B计划-科学课程与教学论方向-2006修订稿.doc

广 西 师 范 大 学课程与教学论专业(科学课程与教学论方向)硕士学位研究生培 养 方 案本专业研究方向的设置及指导教师研究方向名称主要研究内容指导教师科学课程与教学论（科学教育）科学教育的哲学、历史与现状研究；科学学习研究及教学应用；科学课程的理论与实践研究；科学教育技术研究，科学学习评价研究、科学教师教育研究、科学教育国际比较研究。罗星凯、赵光平曾平飞、刘小兵黄都、蒋小平耿涓涓、李宏翰一、培养目标培养德、智、体全面发展的，能胜任高校科学课程与教学论相关课程的教学，并能从事科学教育及其课程与教学研究的专门人才。要求研究生达到：、 掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，遵纪守法，品德良好，爱国敬业，积极为国家的建设事业服务。、 深刻认识科学教育研究的意义，具有浓厚的科学教育研究兴趣和从事科学教育事业的积极情感与态度。、 较系统地掌握一至二门自然科学的基础知识、了解自然科学的基本思想和方法；掌握教育学、心理学的基本理论及其在科学教育中的应用；了解科学课程与教学的特点和规律；了解国际科学教育及课程发展的主流和改革趋势，掌握科学教育研究的方法，初步具备独立从事科学教育及其课程与教学研究和资源开发的能力，能独立撰写研究报告和论文；能胜任高校科学课程与教学论相关课程的教学和教育实习指导工作。、 较熟练地掌握一门外语。、 身体健康。二、学习年限一般为三年，可根据实际情况允许提前或推迟毕业。三、课程设置课 程 名 称A：全校性外语、政治公共课（共三门，8学分）外语科学社会主义理论与实践自然辩证法B：学科及专业学位课（共四门，10学分） 课程编号课 程 名 称学时数开课学期及学分数任课教师1234B01教育与心理学研究导论602耿涓涓、李宏翰B02教育统计与测量543曾平飞B03科学教育研究方法543赵光平、黄都、王建军、魏冰等B04ICT科学教育应用543黄都、王兴辉C：研究方向学位课（共三门，8学分）课程编号课 程 名 称学时数开课学期及学分数任课教师1234C01科学教育研究概论543罗星凯C02科学教育课程与教学设计543赵光平等C03科学教育研究动态、方法及论文选读542罗星凯D：选修课（应选不少于四门）课程编号课 程 名 称学时数开课学期及学分数任课教师1234D01科学实验方法及实验设计542刘小兵、韩长明D02普通物理专题研究I（力、热学部分）543秦继民D03普通物理专题研究II（电磁、光学部分）543顾国锋D04中学物理疑难实验专题研究543罗星凯D05近代科学与技术前沿专题722孔令江、柳继锋、翁甲疆D06科学史和科学哲学542D07科学教育专业英语542蒋小平、罗星凯总计学分最低为34学分。E：教学实践与实习（2学分）教学实践的目的，是使研究生对大学本科的教学实践有直接和初步的体验。教学实践课主要采用安排研究生担任本、专科有关课程的教学实习或指导本、专科学生进行中学教育实习的形式，总课时为40学时，计学分，安排在第四学期。上述各门课程，必须考试或考查合格，才给予学分。如果研究生在学习某课之前，能通过该门课程的考试，可以申请免修此门课程，取得学分。四、科研实践训练研究生必须积极参加导师和研究所的科研活动和课题研究，以尽快熟悉研究工作、培养独立工作的能力，为以后的论文工作打下基础。同时，应根据科学研究工作的需要，利用各种可能的机会，收集资料，向有关专家请教，以及时找到、找准自己的课题研究方向。五、培养方式对研究生的培养，采取系统的课程学习和科学研究实践相结合，导师个别指导和学校、研究所集体培养相结合的方法。学习方式以课程参与和自学为主，配合导师的指导和检查。既要充分发挥导师的指导作用，又要注意激发研究生的个人潜能，要加强研究生自学能力、独立工作能力和创新意识的培养。学生入学后第一学年内一般不定论文方向、不定论文导师，有关工作由导师组集体负责。自第二学年开始，根据研究生本人兴趣和导师的意见，确定论文方向和导师，有关导师必须在确定后尽快从研究生的具体情况出发制定出培养计划。这些工作应该在第三学期结束前完成。所有研究生应在第四学期期中提交开题报告，参加中期筛选。最迟不得超过第四学期期末。学校必须加强对研究生政治思想工作的领导，同时，充分发挥导师的指导作用，既教书又育人。研究生必须积极参加形势与任务教育活动、公益劳动和体育锻炼。六、学位论文按学校规定，研究生必需通过中期考核，合格者方能进入学位论文撰写阶段。中期考核合格的研究生应当在导师的指导下，最迟在第二学年内确定论文题目，并开始进入研究工作。所选择的论文题目应有一定的理论和实际意义，经导师同意后确定。论文必须由研究生在导师指导下独立完成，按中华人民共和国学位条例实施办法进行评审和答辩，合格者方可授予硕士学位。七、质量监测1. 严格对学风和学术道德的要求，普及有关学术规范的基本知识，培养尊重学术规范的意识；2. 加强对各环节教学要求的落实和考核检查；3. 严格中期筛选考核制度；4. 规范对学位论文的要求。1) 学位论文必须在导师的指导下，由研究生独立完成。论文一般包括：（）摘要（中、英文）；（）引言、主要内容和结果讨论、参考文献和必要的附录。论文摘要：应概述本论文的要点和主要结论。论文引言：应能比较全面地介绍有关课题前人已有的工作，并对其有所评述，从而阐明本文的目的、意义和所要解决的问题。主要内容和结果讨论：应该着重叙述自己实践的部分和获得的结果，并加以分析讨论。2) 论文必须具有充分的实践基础