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小学学校班主任工作室第二次活动总结在这一次的小学名班主任工作室活动中，学习到了怎么做好班主任的几点知识，要注重教师和学生之间的和谐，要建立互帮互助的关系，下面是小编带来的小学学校班主任工作室第二次活动总结，快来看一看吧。我们*小学名班主任工作室举行了第二次活动，本次活动我们观看魏书生的讲座视频如何当好班主任。魏书生老师在讲座中，从以下几个方面给我们分享了怎样才能当好班主任，让我们深受启发。1.树立为学生服务的思想他说只有老师有了服务的思想，学生才感觉到自己是这个集体的主人，才敢说话，敢出主意，敢参与管理，敢负责任。一名好老师，必须永远相信自己的学生，不管多么笨的学生，脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。班集体中老师不是主体，学生才是班级的主人，班级应该怎样管理，应该发展成一个什么样的班集体，学生需要什么的授课方式，这些都是学生说的算，而不是老师说的算。所以班主任只是个服务人员，为学生在班级中的学习和生活提供服务，而不是班级的一个主宰。如果班主任能树立这样一个服务意识，那么老师和学生之间就能得到最大的和谐。2.建立互助的关系在班级管理中，做到人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时间做。这样的管理方法，既锻炼了每一个学生，班主任工作起来也轻松多了。因此，作为班主任应该十分清楚地记住每一位学生的优点，这样才能更好地发挥出整个班集体的优势。3.注重发展学生的个性。班主任要注重每一位学生的每个方面的发展。要让不同的学生，得到不同的发展。这样班集体每个人都有做主人的感觉，他们才能够积极地参与到班级管理和班级建设中去。4.班级管理中的民主魏老师在班级决策中都尊重学生的想法，从班规的制定到班委的选举，多是从学生入手，有学生表决通过。班内事务不分大小，均有学生共同商量决策，只有这样，学生才会维护，才会遵守，效率效果双丰收。总之
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