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文档简介

1/5户外趣味团队游戏活动程序所有学员围成一个圆圈,左手摊开,右手伸出食指放在右边学员左手的虎口处。之后圆圈开始转动,辅导员喊1,2,3,1,2,3,随机的喊出4时,所有学员必须左手抓住其左边学员的食指,而其自己的右手食指也不能被抓到。在没有喊到4就松手的学员或任务失败的学员就必须自我介绍,表演节目。2好邻居活动程序1、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。2、辅导员宣布规则有站在圆心的人随机问圆圈里的人比如说A,你喜欢我吗如果A回答喜欢,则A周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。3、如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A那你喜欢什么。如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站2/5在圆心,游戏开始下一轮。4、A如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。3自画像道具A4白纸,彩笔活动程序1学员在白纸上画出自己的自画像2辅导员收集之后贴在黑板上,之后大家一起讨论,将画像和每个人分别联系起来3被找到的学员做自己介绍。改变1可将画像该为写上自己的自我介绍或特点,爱好等,让学员们一起讨论,对号入座2可将画像收集后,发给学员其他人的画像,要求其通过画像的特征寻找画像的主人。4扫把情人道具长柄扫把活动程序1、几个人排成圆圈定号码,一个人站在圆圈中间,让扫把立在中间3/52、中间的人说出一个号码,同时把手中倒立的扫把放开3、被叫到号码的人立刻跑去在扫把倒地前抓住扫把4、没抓住的人受罚。户外趣味团队游戏相关内容激励团队游戏除去竞争可以获得激励的效果之外,自我认同有时候也会起到一定的积极作用。当我们处于一种竞争状态时,如果能够镇定自若,为自己加油,将有可能取得不错的效果。游戏规则和程序概述这是一个激励团队挑战和活跃气氛的游戏。团队拓展训练游戏1无敌风火轮一、项目类型团队协作竞技型二、道具要求报纸、胶带三、场地要求一片空旷的大场地四、游戏时间10分钟左右五、详细游戏玩法1215人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队团队游戏超级模特大比拼超级模特大比拼游戏内容各队抽出两名队员,必须有一名男队员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员4/5破冰团队游戏我是谁目标提供一个新颖的方法来互相认识。过程1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。2、告知他们每人有15分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件包括教团队游戏同心协力规则室外游戏1每队选取三人参赛两男一女。2一人女的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起,在起跑线上一字排开。织梦内容管理系统3比赛开始,在规定的区域内进行10米赛跑,首先到达终点者获胜。培养学生记忆力的团队小游戏培养学生记忆力的团队小游戏无论大家认可与否,较强的记忆力仍然是学生掌握基础知识的重要支撑。但是,部分学生对于对于如何记忆并不清楚,常常枯燥的进行死记硬背,而这样的记忆方式往往效果又是最差的。如此往复,便形成了恶性循环。3个年会创意游戏1、挤眉弄眼道具一元硬币4枚背景音乐节奏快的音乐人员4位队长规则4位队员同时比。硬币放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住硬币,则该队得一分。中途硬币掉落为输。关于适合10人左右团队游戏一两只小蜜蜂念词两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀

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