寒暑假作业清单

实验小学素质作业清单 以 六项素质作业 来替代书面家庭作业 全面提升学生综合能力 综合 素质 六项素质作业不是齐头并进 而是供学生选择 1 劳动作业 提升劳动能力 动手能力 做力所能及的家务劳动 1 6 年级形成序列 2 锻炼作业 提升身体素质 每天有一定量的体育锻炼作业 3 阅读作业 提升阅读能力 每天坚持看书或电子阅读 4 鉴赏作业 提升艺术素养 欣赏名曲 名影片 名篇 5 组织作业 提升交往能力 合作能力 组织学习互助小组 提高 交往 合作能力 6 思维作业 提升思维能力 做一些智力游戏 思维训练 原来还可以布置这样的暑假作业 原来还可以布置这样的暑假作业原来还可以布置这样的暑假作业 2014 06 16 上海教育 本文曾刊登于 上海教育 环球教育时讯 暑假临近 小编觉得这篇旧文依然 值得推荐给大家 文中的这些活动充满趣味又简单易行 欢迎各位教育者分享 给家长或孩子 快到暑假了 就在中国学生陆续打包走各科家庭作业时 美国的小学生却要挥 一挥衣袖 不带走学科老师们的任何云彩 但别以为这些学生就能乐得清闲 虽然学科老师没布置什么具体的作业 但学 校会提出自己的作业建议 建议学生在暑假期间加强阅读 美国学校对阅读的重视可见一斑 这里的校长普遍认为 儿童独立阅读的经验儿童独立阅读的经验 和能力 与他们在学校里的成绩 有着不可分割的联系 而学生们过度放松的和能力 与他们在学校里的成绩 有着不可分割的联系 而学生们过度放松的 暑假 往往会让学生的阅读能力下降 从而影响课堂学习成绩 暑假 往往会让学生的阅读能力下降 从而影响课堂学习成绩 这就是所谓的 暑假滑坡 事实上 很多研究都表明 暑假期间书都不曾打暑假期间书都不曾打 开的学生 上学后会在阅读上严重滞后 而这些学生 会被暑假期间保持甚至开的学生 上学后会在阅读上严重滞后 而这些学生 会被暑假期间保持甚至 增加阅读量 改进阅读技能的学生拉到后面 增加阅读量 改进阅读技能的学生拉到后面 为此 学校一般会在暑假期间安排学生们到图书馆或参加各种阅读项目 学校 的老师也会充分利用暑假 举办各种班级活动 其中不少都和读写有关 并规 定 不参加的同学没有惩罚 但参加的同学有抽奖机会 这些活动充满趣味又简单易行 作为给教育者或者家长们提供的参考 分享在 这里 欢迎各位朋友分享给你马上要进入暑假的孩子们 1 1 用用 远大梦想远大梦想 这个词语写一首藏头诗 这个词语写一首藏头诗 2 2 以你今夏阅读过的一本书为题 制作一个书的封套 以你今夏阅读过的一本书为题 制作一个书的封套 3 3 列出暑假你所做过的最有趣的十件事 可包括插图 含照片 绘画等 列出暑假你所做过的最有趣的十件事 可包括插图 含照片 绘画等 4 4 读一本关于某夜行动物的书 读一本关于某夜行动物的书 5 5 借手电筒光读一次书 借手电筒光读一次书 6 6 在在 ImaginationImagination 这个词语里 找出所含的其他单词 这个词语里 找出所含的其他单词 7 7 在你去过的地方 给某个重要的人邮寄一张名信片 在你去过的地方 给某个重要的人邮寄一张名信片 8 8 等你长大了 你想做什么 为什么这样选择 写下来吧 等你长大了 你想做什么 为什么这样选择 写下来吧 9 9 阅读一本获奖图书 阅读一本获奖图书 10 10 研究 列出关于你最喜爱的作家的五个事实 研究 列出关于你最喜爱的作家的五个事实 11 11 写一篇自我介绍 入学日交给新的老师 写一篇自我介绍 入学日交给新的老师 12 12 给一位家庭成员读书 给一位家庭成员读书 13 13 读一篇童话或者民间故事 并给家里人表演出来 读一篇童话或者民间故事 并给家里人表演出来 14 14 去当地的公共图书馆 报名参加其暑期阅读项目 去当地的公共图书馆 报名参加其暑期阅读项目 15 15 收拾你的房间 把不要的书收拾出来 捐给慈善机构 收拾你的房间 把不要的书收拾出来 捐给慈善机构 16 16 和朋友一起玩一次拼盘或纸牌游戏 和朋友一起玩一次拼盘或纸牌游戏 17 17 读一本绘图本小说 读一本绘图本小说 18 18 电脑 上各种在线故事网站 听一篇故事 或是听一篇磁带语音故事 电脑 上各种在线故事网站 听一篇故事 或是听一篇磁带语音故事 19 19 给某人帮个忙 给某人帮个忙 20 20 绘画 看看天上的云彩 根据云的形状编个故事 绘画 看看天上的云彩 根据云的形状编个故事 21 21 穿着睡衣 给你的宠物或者绒毛动物玩具读书 穿着睡衣 给你的宠物或者绒毛动物玩具读书 22 22 选择五个词语来描述你读过的某本书或者书中人物 选择五个词语来描述你读过的某本书或者书中人物 23 23 读你最喜欢的睡前读物 读你最喜欢的睡前读物 24 24 找一套丛书 阅读其中的一本 找一套丛书 阅读其中的一本 25 25 画出你在自己最喜欢的地方读书的场景 画出你在自己最喜欢的地方读书的场景 26 26 用五个感官 视觉 声音 触觉 嗅觉 感觉 描述你最喜欢的食物 用五个感官 视觉 声音 触觉 嗅觉 感觉 描述你最喜欢的食物 27 27 把你的书拿到外面阅读 把你的书拿到外面阅读 28 28 用你姓中的每个字母来编个绕口令 用你姓中的每个字母来编个绕口令 29 29 记住一首诗歌 背给家人听 记住一首诗歌 背给家人听 30 30 看一篇故事前 先看看封面 然后猜测接下来会发生什么 看一篇故事前 先看看封面 然后猜测接下来会发生什么 31 31 研究月相 月亮的圆缺名称和时间 并画出来 研究月相 月亮的圆缺名称和时间 并画出来 32 32 列出十样东西 并按字母排序 列出十样东西 并按字母排序 33 33 以你最喜爱的某书中人物 做一个木偶玩具 以你