流表，b为电流表，c为电压表D.a为电流表，b为电流表，c为电流表答案： B。3下列电路正确的是( )A B C D L1L2AL1L2AL1L2L2L1解析：选C。A项中电流表与被测用电器并联且正负接线柱接错；B项中电流表的正负接线柱接错；D项中闭合开关就会造成短路。4下列有关说法错误的是（ ）A电源是提供电压的装置 B电压是形成电流的原因C电流是电荷的定向移动形成的 D电路两端只要有电压就一定有电流解析：选D。电路两端有电压且电路闭合，电路中才有电流，两个条件缺一不可。5要直接测定灯泡L2的电压，在下列几种电路中正确的是（ ）解析：选C。 A项中电压表的正负接线柱接反，B项中电压表测量的为L1两端电压，D项中电压表的正负接线柱接错并且把电压表串连在了电路中。6如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（ ）AIaId BIaIb CIbIc DIc Id 解析：选A。Ia与Id都是指干路的电流，两者相等。干路的电流一定大于支路的电流，B、D错。两个灯的电阻大小还不知道，所以不能比较两者电流的大小，C错。7如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ） A只闭合S1时，两只灯泡串联 B先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大 C若电压表和电流表位置对调，则闭合S1 、S2后，两表都被烧坏D若灯L1被短路，则闭合S1 、S2后，电压表和电流表都被烧坏解析：选B。只闭合S1时，电路中只是接入了L1，A错；当闭合S1 、S2时，应为两灯并联，所以先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大，B正确；若电压表和电流表位置对调，则闭合S1 、S2后，电压表有示数，电流表无示数，但不会被烧坏；若灯L1被短路，则闭合S1 、S2后，电流表被烧坏，电压表不会被烧坏，D错误。8 根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。答案：9请在图12中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：开关同时控制两盏电灯；电灯L1、L2并联；电流表测通过两灯的总电流；所画导线不能交叉。SL1L2答案：10下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答(1) 该实验探究的问题是_；(2) 你的结论是_；(3)小明同学探究出的结论是：在并联电路中，干路电流大于任何一条支路的电流。小宁的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下，谁得出的结论更加确切?为什么?答案：（1）并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系。（2）并联电路中干路电流等于各个支路的电流之和。（3）小宁的结论更确切，因为他发现了干路电流与各个支路电流之间的定量关系。知识点四：电阻及其测量1.答案：D2下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（ ）A.电压 B.电流 C.电阻 D.电功率解析：选C。电压的单位是伏特，电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电功率单位是瓦特。3把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻（ ）A.介于两个电阻之间 B.比任何一个电阻都要小C.比任何一个电阻都要大 D.可能等于其中的一个电阻解析：选C 。串联电路的总电阻等于各个分电阻之和，所以总电阻要大于任何一个分电阻。4电阻R1的阻值为10，将它与R2并联后，总电阻为5，若将R1与R2串联，则总阻值为（ ）A.20 B.15 C.10 D.5解析：选A。电阻R1的阻值为10，将它与R2并联后，总电阻为5，根据并联电阻的计算方法可知，R2为10，若把两者串联，则总电阻为两者电阻之和，所以总阻值为20。 5将三个阻值为60的电阻按一定的方式连接起来，其总电阻的最大值和最小值分别是（ ）A.180 90 B. 90 40 C. 90 20 D. 180 20答案： D。6下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（ ） A.改变导体的长度 B.改变导体的材料C改变导体的横截面积 D.改变导体在电路中连接的位置解析：选D。导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度四个因素有关，与导体在电路中的位置无关。7下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一（ ） A导体中的电流 B导体两端的电压 C导体的长度 D导体实际消耗的电功率 答案：C8.答案：20109就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属 （选填“强或弱”）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作 。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是 现象。答案：强 半导体 超导10在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有20 1A）、两个定值电阻（5 10）、电压表、电源等器材对此进行了探究。他们设计了如下图甲所示的电路图。（1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）。（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_（填“A”或“B”）端。（3）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：_。（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？_（只填字母序号即可）。A.滑动变阻器某处断路 B.只有R1被短路C.只有R2被短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良(5)在这次实验中，滑动变阻器的作用是：_。答案：（1）见题干图红线部分（2）A （3）在串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和。 （4）D （5）改变电路中的电流与电压（填改变电路中的电流或填改变电压均可） 11小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验.R甲 乙AVSR（1）根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；U（V）0.51.01.61.92.53.0I（A）0.10.20.30.40.50.6（2）实验时,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在图的坐标系中画出电阻R的U-I关系图象：（3）由图象可知，小莉实验时所选用电阻R的阻值为 ，当电路中的电流为0.5A时,电阻R 消耗的电功率为 W.（4）现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是： ； .答案：（1）如图乙电流表00.6A电压表03V 滑动变阻器连接右下接线柱 （2）图象如图 （3）5 1.25 （4）增加一节干电池；电压表改接为015V量程乙R12小航同学在做“探究电流与电阻的关系”实验时，他设计了如图所示的电路。先将5的电阻R接入电路，电路连接完全正确，滑片P滑至阻值最大处后，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10和20的电阻替换5电阻，重复上述操作。（1）请你说出小航在实验中存在的错误是什么？（2）小航改正错误后重新进行实验，得到数据如下表所示。物理量实验次数电阻R/电流I/A150.482100.243200.12根据上表实验数据得到的结论是 。（3）小航发现有一个小灯泡，用这个小灯泡替换20的电阻后，继续进行实验。电表测得示数如图所示，此时小灯泡的阻值是 。答案：（1）无法保持每次测量时电压表示数不变 （2）电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 （3）8 13现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如表所示。请你设计实验方案，在不剪断合金丝的前提下，比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。应选用编号为_的锰铜合金丝和编号为_的镍铬合金丝进行实验。你是如何通过实验比较出这两种材料的导电性能的强弱的？简要写出你的做法。 编号材 料长 度横截面积A锰铜合金0.5 m2.0mm2B锰铜合金1.5m1.5mm2C锰铜合金1.8m1.0mm2D锰铜合金2.0m0.5mm2E镍铬合金0.3 m2.0mm2F镍铬合金1.3m1.5mm2G镍铬合金1.5m1.0mm2H镍铬合金2.0m0.5mm2答案：D H 方法一：分别将选好的锰铜合金丝和镍铬合金丝与电流表串联后接到同一电源上，根据电流表读数的大小比较锰铜合金丝和镍铬合金丝导电性能的强弱；电流表读数大的合金丝导电性能强。 方法二：分别将选好的锰铜合金丝和镍铬合金丝与小灯泡串联后接到同一电源上，根据小灯泡的亮暗比较锰铜合金丝和镍铬合金丝导电性能的强弱；与亮的小灯泡串联的合金丝导电性能强。 方法三：选择欧姆表1档，调零后，测选好的两种合金丝的电阻，根据阻值的大小比较锰铜合金丝和镍铬合金丝导电性能的强弱；阻值小的合金丝导电性能强。（其它方法合理同样给分）10如图所示的电路，电源电压不变，开关S1保持闭合状态，当开关S2由断开状态到闭合状态时，示数增大的电表是S2R1V1V2A2R2A1S1A1A1A电流表和电压表A1V1A1A1B电流表和电压表A1V2A1A2C电流表和电压表A1V1A1A2D电流表和电压表A1V217、东营地区春季多风，小明自制了一种测定风速的装置，如图所示。其中风速表是由电压表改装而成，R 为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A，A和滑动变阻器的滑片相连。请分析说明该装置测量风速的原理： 。22（10分）小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有：两节干电池，阻值为5（R1）、10（R2）、20（R3）的定值电阻、“15lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。（1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。（2）电路中滑动变阻器的作用是 （答出一条即可）。（3）正确连接好电路后，小明首先将R1接入电路，移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。小明将用R2替换R1接入电路，接下来他应该进行的操作是 ，读出电流表的示数。小明用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因 。在不改变电路和器材的前提下，针对中的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法： 。图9CBAD10图9是某家用电热器内部电路结构示意图，其中R1、R2为加热电阻丝（R1R2）电阻丝有四种连接方式可使电热器提供不同的发热功率，其中发热功率最大的连接方式是12如图11所示，电源电压12V保持不变，小灯泡标有“3V 1.5W”字样，电流表的量程是00.6