人教新课标版六年级下册语文第一次月考综合检测卷.doc

人教新课标版六年级下册语文第一次月考综合检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用。 (共13题；共100分)1. （3分）读一读，选一选。 狐狸转_（zhun zhun）过身去，看到一只大老虎，眼珠儿一转_（zhun zhun），把自己当_（dng dng）作是老天爷派来管理百兽的。老虎一听，当_（dng dng）时就蒙了，松开了_（抓 爪）子，十分纳闷_（mn mn）。在凤凰花盛_（shng chng）开的季节，热情好_（ho ho）客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺_（p p）满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。小鸟口_（喝 渴）了，突然听到_（叽叽喳喳 哗啦哗啦）的流水声，它停下来_（已 以）后，风里似乎也_（飘 漂）来泉水清甜的味道。2. （4分）选词词语 绿绿的_ A.花朵圆圆的_ B.草地香香的_ C.皮球3. （6分）填写恰当的量词。 一_火箭 一_飞机 一_鸵鸟一_光柱 一_猎豹 一_游隼4. （3分）组一组。满：_、_、_图：_、_、_5. （6分）照样子，选一选，把数字写在横线上。 双 您 地 香 妈 星 和 明 闪女+马=（） 土+也=_ 日+月=_你+心=_ 日+生=_ 禾+日=_又+又=_ 禾+口=_ 门+人=_6. （9分）拼一拼，写一写。 到了十一yu fn_shn p_上的橘子sh_就挂满了黄灿灿的橘子，lo xing_把橘子shu_下来送到chng sh_去卖。7. （4分）选择合适的关联词语填空。 不仅还 即使也 既又 如果就（1）_敌人来了，我们_钻到地道里去，让他们扑个空。 （2）人藏在洞里，_不气闷，_不嫌暗。 （3）_进了活道，敌人_过不了关口。 （4）在地道里_有警戒洞，_有迷惑洞。 8. （4分）用恰当的关联词，把两个句子合成一句话 （1）小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。” 小女孩说：“火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” 1（2）一玩起来，它不知要摔多少跟头。 它跌倒了马上起来，再跑再跌。 1（3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 它有了一群鸡雏。 1（4）你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。 你甭想有鱼咬钩了。 19. （6.0分）补充句子。 （1）_，_，_，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （2）泥融飞燕子，_。 （3）梅子黄时日日晴，_。 10. （5分）按要求改写句子。 （1）衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句） （2）教室里真静啊，静得_。（补充完整） （3）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） （5）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 11. （11.0分）课内阅读。 司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（1）下列句子的朗读节奏划分有误的是（ ） A . 群儿/戏于庭B . 一儿/登瓮C . 光持/石/击瓮/破之D . 足跌/没水中（2）根据课文内容，给下列句子排序。 （ ）大家都扔下他离开了。（ ）有个孩子登上水瓮，一不小心掉在里面了。（ ）司马光搬起石头击破水瓮，水流出来，小孩得救了。（ ）一群孩子在庭院里玩耍。（3）“光持石击瓮破之”中的“之”是（ ） A . 代词，指群儿B . 代词，指瓮C . 代词，指石头（4）“群儿戏于庭”的现代汉语翻译是_，由此，其正确的语序应为_。（ ） A . 一群小孩在庭院里玩耍；群儿于庭戏B . 一群小孩在庭院里玩耍；群儿庭于戏C . 一群小孩在庭院里玩耍；群儿庭戏于12. （9分）现代文阅读 大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人作过计算，如果把地球上的潮汐能量都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。（1）给这篇短文立个小标题，写在文前的横线上。 （2）这段文字运用了1修辞手法，例：2再运用了3的说明方法，例：4 （3）大海的“呼吸”叫 1 ， 它的特点是2。 （4）末段中有“如果”一词，能不能删掉？为什么？ 13. （30分）神奇作文屋。 在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-