国旗下讲话集.doc

升旗礼仪大家做 老师们，同学们，早上好， 我是来自 班的 。今天，我们代表文明礼仪小分队做今天的发言，大家可能发现了，今天，和往日有所不同，演讲放在了最前边，那是因为文明训练正式开课了， 内容是升旗礼仪。所以，今天早晨，我们希望在场的每一位同学都能和我们共同训练，并在一会儿的升旗仪式上能很好实践。首先，大家知道我们为什么要每周一升旗么？那是因为，根据中华人民共和国国旗法第十三条规定全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。国家教委于1990年8月24日根据中华人民共和国国旗法出台了中小学升降国旗制度的通知，各地中小学在升降国旗时，应做到：（一）升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行）。（二）举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。（三）每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。（四）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。 下面我们有几个问题想问大家，知道的同学请大声告诉大家：我们国家的国旗是什么旗？（五星红旗）国旗是什么颜色的？（红色）旗面的红色象征什么？（革命）上面的有几颗五星？其中最大的那颗星代表什么？（中国共产党）；其他四颗小星代表什么？（民族大团结）作为少先队员，面对国旗要敬队礼。现在请全体立正，我们共同练习标准的队礼，请大家一起做：首先，右手五指并拢，手心向下，高举过头顶，不可过高，动作要利索、有力度。队礼的含义表示（人民的利益）高于一切。礼毕时，右手迅速放下，落下时不要拍击腿部，不要发出声响。下面根据我的口令，大家做三遍，争取做到动作标准，整齐划一，敬礼！礼毕！（三遍） 在倾听国旗下演讲时，要认真，鼓掌时，请发自内心地向别人表示感谢。最后，希望同学们在文明训练营意见反馈表中填上你们意见或建议。再次感谢大家的倾听，希望我们这次的训练成果保持下去。谢谢！ 要求： 1、国旗是一个国家的象征，升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。参加升旗仪式前，我们应该衣着整洁，系好衣扣、裤扣，戴好红领巾，脱帽，面向旗杆方向立正站好。不能迟到，不得交谈、走动或做其他动作。 2、在升国旗的过程中，必须保持肃静，在行走中的同学必须原地站立，全校学生向着国旗的方向，右手五指并拢，高举头上，行队礼，眼睛要注视国旗，直到国旗升至杆顶为止。不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹。升国旗中，老师要站在本班队伍后面的左右两边站立，挺胸抬头，双手紧贴裤边缝，立正站好，向国旗行注目礼。 3、国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时全校师生要立正站好，目视前方，神态庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。 4、认真聆听升旗致辞和国旗下的讲话，保持安静；讲演结束后，全校师生用热烈的掌声祝贺讲演成功。5、升旗仪式结束以后，各班同学应有序离开，不得拥挤，不得高声喧哗。爱 护 公 物 从 我 做 起爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。 为了使社会主义的公共财产不受损害，我国宪法规定：“社会主义公共财产神圣不可侵犯。”爱护公共财产是公民应尽义务的重要内容之一，每个公民都有责任爱护和保护公共财产，坚决同一切损害和侵犯公共财产的违法犯罪行为作斗争。 学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物，爱护公物就要爱惜课桌椅。 现在同学们的学习环境比起当年好十倍，从小学到中学用的全是现在这种新桌椅，但有个别同学并不懂得珍惜，喜欢在桌面上乱写乱画，甚至还用小刀刻上字，这是极不文明的行为。待你毕业离校后，这不文明的劣迹还会留下，当低年级的同学再使用这样的课桌时，将会留下很坏的影响，这实际上是一种耻辱，是不自爱的表现。 爱护公物，更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施，所以教室的门窗一定在保证完好无缺，放学后要把门窗关好，以防设施被盗。 爱护公物不仅表现在校内，在校外也应自觉爱护公用设施、文物古迹。文物古迹是国之瑰宝，是中华民族几千年文明史的象征，是优秀文化遗产的重要组成部分。爱护文物是每个中学生应尽的社会责任，也是讲道德、讲文明，有修养的外在表现。养成好的习惯一、什么是习惯先说习惯的字义：习惯的习，习性，繁写的“習”字的结构是：上面是羽毛的羽，下面是白色的白。羽为翅膀，白为鸟头。小鸟学飞是很危险的，要么成功飞向蓝天，要么遭遇不测而跌落地下。由此可见，“习”有二重性，有成功的希望，也有失败的危险。 惯，惯性，物体保持原来运动的状态。“惯”字的结构是：左边为竖心旁，右上为母，右下为贝，意为父母与宝贝孩子心相连。父母与孩子心相连即为惯。“惯”也有二重性，孩子能继承父母好的习惯，而父母过份溺爱被视为娇惯。 两个字联在一起称为习惯。习惯具有二重性：有良好的习惯，也有不良习惯。 再说习惯的意义：习惯是人们行为不断重复形成的规律。早睡早起是习惯，预习，复习也是习惯；每天朝读是习惯，晚上做作业也是习惯；乐于助人是习惯，举止粗野也是习惯；讲文明是习惯，说脏话也是习惯。习惯总是与我们形影不离，好象一只无形的手支配你去做你“想”做的事。孔子曰：“少成若天性，习惯如自然。”说的是习惯的养成好象是在不知不觉中自然生成的一样，自然而然。 二、习惯对我们的影响 古人云：“积行成习，积习成性，积性成命”。就是说，行为的积累成为习惯，习惯的积累成为性格，性格的形成影响甚至决定其命运。这句话深刻地揭示了行为、习惯、性格、命运之间的一种逻辑关系，良好的习惯会对人生起到积极作用，不良习惯会对人生产生负面影响。好习惯形成将伴你走向成功、幸福，不良习惯一旦积重难返，可能导致失败、痛苦。历史上有很多经验、教训，如：西晋祖狄，闻鸡起舞，坚持不懈，持之以恒，成为一代名将。汉代张良，下桥拾履，尊师重道，礼贤下士，成为一代良臣。良好的习惯是开启成功的钥匙，不良习惯则是一个深渊。因此我们要避免坏习惯，形成好习惯，教育家叶圣陶先生说：“积千累万，不如养个好习惯。” 三、应该养成哪些好的习惯 1文明习惯 文明应贯穿于我们的思想中。拥有一颗感恩的心，善良的心，博爱的心，孝敬父母，尊敬师长，善待他人。 文明应表现在我们的言语中。不讲脏话、粗话，举止文明，谈吐高雅。文明应落实到我们的行动中。保护环境，不乱丢乱扔，乱吐乱倒，乱涂乱画，乱刻乱写。爱护公物，爱护学校的一草一木，以校为家，节水节电。 2生活习惯按时作息，坚持锻炼，讲究卫生，学会调节。高三最后阶段，要调整好作息时间，早上不早起，午睡小睡，使兴奋点调到上午9点，下午3点，这也是科学的作息时间、良好的考前生活习惯。 3学习习惯 读书、预习、复习，思考、质疑、讨论都是习惯。想得清楚、说得明白、写得干净、判断得准确是习惯，犯低级错误也是习惯；能拿不丢也是习惯，丢三拉四也是习惯。细节影响成功，习惯决定成败。 四、习惯的养成与改变 习惯是可知可见、可形成也是可以改变的。科学家培根在论人生中说过：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼年就应通过教育，去建立一种良好的习惯。 1从细节做起，成就事业。当你习惯于考虑细节，乐于做小事的时候，就是走向成功的开始。须知，细节能决定成败，当然决定成败不仅仅是细节，我们更应当注意到细节背后那种锲而不舍的执着，那种卧薪尝胆的精神，那种坚忍不拔的毅力，那种追求卓越、追求完美的理念，那种拒绝平庸的意志，那种远离浮躁的心态。这就是从点滴做起、从细节做起，养成一个个好习惯，成就一番事业。 2从纠错做起，去伪存真。人既要自以为是，也要自以为非，真理是在与谬误的比较、鉴别中得出来的。在平时的学习中，我们应当准备一个纠错本，需要时拿出来看一看，这样做才有可能少走弯路，少犯错误，不犯庸俗错误。 3从实践做起，追求卓越。人要学会改变，不断进步。比喻学习，选择一本好的参考书，每章每节先记下知识点，再做一部分典型练习题，最后将知识方法归纳总结，梳理成辫子。这样学习，由点到面，形成系统，从理论到实践，加深印象，坚持下去，必有好处。 成功在于坚持老师们，同学们：早上好！ 今天我讲话的题目是成功在于坚持。 首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。 法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不用枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味！但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。 同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！ 国旗下的讲话一 金秋送爽，丹桂飘香，凉爽的晨风伴着冉冉升起的国旗，我们又迎来了新的一天。 旭日的红光照耀在鲜艳的五星红旗上，我们每个人心中似乎都有一股热血在涌动，这就是红旗的力量，她是中华民族的结晶，她是中华民族的骄傲。 无论是在“抗击非典”的前线，还是在搞洪抢险的大堤上，我们都能看见一面面红旗在飘扬。是他们辛勤的医务人员和勇敢的人民解放军、武警官兵，让五星红旗放射出更加夺目的光芒！ 现在，我们来到新中这个美丽的校园里，站在鲜艳的国旗下，我们该做些什么呢？ 新同学们，你们也许对高中生活望而却步了吧？但是，请你们相信，我们的初中生活不是苦涩的，苦涩的是虚度三年之后，在中考考场上的失败；也不是痛苦的，痛苦莫过于浪费三年青春之后的后悔之心。初中的生活是快乐的，它是年青人为了自己的理想而进行的自我斗 争的战场，勇敢地加进来吧，同学们！你会发现这里虽然有苦、有累，但是换来的却是欢欣与甜蜜！ 今天，就让我们在这鲜艳的五星红旗下许下一个愿：今天我以新中为荣，明天新中以我为傲！听了这个标题，大家也许会发笑。吃饭还用学吗？会吃饭就是素质高吗？其实，成为能吃会喝的美食家很难，即便成为懂得均衡饮食，注意营养搭配的生活热爱者也不那么容易。先看看我们的校园吧。有不少同学，明明家长给了早餐钱，而以学校伙食不好为由不在学校就餐。花钱买几包用工业用油制成的富含“苏丹红”的塑料袋。实际上，吃这样的袋装垃圾食品跟不吃早餐有什么区别呢？不吃早餐对人体的危害可不小啊！有关资料表明，美国约有47%的白人每天吃早餐，而仅有22%的黑人每天吃早餐。我国约有半数的年轻人经常不吃早餐。原因是现代生活节奏快，睡的迟起的晚，来不及或随便吃一点，就匆匆上班。也有人为减肥而不吃早餐。在美国第43届心血管流行病学及预防年会上，有关专家告诫人们，不吃早餐的人反而容易肥胖，并且患糖尿病和心血管病的危险也显著增加。研究人员对1198名黑人和1633名白人进行了长达8年的研究，随访其早餐习惯，评估其糖尿病和心血管病的危险因素。结果发现，跟经常不吃早餐的人相比，每天吃早餐的人肥胖及胰岛素抵抗综合症的发病率低35%到50%。这表明，每天吃早餐在降低糖尿病和心血管病发病方面发挥着重要作用。再说了，不吃早餐去上学，10点多就会饥肠辘辘，学习效率大打折扣，加上午饭过度进食，反而容易肥胖，而肥胖又是糖尿病和心血管疾病的危险因素。从人体角度来说，晚上睡觉，体内储存的葡萄糖已被消耗殆尽，这时急需补充能量和营养，不吃早餐对人健康的影响简直不可估量。怪不得有人说早餐是一天中最重要的一顿饭。而在学校就餐的同学早餐又吃的怎么样呢？有的同学不吃鸡蛋，有的同学不吃萝卜，还有同学不吃青菜。中国疾病预防控制中心营养与食品安全所学生营养研究室的营养专家推荐了一种根据早餐食物种类评价早餐质量的方法。根据营养均衡的要求，把食物分成四类，即谷类、肉类、奶及奶制品类和蔬菜水果类。如果早餐中上述四类食物都有，则营养充足，如果食用了其中三类，则质量较好，如果只选择其中的两类或两类以下，则质量较差。看看我们早餐过后的校园吧，楼梯道的台阶上，鸡蛋被踩得面目全非，垃圾筒内馒头花卷随处可见。且不说我们打小就懂得的“粒粒皆辛苦”的道理，从我们自身的健康角度来讲，也应该不挑食，好好完成早餐任务，提高早餐质量。我们不少同学吃饭时矫揉造作，故作姿态，也有人东施效颦，这不吃，那不吃。实际上，鸡蛋萝卜青菜之类不像他们做作的那么难吃。上周有顿早餐是香喷喷的萝卜排骨汤，我所在的小组，有一位同学不吃萝卜，说吃下去就恶心，别的同学差不多都快吃完了，他饭盒里的几块非常诱人的萝卜被他用勺子拨来拨去。我说，你吃下去，如果恶心我去给你买药。他是不是觉得药可能比着萝卜更难吃，不一会饭盒就被他吃了个底朝天。第二天早餐时，我问这位同学，昨天的几块萝卜没有把你怎么着吧？他不好意思的摇摇头。看来，对同学们进行“学会吃饭，提高素质”教育是很有必要的。俗话说：“君子修身不修口”，“民以食为天”， “千里做官，为了吃穿”，这哪句话不在说吃饭的重要？吃饭本不是什么丑事，达官贵人也好，平民百姓也罢，没有哪个人敢说他不吃饭的。前年，许校长、李主任和我到江苏泰兴洋思中学学习考察。我们发现他们的学生素质的确不同一般。几千学生在饭厅吃饭，没有喧闹，秩序井然，没有发现哪个学生这不吃，那不吃，饭后餐桌上除了啃不动的骨头外，想发现一颗米粒都很难。“学会吃饭，提高素质”在这所学校真正做到了！我们的王校长曾经自我调侃地说，我们一中早餐是一道风景。一方面，我们年轻的一中没有餐厅，不得已而为之，另一方面，说明我校在管理上做到了全员育人和全程育人。我们能够理解领导说这话时的复杂心情。实际上，这真的是一道亮丽的风景，全县、全市、全省甚至全国也许很难找到旬阳县城关一中式的“早餐状态”，那我们就把这当作属于我们自己的风景吧，在这独特的风景里，教师管理到位，学生学会了吃饭，学会了健体，学会了求知，学会了生存，难道这不是在为这道风景增添新的亮点吗？古人云：一屋不扫，何以扫天下？我要说，一个连饭都不会吃的人，肯定没有什么大作为。同学们，立志成材是从学会吃开始的。说一千道一万还不如一吃，让我们班与班比，组与组比，同学之间互相比，看谁吃的利索，吃的干净，吃的科学，吃出健康，吃出品位，吃出我们一中饮食文化的底蕴来！谢谢大家！养文明习惯，做文明学生老师们、同学们：早上好！今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。17做一个文明之人老师们、同学们：早上好！今天我讲话的题目是做一个文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！遵纪守法 健康成长俗语说：“没有规矩，不成方圆”。良好的纪律是学好科学文化知识的保障。我们要严格遵守学校规章制度和国家的各项法律规范，切实做到：尊师爱友，自制自律；诚实守法，礼貌文明；仪表整洁，热爱劳动；团结友爱，热爱学校！可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。其实，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死去。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。风筝能在蓝天自由飞翔，是因为有风筝线的牵引，离开了风筝线，他就会找不着目标，很快栽下来。这根线，就是纪律。我们正肩负着努力学习的责任，祖国、社会都要求我们遵守纪律，遵纪守法。因此，我们应与同学们和睦相处，理智、冷静的对待和处理问题，严格要求自己，做一名遵纪守法的中小学生！只有这样，健康才有保障。“播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格”。我们正处于最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以，我们应该先成人，后成才，人的一生只有三天；昨天，今天和明天。昨天已留给记忆。明天将交给梦想，我们所能把握的，就只有今天！同学们，让我们珍惜今天这美好的时光，争做遵纪守法的好榜样期末考试，你准备好了吗？ 303班班长王濛涟老师们、同学们：大家好！ 伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，这是本学期最后的一次升旗仪式。本周，我们将迎来令人紧张的期末考试。时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了。期末考试近在眼前，在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将来临的期末考试，同学们，你们准备好了吗？ 为了能让同学们取得更好的成绩，我想给同学们提几点建议，希望能对大家有所帮助。 1、沉着应战，以最佳心态对待期考。期末考试是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，否则过度的紧张会造成考试焦虑综合症，比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了，手脚发抖，全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期末考试。 2、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律，不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。 同学们，让我们在知识的海洋里尽情地遨游，充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。 最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。感恩母亲-学校国旗下讲话演讲稿作者：佚名转贴自：本站原创点击数：1070有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！ 5月14日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。 母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。 感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，对老师、同学没有爱心，不知敬重的人，将来能对他的公司，对他的国家负起什么责任？一个不爱国，不爱家，不爱他人的人，又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢？ 广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断，可在现实生活中，又是否是每个儿女都能够做得到的呢？“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些小事就大发雷霆然而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心的开导教育我们，给予我们支持和鼓励。 母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界 让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！ 在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲母亲节快乐！一束康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容！让我们多给母亲一点体贴与关怀，让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐，我们就迎来了真正的长大！ 在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。同学们，为了母亲的微笑，为了明天的收获，就让你我壮志而不言愁吧！ 文明礼仪伴我行我们每一个个人都是国家的主人。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内还能看见食品袋、方便面盒的踪影，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了没关系；再例如有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬球台，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，对人对己对社会又有什么用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。校领导国旗下讲话：尊重与收获 在上一周的值周中，让我深切地感受到了老师们对工作的那份敬业程度，也深刻感受到了学生们学习的勤奋，感受到每一个人的努力。我们的校园中充满了和谐，大家就在这和谐中收获着各种喜悦。但是，也有不尽人意的点滴。就说我几次看到了楼道上有用过的纸巾，操场上醒目地躺着几张废纸呢！同学们，一大早，值日生和老师们就给了我们一个干净美丽的校园，你尊重他们的劳动了吗？你丢弃废纸的样子多不好看呀，你对自己的形象尊重了吗？同学们，要记住：一切美好的事物，一切合理的东西都需要尊重。有了尊重，你就会有更多的收获。所以，今天和大家交流的主题是“尊重与收获”。 徜徉在秀美、典雅的校园里，若你拥有了尊重，你就会弯腰捡起地上的一张废纸一片树叶，这样你就收获了整洁；看到校门口值日岗学生对你的亲切问候，若你拥有了尊重，你也能微笑地问候，那样你就收获了礼貌；看到同学因失败而伤心的样子，若你拥有了尊重，你就不会在一旁嘲笑，而是耐心地劝慰，并尽你所能给予帮助，那你就收获了友谊；看到楼梯上同学很多，若你拥有了尊重，你就会主动地退让一边，静静地等候人少时再上去，那你就收获了谦让 尊重无价！根据上周的值周情况，我想对同学们说：我们要在点点滴滴的小事中学会尊重：迟到了，就对正在早读的老师同学说声“对不起，我来晚了”；上课时间走在楼道、校园里要安静，不要让自己兴奋的脚步和话语影响上课的师生；晚上熄灯了，请不要在窃窃私语了，不要让你的一句两句影响其他同学的休息；不要踩踏校园的草坪，要知道任何生命都是值得尊重的。尊重师长、尊重同学、尊重每一个人当你的心中有了尊重，你就会用眼神、用语言、用动作把它自然传达出来。让我们记住，人与人之间有道彩虹般绚丽的桥梁，它的名字就叫“尊重”。 同学们，中国有句老话“自尊者尊人，尊人者人尊。”就让我们从小学会尊重吧，在尊重他人的行动中保持自己的尊严！尊重能给我们带来心灵的愉悦，带来收获的喜悦。最后祝大家在这金秋十月，有更大的收获！国旗下的讲话2003年6月2日星期一老师们、同学们：大家好！一、本学期以来，学校发生了3个最明显的变化：一个是校风的改变，一个是学风的改变，一个是学生的活动表现渐入佳境1 校风有了改变表现在同学们的言行举止上，校园环境干净整洁，大多数学生明洁文雅礼貌，师生的精神面貌有了很大变化，学校各个方面的整治有了很大成效，校园文化气息越来越浓郁，为师生的学习和工作营造了良好的环境。2 学习风气有明显改变，同学们学习的劲头很足，学习成绩有了很大提高，从本学期的各次测验和考试中就可以看出这样的巨大进步，历次考试的总体成绩和一些兄弟学校相比，渐渐逼近了他们的水平。我们也取得了其他的丰厚回报，如物理竞赛、计算机竞赛、英语竞赛等，有了一批学生获得了很高的荣誉，这也是我们老师辛勤工作的结果。3 学生活动丰富多彩，渐入佳境。春游、清明祭扫英雄烈士墓、学校各类体育活动、班队主题活动上，我们的学生和教师都有很好的表现，充分展示了我们的才华，树起了自信心。以我看来，由于我们开展了多种多样的活动，才使得我们的学习有了新的动力。二、与我们学校令人欣慰的前进不相协调是还存在一些丑陋的现象，存在的突出问题：1 行为习惯方面的陋习随处可见，严重地与校园环境不协调，随手乱丢垃圾，把垃圾放在非常隐蔽的地方，花丛中、墙角里、窗台缝里，口香糖粘在桌椅板凳上，公共教室里的卫生极差。有些同学在餐厅里就餐是极度不文明的，饭菜不吃完，餐巾到处丢，买饭拥挤，缺乏人与人之间的关爱。有些同学早餐把餐厅搞得一片狼际。2 破坏学校设施的行为，走廊灯、车棚灯刚换过就遭到破坏，宿舍楼上的下水管道屡修屡坏。张贴在外面的字画被掀掉，被戳的千疮百孔，草地被踩的光秃秃的，厕所墙上脚印有2米多高。这些行为严重违背了学生的日常行为规范，与我们学校的学生形象格格不入。3 有些学生结成小团伙，在校内扰乱学习秩序，妨碍其他同学的学习，在校外滋事打架，严重破坏了学校形象。撒谎调皮，欺骗家长和老师。4 有些学生不学习，像癞皮狗一样躺在那里，没有任何学习动机，缺乏学习动力，对老师的劝告无动于衷，我在上周的考试中看到初二的一些学生拒绝做考试试卷的丑恶现象。早晨检查时，有很多学生在传抄作业，被抓住还振振有辞，不知羞耻。老师们，同学们，我们正在努力，把我们的学校建成我们一个清洁、幽雅、舒适的校园，学生应该勤奋、进取、大方、有礼貌、负责任、有同情心，我们已经取得了很大进步，但是有一些不文明的行为却严重削弱了我们的努力效果。我们必须惊醒，努力加强自身的修养，真正成为与我们学校形象相一致的优秀品质。我们提出“我们的学生，我们的形象”，你们就代表着实验学校的形象。同学们，这个学期就要结束了，努力学习，规范自己的行为，让家长满意，让老师满意，让社会满意，让自己满意。敬爱的老师们、亲爱的同学们， 大家早上好！今天我讲话的题目是感恩教师九月金秋，我们迎来了国家第25个教师节，在此，让我们用热烈的掌声祝老师们“节日快乐！”同时，也衷心地祝全体教师身体健康，工作顺利！ 有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字”，这质朴的语言无疑是我们五小老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。他们是辛勤浇灌的园丁，是黑夜中的导航灯，是灵魂的塑造者我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。您就是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望；您就是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。老师，您奔流不息，是为了滋润每一寸缺水的土地。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲！同学们，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； 下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩； 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。 亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在华校开花，让青春在华校写下美丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为华校的骄傲！最后，我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康！ 谢谢！ 九班 张婧漪 2009.9.8诚信，从我做起九（10） 林清尔尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是诚信，从我做起。诚信，顾名思义，即诚实守信。它的基本含义是守诺，践约、无欺。就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。孔子曾说“人而无言，不知其可也”。李嘉诚也说过，必须以诚待人，别人才会以诚相报。农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史，你会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。曾子杀猪的故事告诉我们曾子不欺骗孩子，同时也培养了孩子讲信用的品德。季布因他的“一诺千斤” 终使他免遭祸殃。可见，一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。孟信因诚信牵回了病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣屈原饮恨汩罗江；吴三桂失信，留下千古骂名。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。作为一名中学生，我们更应当做到诚实守信。目前学生中存在的抄袭作业、作业马虎、不懂装懂、考试作弊等现象不仅是不良学风的表现，更是不讲诚信的表现。而上课积极思维、独立规范地完成作业、及时订正作业、虚心求教、刻苦钻研等好学风才是诚信的具体表现。同学们，在21世纪竞争强烈的现代社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更重要的是我们要培养高尚的道德修养。社会中，流传着这样一句话，能力比知识重要，素质比能力重要，而道德比素质更重要！无论现实中的你是否做过这样的行为，让我们一起为做个有诚信的人而共同努力吧！从今天开始、从此刻开始！无论何时何地做何事情，都要做到表里如一，待人真诚，说话办事讲信用。诚信，从小事做起；诚信从我开始。同学们，让我们一起努力，播撒诚信的种子，收获诚信的硕果，实现自己灿烂的理想。让诚信之花开遍华校吧! 科学复习，迎接考试张杰日期：2010-1-25 21:38:17字体：大 中 小国旗下讲话尊敬的各位老师，亲爱的同学们：不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项：首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一个“德智双全”优秀学生。同学们!“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人考试取得优秀成绩！阅读：27次学会自律，做一个有教养的人同学们、老师们，早上好！ 今天，我和大家谈论的话题是：学会自律，做一个有教养的人。我们要做一个自律的人。自律，即“自己约束自己”。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。 勃朗宁说过：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。” 谈到自律，我要跟大家谈谈这样一个实验，将一群小孩子放