第13课法国大革命和拿破仑帝国导学案

第13课 法国大革命和拿破 仑帝国 预习学案 设问导读设问导读 1 18 世纪 法国社会等级森严 全体社会成员分为 级 包括 和农民 在内外的第三等级 处于无权地位 2 年 7 月 14 日 巴黎人民攻占 揭开了轰轰烈烈的法国大革 命序幕 3 宣称人们生来自由 权利平等 私有财产神圣不可侵犯 4 1792 年 法国废除 建立了共和国 史称 不久法 国国王 被推陈出新断头台 革命取得重大胜利 5 掌握政权后把法国大革命推向高潮 6 1799 年底 发动政变 夺取了政权 五年后 他加冕称帝 建立帝国 即 他在位期间 为巩固资产队级统治 颁布了 7 年 法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟 关键信息关键信息 1 三 资产队级 2 1789 巴士底 狱 3 人权宣言 4 君主制度 法兰 西第一共和国 路 易十六 5 罗伯斯庇尔 6 拿破仑 法兰西 第一帝国 法典 7 1814 研学设计 学习要点学习要点 一 法国大革命 1 背景 1 18 世纪时 包括资产队级在内的第三等级政 治上无权 却要供养生活腐朽的上层阶级 2 广大下层人民生活极端困苦 2 过程 1 导火线 1789 年 法国国王召开三级会议筹款 遭到人民的反抗 战争即将爆发 2 开端 1789 年 7 月 14 日 巴黎人民攻占了关 押政治犯的巴士底监狱 掀开了法国大 革命的序幕 3 发展 人权宣言 的发表 1792 年 法国废除君主制度 建立了共和 国 法兰西第一共和国 处死国王路易十六 4 高潮 罗伯斯庇尔领导巴黎人民打退外国干涉 军 平息了国内的叛乱 把法国大革命 推向高潮 3 影响 1 法国大革命摧毁了法国的封建统治 2 传播了资产阶级自由 民主的进步思想 3 对世界历史的发展有很大影响 二 拿破仑和他的帝国 1 年轻将星拿破仑 2 拿破仑帝国 1 帝国的建立 1799 年底拿破仑发动政变 夺取政权 1804 年称帝 建立了法兰西第一帝国 2 帝国的统治 拿破仑在位期间 为了维护资产阶级的利益 颁 布了 法典 学法点拨学法点拨 透析 1 了解法国社会的三个等级 注意结合文中 插图 法国社会的等级制度 与漫画 深爱压迫的法国 农民 知道三个 等级分别包括哪些 社会阶层 并得出 法国革命是人民与 封建地主阶级间矛 盾激化的结果 可参 考图示 透析 2 关于大革命的爆发 我们应认清以下三点 第一 巴士底狱是法国封建势力的象征 第二 这一事 件是革命开始的标志 第三 人民群众是法国革命的主 力军 透析 3 识记 人权宣言 的主要内容 宣称人生 是自由 权利是平等的 私有财产是神圣不可侵犯的 注意 私有财产不可侵犯实际上是保护了资产阶级的利 益 学习 人权宣言 应结合 权利法案 独立宣言 对其进行分析评价 可从进步性 阶级性两方面思考 透析 4 结合小字了解罗伯期庇尔政策的进步性与 局限性 还应明确 雅各宾派统治被推翻 这只是代表 法国资产阶级革命高潮过去 而不是资产阶级的失败 透析 5 明确法国革命开始并没有立即废除国王 而是结束君主专制和等级制度 保留了君主统治 说明 法国革命是一个前进的过程 透析 6 关于法国大革命的进程 应抓住如下几个 重要环节 透析 7 关于法国革命的意义 注意 摧毁 传播 很大影响 三个词 这次革命的国内意义 并多次打败欧洲反法同盟军队 巩固了大革命成 果 扩大法国的疆域 控制了欧洲许多地方 3 帝国的结束 原因 拿破仑在进攻反法同盟国以外 对所到国 家的人民采取侵略与掠夺 激起当地人民 的反抗 过程 1812 拿破仑远征俄罗斯失利 1814 年 被反法联军赶下台 法国封建势 力复辟成功 可从三个方面理解 一 就规模而言 如暴风骤雨 迅 猛异常 二 人民群众显示了伟大力量 在关键时刻力 挽狂澜 不断推动革命向前发展 使革命得以彻底进行 三 大革命结束了法国一千多年的封建统治 确立了资 本主义制度 其世界意义主要是指这场革命震撼了整个 欧洲的封建制度 并给以沉重打击 透析 8 明确拿破仑帝国推行的是资产阶级的统 治政策 不同于封建帝制 不表明社会的倒退 透析 9 分析拿破仑对外战争性质的变化 认识 侵略者终将以失败而告终 其失败的原因主要是由于欧 洲民族意识的觉醒和战争使法国国内矛盾激化 但其根 本原因是当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势 力 透析 10 对于拿破仑的活动可归纳为 透析 11 要客观 公正 全面地评价拿破仑 第 一要充分肯定其在革命期间的重要贡献 其次 仔细分 析其对外战争的性质 说明其局限性 探索研究 研究主题研究主题 一 探索题一 探索题 1 阅读下列材料 这个建筑是法国历史上最具影响的地方之一 初为军事堡垒 后来成为囚禁政治犯的监狱 是法国封建专制制度的象征 1789 年 7 月 14 日 巴黎人民攻占并彻底摧毁了它 回答 1 这个建筑的名称叫什么 2 材料反映了哪一历史事件 有何历史意义 2 阅读下列材料 法国启蒙思想家卢梭认为人是生而平等的 社会存在着体现 人们共同利益的 公共意志 他提倡当统治者要撕毁社会契 约时 人民有权推翻他 这一主张不仅反对君主专制 而且为资 产队级革命提供了革命的理论 他认为立法权应该属于人民 人 民有能力建立起体现公共利益的法律 他明确提出了 人民主权 说 反对君权神授论 他在反对君主专制的同时 还反对任何 人因谋私利而违反公共意志 回答 1 材料反映了卢梭何种思想主张 2 受他的影响 法国大革命中颁布了哪一部法律文献 3 阅读下列材料 法国大革命的几次战争起初是民族战争 而且确实是这样的 战争 这些战争是革命的 但是当拿破仑建立了法兰西帝国 奴 役欧洲许多早已形成的 大的 有生命力的民族国家的时候 法 国的民族战争便成了帝国主义战争 而这种帝国主义战争又反过 来引起了反对拿破仑帝国主义的民族战争 列宁 论尤尼乌斯的小册子 回答 1 法兰西帝国建立于哪一年 2 拿破仑帝国丧失元气始于入侵哪个国家之后 3 如何评价拿破仑时期的战争 二 学科综合题二 学科综合题 4 阅读下列材料回答问题 探索方法 路径 技巧探索方法 路径 技巧 1 课标要求课标要求 明确法国大革 命的过程 了解大革命的影响 而要明确 大革命的过程和影响 就要知道革命爆 发的原因 解题思路解题思路 解题第一步是判断这 个建筑的名称 根据材料中 关押政治 犯的监狱 1789 年 7 月 14 日 等信息 不难得出答 然后结合课文说出其历史 意义 参考答案参考答案 1 巴士底狱 2 巴黎人民攻占巴士底狱 揭开了法国大 革命的序幕 2 课标要求课标要求 简述 人权宣 言 的基本内容 法国大革命的历史影 响 通过对启蒙思想的分析 了解 人 权宣言 产生的背景 解题思路解题思路 仔细阅读材料从 认 为 主张 提倡 等词语中即可得 出答案 然后结合课文找出其它问题的 答案 参考答案参考答案 1 反对君主专制 提倡人人平等的资产阶级民主思想 2 权利法案 3 课标要求课标要求 评述拿破仑的 活动 评价资产阶级政治家的历史作用 解题思路解题思路 结合新材料全面认识 拿破仑 提高全面评价历史人物的能力 材料一 在权利方面 人们生来是而且始终是自由平等的 材料二 法国大革命前夕社会状况图 材料三 有人说 几百年前的法国大革命就有人人生来自 由平等的说法 我国的法律也给了我充分的自由 所以 我想做 什么就做什么 回答 1 材料一出自何文件 2 材料二 法国大革命前夕社会状况图 所表现的是一种 什么制度 这一制度与材料一的文件有什么关系 说一说图中最 底层和最高层分别是指什么人 3 材料三的说法正确吗 试简要说明理由 三 开放题三 开放题 5 假如你是一位生活在法国大革命时期的资产阶级 你会积极 参加这场轰轰烈烈的革命吗 为什么 参考答案参考答案 1 1804 年 2 入 侵俄罗斯 3 拿破仑初期的战争具有 保卫革命成果 反对外来侵略的正义性 但是后来变成了侵略扩张的非正义性的 战争 4 课标要求课标要求 简述 人权宣 言 的主要内容 了解法国大革的影响 讲述拿破仑的主要活动 思路点拨思路点拨 立足历史 向政治学 科渗透 体现初中课程的整合 延伸拓 展 参考答案参考答案 1 人权宣言 2 封建等级制度 法国大革命期间资产 阶级为了反对等级制度制订了 人权宣 言 图中最底层是第三等级 包括资产 阶级 手工业者 城市贫民 农民等 最高层为第一等级 是教士 3 这种说 是错误的 在我国法律赋予公民民主 自由权利 但这种自由是在法律 法规 规定范围内的自由 如果超出这个范围 将会受到法律的制裁 5 思路点拨思路点拨 本题为开放题 根据自己的想法畅所欲言 但要言之有 理 同步达标 A 级级 基础训练基础训练 小试牛刀 一 选择题 在每小题所列的四个选项中 只有一项是一 选择题 在每小题所列的四个选项中 只有一项是 符合题目要求的符合题目要求的 1 法国大革命开始于 A 1689 年 7 月 14 日 B 1789 年 7 月 14 日 C 1689 年 7 月 14 日 D 1789 年 7 月 4 日 2 法国大革命中被处死的国王是 A 路易十三 B 路易十四 C 路易十五 D 路易十六 3 带领法国人民把大革命推向高潮的是 A 马拉 B 丹东 C 罗伯斯庇尔 D 拿破仑 4 法兰西第一帝国建立于 A 1788 B 1804 C 1812 年 D 1814 年 5 拿破仑颁布的 法典 不包括 A 兵法典 B 民法典 C 商法典 D 刑法典 6 在法国等级制度中 下列社会成员属第二等级的是 A 教士 B 地主 C 资产阶级 D 商人 7 宣称人人们生来自由 权利平等 私有财产神圣不 可侵犯的历史文献是 A 权利法案 B 人权宣言 C 独立宣言 D 法典 8 标志法国大革命进入高潮的是 A 巴黎人民攻占巴士底狱 B 法兰西第一共和国的建立 C 雅各宾派专政 D 拿破仑建立法兰西第一帝国 B 级级 能力检测能力检测 登高望远 一 选择题 在每小题所列的四个选项中 只有一一 选择题 在每小题所列的四个选项中 只有一 项是符合题目要求的项是符合题目要求的 1 法国大革命开始于 A 巴黎人民攻占巴士底狱 B 国王召开三级会议 C 人权宣言 的发表 D 法兰西第一共和国的成立 2 人权宣言 的主要内容不包括 A 宣称人生来是自由的 B 主张在法律上人和人有平等的权利 C 国王有权废除法律 D 规定私有财产是神圣不可侵犯的 3 拿破仑的活动不包括 A 1799 年底 发动政变夺取政权 B 采取革命恐怖手段严惩反动分子 C 颁布资产阶级性质的 法典 D 建立法兰西第一帝国 4 下列事件排序正确的是 罗伯斯庇尔执政 人权宣言 的发表 处 死路易十六 法兰西第一共和国成立 A B C D 5 拿破仑帝国由盛转衰开始于入侵哪个国家之后 A 西班牙 B 普鲁士 C 奥地利 D 俄罗斯 6 拿破仑对法国历史最大的贡献是 A 颁布了 法典 巩固了资产阶级的统治 B 发动政变夺取政权 C 建立法兰西第一帝国 D 发动对俄国的战争 7 19 世纪初期 拿破仑对外战争的积极意义是 A 拓展了法国的疆域 B 打击了欧洲的封建势力 C 把法国大革命推向高潮 D 确立了欧洲各国资产阶级的统治 二 材料解析题 8 阅读下列材料 这部法典从法律上维护和巩固了资本主义所有制和 资产阶级的社会经济秩序 促进了资本主义的发展 恩 格斯说 这是一部 典型的资产阶级社会的法典 在很 长时期内它一直是世界各国制定新法典时的参考蓝本 1 结合课文说出这部法典的名字和制定者 2 这部法典包括那几个部分 9 阅读下列材料 材料一 南京临时政府成立后 孙中山颁布了由参 议院制订的 中华民国临时约法 约法规定 中华民国的主权属于全体国民 国民不 分种族 阶级 宗教信仰 一律平等 国民有居住 出 版 言论 集会 结社 宗教信仰等自由 参议院行使 立法权 有弹劾总统的权力 临时约法具有资产阶级共 和国宪法的性质 人教版教材 中国历史 第三册 材料二 1776 年 7 月 4 日 第二届大陆会议通过由 杰斐逊等起草的 独立宣言 独立宣言 阐述了自由 民主的政治原则 指出人人生而平等 都享有生命 自 由和追求幸福的权利 独立宣言 谴责了英国殖民统 治的罪恶 宣告北美脱离英国管辖 成为自由 独立的 合众国 川教版课标教材 世界历史 九年级上册 材料三 1789 年 8 月 制宪会议通过 人权宣言 它宣称人们生来自由 权利平等 私有财产神圣不可侵 犯 体现了反对君主专制和封建等级制度的思想 人教版教材 世界历史 第一册 1 根据材料一 二 三说明 20 世纪初的中国和 18 世 纪后期的美国 法国在人权问题上作出了哪些规定 这 些规定的共同之处是什么 2 结合 临时约法 独立宣言 人权宣言 产生 的时代背景 说明当时中国 美国 法国在人权问题上 作出这些进步规定的相同社会根源 三 问答题 10 一位意大利爱国者在1814写到 没有人比我更懂得 湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人 的鲜血的价值 但是 我必须说这样一句真实的话 看 到法国人离开是一种巨大的说不出的欢乐 回答 1 这位意大利爱国者的话因何而发 2 如何理解 法国人鲜血的价值 3 为什么他感到 法国人离开是一种巨大的 说不 出的欢乐 11 指出英 法 美资产阶级革命的主要任务 他们各 是通过什么途径 或形式 实现上述任务的 说一说他们 各自取得的主要成果 参考答案 A 级级 基础训练基础训练 小试牛刀 1 B 2 D 3 C 4 B 5 A 6 B 7 B 8 C B 级级 能力检测能力检测 登高望远 1 A 选项 B 是法国大革命的