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初中部工作计划范文 河科大附中欧亚国际校区xxxx学年度第一学期初中部工作计划 一、指导思想以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，强化“指导、服务、督查、创新”的工作思路，扎实开展各项教育教学工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量，要效益。 二、工作目标 1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范。 科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，努力解决两极分化，确保全面提高。 初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，力争在初三年级毕业、升学考试中成绩有新的突破。 2、学校的教学管理工作实施年级分管制，谁分管谁负责谁考核，考核与年级管理及教学质量挂钩。 3、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品味，提高教学质量。 4、在教学上敢于创新，优化教师队伍，以课堂教学改革为突破口，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式，提升各年级所有学科的教学质量。 5、要大兴教学研究之风，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本科研，努力构建学习型教师组织。 形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进，积极向上，确保初中部可持续健康发展。 三、主要工作要点教学工作是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，全校教职员工必须牢固确立以教学为中心的观念，把课堂教学作为学校衡量教学质量的主战场和突破口，增强质量意识，把中考和学科教学作为衡量学校教学质量的一个重要指标。 努力探索因材施教的新模式。 1、落实教学常规管理规定，定期检查教师的备课、听课、批改作业、辅导学生等情况。 不拖堂，不自行调课，杜绝布置质量不高的作业和用作业来控制学生学习本科的错误做法，我们一定要引导学生学会学习。 每一位教师都要本着高度负责的态度，精益求精的精神来做好每一天的教学工作。 加强课堂教学的安全管理，杜绝发生安全事故。 2、讲究教育教学规律，走轻负担、高质量的路子。 加强教研组和备课组活动，认真组织上好学科研究课、公开课，教研组长必须对本学科教学质量负责，科任教师要对自己锁人教班的学科教学质量负责。 广泛开展以“优质课、优秀教学设计、优秀论文、优秀课件、精彩示范课、案例评析”等形式的各类教研活动。 3、强化质量意识，努力抓好毕业班的教学管理工作。 学校各部门要优先支持中考备考和竞赛工作，确保今年的中考和学科竞赛有重大突破。 加强对毕业班工作的领导和指导。 毕业班老师要本着对自己负责。 对学校负责。 对学生负责的工作态度和干劲，来对待自己的本职工作，充分发挥每一位老师的智慧，团结协作。 踏踏实实。 科学运筹做好每一天的中考备考工作。 及时收集中考信息，备课组要周密规划教学进度、资料使用、测试的科学安排，紧急配合、协调发展目标生、临界生、后进生，寻找成绩的增长点，科学备战、 4、切实抓好初 一、初二年级的教学质量，每一位老师一定要有一抓三年的准备，认真负责做好自己的本职工作，从初一年级开始就按照中考的要求打好基础、培训学生思维、训练学生考试技能，认真落实培优推中补差辅导，将此项工作抓紧、抓实、抓出成效。 科任教师要重视“学困生”的思想教育和学法指导，培养良好的学习习惯。 5、加强校园文化建设和安全建设，使校园文化气氛更浓，开展丰富多彩，形式多样的校园文化活动，给学生以熏陶和教育。 丰富校园文化内涵，在抓好第一课堂的同时，进一步探索第二课堂活动和社团活动，让学生的个性和特长能得到最大限度的发展。 充分利用活动课时间开展丰富多彩的课外艺术活动，陶冶学生情操，提高艺术欣赏能力。 通过丰富的课外活动来提高学生的学习兴趣，开拓学生的视野，丰富学生的课余生活。 6、抓好月度和学期教学质量监控的过程考核。 新学期教师考核要注重过程性考核，每个月的考核由教学常规和月考实绩考核两大块组成。 每个月教学常规检查考核采取学科分管领导检查考核和年纪分管领导检查考核相结合，教学实绩考核优秀率。 及格率、低分率、均分。 四、月度主要工作安排八月（预备周） 1、学生入校报道及入校教育。 2、对班主任、全体教师进行培训。 九月 1、第一周，学习学校教学计划，公布本学期课务分工，制度本学期三表，任课教师制定个人教学计划。 2、第二周，开始进行普听课，了解常态教学情况，进行贯彻课堂教学常规的落实与检查。 3、以初三为主的骨干教师、学科带头人献课活动。 4、启动第一轮教研组、备课组教研课教研活动。 5、进行月度教学常规检查并考核汇总上报。 十月 1、反馈九月教学常规检查存在的不足并提出整改措施。 2、深入课堂听课并进行教学指导，推进高效课堂建设。 3、进行校内教学评优课活动。 十一月 1、进行全校学生作业检查，进行学生作业展览。 2、期中检测及教学评析。 3、