关于开展“节俭养德我们一起行动”主题教育实践活动方案（二）.docx

关于开展“节俭养德，我们一起行动”主题教育实践活动方案关于开展“节俭养德，我们一起行动”主题教育实践 活动方案一、指导思想 以党的十九大精神为指导，深入贯彻落实中央关于厉行节俭美德、反对铺张浪费的精神，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的节俭养德主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，教育和引导全校师生牢固树立节俭养德意识和节约责任意识。二、活动主题 节俭养德，我们一起行动 三、目标要求通过活动的开展，严格落实中央、省、市有关规定，节俭办学，建设节约型校园，形成节俭美德的校园文化，为学生创设良好成长环境；全校学生进一步增节俭美德的意识，养成节俭美德习惯，形成节俭美德的个人品德。四、组织领导 成立学校“节俭养德，我们一起行动”主题教育实践活动领导小组：组长：副组长：成员：各处室、学部负责人、班主任 责任处室：总务处注：检查组成员由总务处负责召集 五、工作思路 （一）长效管理，明确责任 1、进一步加强与地方政府相关职能部门沟通，申请提高调整我校计划用电、用水指标。2、成立学校“三节三进，节能减耗”检查组，将处室、学部节能管理纳入考核检查指标；定期对后勤水电管理的各项工作进行总结分析，查找管理过程中的漏洞；改变水电管理人员的服务观念，明确岗位责任制，实现“ 找我做事 ” 到 “ 我找事做 ” 的转变，把管理服务工作落到了实处。3、加强后勤管理工作队伍建设，通过各种方式和途径对水电管理人员、学生公寓宿管员、食堂管理者、保洁员工等进行相关的业务培训。4、充分利用“指掌校园”水电报修平台，加强水电每日巡查及报告制度，发现问题及时解决。（二）推进技术节能，引进节能新机制 1、应用节水节电器具和设备，如在公共卫生间、盥洗室等处安装节水阀、自动节水龙头，使用节能控制开关等。2、加强照明灯源节约，对开关时间和使用数量进行控制。例如，对教学楼、宿舍楼、实验楼、校园路灯等进行有效的控制（比如分片区间隔亮灯、更换节能LED灯泡等）。时间上，根据季节和实际需要进行规律性调节；技术上，安装新型节电器，主动补偿，平衡电流，减少开支。3、对学生公寓加压泵运行时间进行比较论证，在保证学生正常用水前提下减少加压泵运行时间。5、逐步完善水电计量系统。完善绿化用水、每幢楼（公寓）用水用电计量表。在条件允许的情况下，每栋楼应有单独水电计量,有条件的楼宇做到每层楼有分类表计,逐渐向每个单元装置表计，以便建立能源监控网络。6、改变部分绿化用自来水浇灌的方式，充分利用雨水积水池的蓄水作用。(三)加强宣传，营造节能降耗氛围 采取各种有效措施，加强广大师生员工节约意识。制作节水、节电标签，粘贴洗水池、空调、开关等处，做到时时处处提醒。加强与市节水办、市节能技术办公室合作，通过媒体网络、主题班会、视频学习、征文、图片展览等多种途径，广泛开展宣传教育系列活动。提倡节约，反对浪费，提高节约认同感，增强节约责任感。六、部门任务分工 (一)学校行政成员 带头落实开展节俭养德活动有关要求，严格执行各项规章制度，为培养学生节俭养德品德创设良好的校园环境。制订以提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材为重点，做好长期规划并制定节俭养德的奖罚制度，推进工作稳步开展，建设节约型校园。（二）校办 制订并发放“节俭养德，我们一起行动”倡议书。广泛动员师生、家长参与基础上，努力凝聚共识，形成共同的勤俭观和行为准则。（三）教育处、团委 负责制定学校节俭养德教育活动实施方案，通过校园橱窗、校园广播、主题班会、征文、节能“金点子”意见征集等各种形式进行宣传发动，组织开展“节俭养德，我们一起行动”主题教育活动。各学部、各班要将节俭养德教育作为全学校学雷锋主题教育，要积极组织开展以“节水，节电，节材”为主要内容的主题教育活动。（如：高一年级黑板报，高二年级手抄报，高三年级征文）努力营造节俭养德的浓厚氛围，掀起全校节俭养德教育活动的高潮，确保学生活动落到实处。总结节俭养德教育活动的成果，表彰树立在本次活动中涌现出来的先进典型，评选出“节约之星”、“文明之星”，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和学生节俭养德教育深入持久地开展。（四）总务处 工作详见节水节电任务分解表*市第一职校节水节电任务分解表序号 项目内容 存在问题 解决措施 负责部门 配合部门 完成 时限 1 管 理 方 面 每年计划用水用电指标突破 加强与地方政府相关职能部门沟通，申请调整提高我校计划用电、用水指标。总务处 校办2 节能管理过程存在漏洞 对公共场所节水节电实行目标管理；明确岗位责任制，把服务工作落到了实处。教务处加强对实训楼管理员的教育并安排巡查。总务处 教务处3 水电队伍技术上参差不齐，管理能力跟不上要求 加强对水电工专业培训，对食堂操作人员、保洁员工进行相关的节能培训。总务处 食堂4技 术 方 面 技 术 方 面教室、实训室及走廊照明灯，路灯等布设密度高、分时分片控制性差 对教室、实训室、走廊等照明灯密度高的实行间隔亮灯，对全校所有路灯照明的控制方式进行改造（分时分区域控制）。总务处 教务处、保卫科5 实训楼卫生间水电开关经常忘记关，出现长明灯、长流水现象 总务处进行自动冲水阀、感应节水、节电开关改造。总务处 教育处 教务处6 目前学校加压泵站、污水处理泵房日运行周期长，年耗电量高 在保证学生正常用水前提下调整加压泵及污水处理泵运行时间。总务处 7 教工休息室空气能热水耗能大 完成保温性能及水循环技术改造 总务处 8 计量表安装不完善 完善绿化用水、学生公寓员工宿舍用水电计量表安装，并逐步建立单栋分户计量表安装 总务处 9 绿化用水来自于自来水 改变绿化用自来水浇灌方式，充分利用天然雨水、沉淀池水等 总务处 10 公共场所水电资源浪费 应用节水节电器具和设备，如安装节水阀、自动节水龙头、分时分片自动控制器安装 总务处 信息中心11 宣 传 方 面 管理人员、学生意识不到位 加强与市节水办、市节能技术办公室合作，通过媒体网络、手抄报、征文、视频学习、图片展览等途径，开展宣传教育系列活动。总务处 教育处处室、学部名称 条 线 责任区域 总务处 所有室外公共区域道路照明、厕所 所有资产仓库 各经营方在校内经营场地（含食堂、超市、电信、移动房间等） 所有公共道路、操场、蓝球场、配电房、竹苑楼、桃苑楼、茶花园、食堂、超市、面包房、学生服务中心（一楼）、公交交换站、精工车间资产仓库。校办 产教楼报告厅 弘德楼一楼、二楼阶梯教室，三楼、四楼会议室 各行政、处室办公室弘德楼西 教务处 各工作室、实训室、机房、图书馆、器材室 专业组、学部办公室 创新实训大楼 教育处 校门保安室 班级教室、公寓、乒乓球场（垃圾分类处） 听风、松涛、蕙兰公寓、学生活动中心（二楼、三楼部分学生会办公室、生命体验中心） 团委 校园电视台 学生活动中心（二楼、三楼部分社团活动室） 学生活动中心（二楼、三楼部分社团活动室） 处室/学部条线与包干区域：科研督导 名师工作室 教师阅览室 弘德楼东 处室、学部名称 责任线 包干区域 信息中心 网络主控室、所有弱电间、有线、无线网络、电子阅读机、考勤机、门禁机、电子班牌 教师电脑、多媒机音响器材 砺能实训楼 工会 教师活动中心 教师活动中心（餐厅三楼） 高考学部 本学部班级 产教楼五楼西 敦学楼五楼 产教楼五楼西、敦学楼五楼 财经商贸学部 本学部班级 产教楼三楼四楼 敦学楼三楼四楼 产教楼与敦学楼三楼四楼 数旅艺学部 本学部班级 产教楼一楼二楼 敦学楼一楼二楼 产教楼与敦学楼一楼二楼 学前教育 （城区校区） 本学部班级 城区所有教学场地 城区所有教学场地 七、考核督查 学校成立“节俭养德，我们一起行动”主题教育实践活动检查督导组，以一周一抽查，一学期两次大检查的方式进行考核，检查且由校办协调、总务处负责召集。检查数据由三块组成：周查记录、大检查反馈记录，同期对比水、节数据。总务处负责检查数据的整理、公布，同时检查结果纳入处室（学部）、班级考核附件1：节水节电具体行动措施一、节水措施 1、各处室、学部、班级及办公室要及时检查用水设备，发现问题及时上报（指掌校园），水电工要在第一时间进行维修，防止跑、冒、滴、漏。2、放长假之前各楼宇巡查人需逐室巡视检查水龙头、马桶是否有漏水现象，发现问题，立即上报、抢修。（巡查人由总务处安排） 3、全校师生要养成良好习惯，用完水随手关闭水龙头，坚决杜绝长流水现象发生。（教育处） 4、花木工浇灌花木时尽量使用蓄积雨水，无特殊情况不得使用自来水。二、节电措施 1、养成随手关灯习惯，做到人走灯灭，杜绝教室、办公室等白天长明灯、无人不灭灯的严重浪费现象。在楼道、走廊、卫生间等处安装节能自控灯。2、教室、机房、实训室及办公室在自然光线充足时，应充分利用自然光源及时关灯。严禁关闭窗帘后又启用照明灯。3、机房、工作室、实训室下课后立即关闭所有设备，课堂不需要使用的计算机等设备及时关闭。4、各教师办公室内严禁使用大功率用电设备（如：电饭锅、取暧器、开水壶、大功率电吹风等） 5、空调使用：当冬季室内温度低于13时，夏季室内温度超过28时，教室、办公室、机房方可使用空调。开启空调时，控制温度冬季不高于20，夏季不低于26。各教室空调须做到人走即关。6、本着节约、适用的原则，学生寝室空调、用水（开水、热水）均采用计量计费模式。附件2：*市第一中等职业学校节电管理制度 第一条为加强节电工作，提高电能利用效率，发挥学校在全社会节能减排中的表率作用，根据中华人民共和国节约能源法、国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知、浙江省节能监察办法、*市“节俭惜福”五大行动实施方案等有关规定，制定本制度。第二条定期监测，定量分析。安排人员定时、定期检查抄录电表，比较分析用量，发现情况异常，立即进行线网检查。第三条照明用电管理：校园道路用灯每晚定时开关，严格控制建筑物外部泛光照明以及装饰照明。除重大节假日外，不得开启装饰灯、景观照明灯等。杜绝白昼灯、长明灯。自然采光条件较好的办公区域，白天要充分利用自然光，不开灯或少开灯；在保证监控设备正常运转下，夜间尽量减少照明灯数量。第五条空调用电管理：严格执行国家有关空调室内温度控制设置标准，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度。空调运行期间应关闭门窗。坚持每天少开1小时空调，办公室无人超过半小时要关闭空调。下班前半小时提前关闭空调。加强空调系统维护保养，坚持定期和不定期清洗，对部分使用年限较久，按规定设定温度后达不到相应标准，影响室内人员正常工作的高能耗空调，经维修无效，应予以报废，更换为节能空调。第六条办公设备用电管理。建立办公设施设备下班后断电制度。长时间不使用的设备要及时关闭，减少待机能耗。加快淘汰高能耗办公设备，新购买的办公设备必须达到规定的能效标准。节假日和非工作时间关闭电热水器等用电设备。第七条加强节电宣传。开展形式多样的节约用电宣传教育，提高节约资源重要性的认识，增强节电责任心。第八条本制度自发布之日起施行。*市第一中等职业学校节水管理制度第一条为加强节水工作，提高水资源利用效率，发挥我校在全社会节能减排中的表率作用，根据中华人民共和国节约能源法、国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知、浙江省节能监察办法、*市“节俭惜福”五大行动实施方案等有关规定，制定本制度。第二条加强用水消耗统计及用水统计分析，建立统一台账。统计台账登记要全面、准确、及时，数据要与实际发生的原始凭证相符，不得造假虚填。落实人员负责水消耗季度及年度统计汇总、分析报告工作。第三条定期观测，定量分析。安排人员定时、定期抄录水表，比较分析用量，发现情况异常，立即进行管网检查。第五条注重办公区用水节约。加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，避免“长流水”。大力推广使用感应式、延时式节水龙头和器具。第六条加强用水设施检修。加强供水设施的日常检修和巡查，重点检查管网和预埋管道，发现问题及时检修。第七条加强水资源循环利用工作。广泛开展再生水回收和雨水收集利用工作。第八条提倡使用循环水冲洗车辆。鼓励驾驶员自行冲洗车辆。第九条在公共区域显著位置张贴节水标识，设置温馨提示，公布维修平台与电话。第十条加强节水宣传。充分利用每年“能源紧缺体验日”和“世界无水日”等活动，开展形式多样的节约用水宣传教育，提高节约水资源重要性的认识，增强节水责任心与使命感。第十一条本制度自发布之日起施行。*市第一中等职业学校办公用品节支管理制度 第一条为加强本校办公用品管理，根据中华人民共和国节约能源法、国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知、浙江省节能监察办法、*市“节俭惜福”五大行动实施方案等有关规定，制定本制度。第二条实行定额管理。按各科室性质、业务量和各年度办公用品耗费状况，科学确定各科室年度各类办公用品总耗费、人均耗费定额。各科室要在定额领用办公用品。第三条加强办公用品消耗统计工作，建立统一台账。统计台账登记要全面、准确、及时，数据要与实际发生的原始凭证相符，不得造假虚填。第四条严格采购审批制度。采购办公用品，应向主管领导申报、审批。第五条增强办公用品采购透明度。采购前做好市场调查，充分掌握欲购物品的性能、价格及附加优惠条件，货比三家，货真价实，物美价廉。第六条批量购入的办公用品即时入库存储，在办公用品入库登记簿及办公OA系统中上如实填写上传接收物品的名称、规格、单价和数量，并签字备案。第七条定期进行办公用品库房盘点，确保账物相符。做好库存办公用品的防火、防盗、防爆、防潮、防锈、防蛀等工作。阶段性使用和暂时闲置的物品要妥善保管，随时待查。第八条办公用品管理人员应恪尽职守，坚持原则，照章办事，严格控制办公用品的领取数量和次数。对于消耗品，可根据历史记录和经验法则设定领取基准。明显超出常规的申领，领取人应作出解释，否则保管员有权拒付。第九条办公用品领取时征得主管领导同意，领取人须在办公用品领取单(本)上写明日期、领取物品名称及规格、数量、用途等项内容并签字。第十条推行无纸化办公，推广再生纸使用，提倡办公耗材再利用。禁止将办公用品随意丢弃废置。开展办公垃圾分类处理，建立废旧灯管、电子产品和办公设备的回收处理机制。第十一条充分发挥办公用品最大使用效率。减少一次性办公用品使用，纸张双面利用，复印纸不得用做草稿纸、包装纸，大头针、曲别针、笔杆等反复使用。第十二条印制文件材料注重计划性。根据文件材料印制要求及数量，选择合适的印制方式，既方便快捷，又节约成本，力求使印制数与需用数基本相符，避免浪费。第十三条本制度自发布之日起施行。附件3 关于开展节俭养德全民节约行动的倡议书 亲爱的老师、同学们：节俭节约是中华民族的优良传统，是我们每个人应尽的社会责任，也是践行社会主义核心价值观的重要内容。为积极响应中宣部、国家发改委发出在全国开展“节俭养德全民节约”行动的号召及市文明办的统一部署要求，现结合学院实际情况，向全校师生发出如下倡议：一、开展节俭养德主题教育，加大节约资源教育力度。在学院开展废物回收利用、垃圾分类、尽量减少一次性用品使用等普及教育，增强学生忧患意识和节俭节约意识。把节俭养德作为校园文化建设的重要内容，张贴主题标语、公益广告，积极培育崇尚节俭、厉行节俭、反对浪费的良好风气。二、开展“俭以养德、从我做起”主题实践活动，发挥实践育人作用。开展“文明餐桌”、“光盘行动”等活动，倡导艰苦朴素、艰苦奋斗，不攀比、不浪费，培育感恩社会的心态。组织开展节粮、节水、节电体验活动和志愿服务活动，促进学生培养节俭意识、掌握节约知识和技能。三、加大宣传，努力营造厉行节约的校园氛围。在学校网站发布节俭养德全民节约行动倡议书，引导督促全体师生加大节约力度，教职员工立足本职，从我做起；广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。学校各处室、各学部要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。（一）节约用电 1.杜绝长明灯、白昼灯。办公室、教室、图书馆、宿舍等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭；楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。2.在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节能灯具。3.减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印