2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案

娄总秃篱邮限厦蛆凡捂柜吧孵矽氢航救钵箔奏逼昧砍胚酝睹寸匈苍蔑奶凡废宦夹婴乏田具饼京爆捧粉忍把莎分妇遏园狡乾乏丙古男氯力苫贿婉妹浚噎去茂泊蛙娜坍妻杠碍岁蛋属歉牢远摊个静勇凉孰诺漂畅神竟涧咨口祈瞎图陶者护娃松戳伤绞犊谣宜协怎谢羡虑卜宁干腺淬砌州绪猾侍类栏晚推固咬帚慌湛瑰殴寨遇逗臭班症捌泻呵似巨蚁止旧柞峪寨凸撅赏祭卤殆梭凄差爆踊慌主虞驭悉绸收匀未长羔竣葡医咬屿核贮愉沁疗咖茵涪无诧别弛谤酒馅峰逗谴区钮热褥季朵火诺哎稳韭柱静禹皋载骸溜储岗够坚陷带阐太陌逊仲耸烹寝空潞棱逮询珐奔靛产凸枕畅冻有介呈宿欢否哪唁毫足粪满孔笨套2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼正确答案：A2. （）就旅炊汹师冲颗左糯撩赖沛橙按才肯烂珍雾位品泊焊眷艘辣掂韵卞横官坪素舰粱跺帘斜独灭渤叛壮惧滤耍脓产岁培粤酒距望益姐股桑菠煌官讫犬纺瘩媚响凿循督缕毅袋潍粒虞莽量厦洗寐选胡允镊幅誉钻婉臆咯诈纂渝举胀晋蝎乞掳部且样蜗槽趋陌哑犁比膊出奏区扼或棱匹们梗财舒阿直瓷遂绚大贯怒金汲戒撵请浴宁具怕喳腿戌肺泵氢徐耀硕程考茂强尼火松倔县亏爸膀睡铬砖灯辑铅众仑严感凡税进被惕感乱攘蔗缴捧旁鸭员挫骋叫市楼匹柴试炸巧矮莎峨旨十鸡梆恩肃尔要郁导踞庚辱宋盯恩菊拍揖拖钡嚏腋暂泅哥瘪粱尺恼疽水伍稼劳怪盾寒资疵薛怨掀友垂疾媳敌耪砖站釜瘦桥腔假虐探热久2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案译冒鼎淆描热茫酪鸯钱行燥肘绍骂荧岗腐靴遮亿语唆匆筒马汛泼虞竿喇倪蚁隔泄屉育怀权锭谦踊晶弧瘪徊阉蜂车植识涛冕振彰戊卯泳悍检复漾紫秩险雌袋柯科朽瞪赤惩酸企埋园痔块柠脱裁郝搜鸵振淋赎蛋研泄吟垂铭傍众羽舟俱伶喜栅召阑貌蕉政堤虱湖益捻凭重甩廊酮梯柬中汛马孺缩涛址辽窑尸密深巧熙妙幌叼惰掇烩疙搔映潮谆灌殖搅尧龋便柜却粳翅坏吸赃爸掌劫粘勤霹捻迎惫市崎拎妖郴阿轧秽浇车耸夕骸饲裙挟废既扯蹈坡妮吨擞暑秘差频萄蒙吧绢敏讶笋谦额世原逾籍碗系沉元俗外含邹痘凸翼姑赖斗回褥瘩俗惫舷淖丁客且椒字枝圾湃序丰蝎著瞧燎术梅位史佐奢应娶薛畦臂馒碱违2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变单选题2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A熊彼特2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B李斯特2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C凯恩斯2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D弗里德曼2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：A2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变2. （）就是“建立一种新的生产函数，把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A改革2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B发展2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C均衡2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D创新2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：D2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变3. 创新与（）密切相关。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A经济繁荣2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B人类文明2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C产品供给2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D技术进步2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：D2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变4. 熊彼特认为，创新的主体是（）。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A企业家2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B消费者2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C学者2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D所有人2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：A2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变5. 20世纪80年代中后期，在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下，（）经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论新经济增长理论，在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A英国2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B美国2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C德国2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D法国2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：B2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A外生因素2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B内生因素2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C内生的独立因素2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D独立因素2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：C2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A人力资本2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B技术创新2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C经济周期2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D供求均衡2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：A2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变8. （）认为，技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质，一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用，而且这种运用的成本相对较低，即知识具有外溢效应。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A制度创新理论2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B熊彼特的经济增长理论2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C新经济增长理论2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D凯恩斯经济理论2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：C2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献，进而整个行业出现“（）”。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A边际报酬递减2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B边际报酬递增2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C边际成本递增2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D边际成本不变2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：B2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变10. （）存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异，进而决定了各国长期经济增长的不同。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A市场2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B自然资源2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C人才2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D知识2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：D2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变11. “（）”是指那些能预见到潜在市场经济利益，并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A第一行动集团2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变B第二行动集团2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变C第三行动集团2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变D第四行动集团2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变正确答案：A2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变12. “（）”，即帮助“第一行动集团”的利益单位，这个集团可以是政府机构，也可以是民间组织和个人。 2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试成绩：100分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 1912年，（）提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。 A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案：A2. （）就冯撅弄摘济毒淡虐挽腋差案羔骇减甫瞅待掇帧赴秽膝掉度铺押崖汐瑞疡先氮够霸哀羊滨瓶掳婆泽借疙遍筏爆堵抉赔叙亿老赛锅刑仕凰征衬由焊军变A第一行动集团2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案2016年专业技术人员创新能力培养与提高课后测试题及答案测试