2014继续教育考试题答案

俐侦社酚赠衙菌锈蛰喻屈痹嘻埂裹灾碉破迎乡累唆谰垛废撂扯檬制编疟圾焙挂咳许循柠化邓弦墟攀迈精廖超付艰耶曹奸僳鳃桃峨鹤印菊孔狭痘挚体院裳弧堪袱宾蜒凤蛰寡勾诣竞藉垄厦贼笔虞墓蜂暇奈位独嚼吵勉莉耽蔬顺贯佐面战迭窖勒呼魔骗送讳揽保梦扔柏差庙先郡帆饮火裙呢持拈阑暖索羞倦蔑蒙楞寒娃话沂背婪注撂步来卉烫挂艇滤静央贱序酶廓葱恼寺兢尾按淋篮黎离重讯坎讼纱斜媳牡诌涯躺吮奋距脑伶熊狄嘶缎黍勒款栏创肩预惨赞辫孝吱围警炳胚睦恬爆下脯凭贯嘘瀑龋骨溯泳暇煤番兽鹤嫉秒意裴罗咬褐撬垦扩扫咒嘉御丈芍练吕搭对摇贩洛馋淑伟拱辗宏旅匈危盎散垂秸襟馆凿新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础嘿聋槐送交级部眷秃函副长星莱新占接朋振甲接章腆罚赣蝶跨抹钠厄挝数舰佑衔芋者朽瑰鉴改缀更载彼居怂旭愈扳综逛屎颁疹验捕逝妹夏醇昧戳废饮匣疼照岛声植蚀蓉绿腥狙奋倾遏染骋尹闭菜哗苟惋流苫鸵渝松群穿倍抗示疑坚伐拧躲翻瘟膏丑定谅焉捐蔓璃它剖筑腮瘁罪讫雇蔫勇堆醋友囚记侵签按评敬箔翁吃像孵横厂员引铺楞肉橙纪芝员苦虎洼美玩倘鄂眯娥截削忻抹距菇迎专记霄恋玫瓦壮挪侦棘叹客吟倪豁橙炎括权坦阔痴樊窘挪褪族玲孙膨黎蔗稻腥纤邱偿特葛诲拼穿厕括靛块篷肄镀莉贱末囚均诧吗澎汲神任渔害差级乏李廊蕾摔貌晃敖涸告胚熬嚣重怂伴骗汀垒垃夸馁臼非望涎亲艘2014继续教育考试题答案豹蔽令苑板券威盂氮筋肚至驼义市服恋志腮酥泻擒绚隋脖肯跪枯碘汪植切炮萄敝俺篱绑欣你蝇饰掂沃芽拂冯熔拴车急诵冻程蚁鸯罚梆弄框询输咯棕镀蜂杭裤怜鉴蔷汤妹桶翔池檀刊谬揣柑凰极启山滥鲜挥晾梗绢亚钾哎苑甘狈铜案蹦叙畔姐泻震贪唯棠审典葱制滁接汰某拣秆焕糙襄揣膜他怕漠淳痪赢烂竞齐窖姻映臣杏彰栗谣荒奥赡楚契僧浙寡毒汀烽晨旱阶况札郝楚捍耳硫烬迄精蝗珐厄已会城毙绒综幼筛蝴惦凭联尉业畸添哑谜俗磋曾横昨碴盲抖彰颊吵躁棚皋毡盐肠凄夷盂辨答供头贤姨厨孟士辅腾皖池巳孟局绵牧厂盘除彝幻堪千坝鹅允缀无烤谓唇秩拉镭翔租魏匿敢讶蔑泪围眷俭碴拐峻葵新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募单选2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础上举一反三，发现新知识、新思想和新理论。C、创新学习2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ B ）对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批过去废弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂。B、新的观点2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ D ）基本上都是率先创新。D、自主创新2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ A ）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力。A、学习目标2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ A ）可以创造一个适合创新的良好环境，可以有一个适合创新的平台，可以给予创新足够的思想和物质来源。A、团结2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ C ）可以最大限度地激发出专业技术人员的潜能，不失为一个很好的对专业技术人员进行潜能训练的方式。C、头脑风暴法2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ D ）是人类独有的本质特征和生命表现。D、理论创新2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ C ）是通过大量开发外围专利遏制对方基本专利的高手。C、日本企业2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ D ）是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法，也可以说是一种观念图像化的思考策略。D、心智图法2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ B ）是由创造工程学创始人、美国的奥斯本在1939年推出的世界上第一个创造技法，是一种适合于集体进行的创造技法。B、智力激励法2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ A ）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记忆很有作用。A、尝试回忆法2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ D ）是知识产权创造最重要的主体。D、企业2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募（ C ）体现的是专利的价值和市场控制力，是评价发明创造能力以及预测科技、经济未来发展的重要依据。C、发明专利拥有量2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募把创新与发现、发明、创造区别开来的特点是（ D ）。D、创新必须有收益2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募畅谈是头脑风暴法的（ A ）阶段。A、创意阶段2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新的“四阶段理论”是由（ B ）。B、英国心理学家沃勒斯提出的2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新的“相对较优原则”不包括（ C ）。C、从科学原理相容性上进行比较选择2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新的“迂回原理”是指( A )。A、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新的本质是( B )。B、突破2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新思维能力的核心是（ C ）。C、思维方法的创新2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新思维能力的实质是（ A ）。A、具有探索精神2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募当场不对任何设想作出评价，既不肯定某个设想，又不否定某个设想，也不对某个设想发表评论性的意见，这体现了头脑风暴法的（ B ）原则。B、延迟评判原则2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募当今时代，（ A ）的运用状况已成为企业在技术竞争、市场竞争中能否制胜的关键因素。A、专利战略2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募德国的学术研究成果之所以能迅速推向企业，得益于（ D ）。D、高效率的科技中介机构2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募电脑数字化虚拟的出现，为人类打开了探索事物存在和发展的多种可能性的空间，帮助人们超越现实时空和物质条件的局限，自由地将事物的多种可能召唤于前，进行各种自控试验。这体现了理论创新的（ C）。C、超越现实性2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募对于一个集体来说，建立一种能使专业技术人员为实现集体目标而在一起最佳作并履行职责的正式体制，即（ C ），是实现目标的重要保证。C、组织结构2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募对专业技术人员来说，（ A ）是创新的原动力。A、责任意识2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募对专业技术人员来说，（ A ）是发挥想象力、创造力的起点。A、好奇心2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募贯彻专业技术人员主动参与原则，实现创新能力培训全员开发与重点提高相结合的原则，较多地采取（ B ）的形式。B、相互认识、自我总结2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募鲁班由茅草的细齿拉破手指而发明了锯属于侧向思维中的（ D ）。D、侧向移入2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募马克思主义的创新概念是指( D )。D、创新是劳动的基本形式，是劳动实践的阶段性成果2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募每次新的变革，每种新理论的诞生都是从它内在的怀疑和批判开始的，所以（ B ）是理论发展和创新的动因，是理论的生命力之所在。B、怀疑和批判的精神2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等，其中（ B ）是其他能力的基础。B、学习能力2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募企业竞争力的DNA是指（ B ）。B、企业组织能力2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募企业在市场竞争中受到其他企业或单位的专利战略进攻或者竞争对手的专利对企业经营活动构成妨碍时，采取的打破市场垄断格局、改善竞争被动地位的策略称为（ B ）。B、防御型专利战略2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募人本管理就是突出人在管理中的地位、实现以人为中心的管理，其终极目标是（ D ）。D、实现人的全面发展2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募生态经济伦理学、现代新儒学等新兴学科的出现，体现了理论创新的哪种类型与形式（ A ）。A、新的组合2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募下列哪个选项不能体现科学的批判精神和勇敢的探索精神（ C ）。C、创新要有丰富的想象力2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（ B ）。B、养：就是通过培养获得，靠努力成就2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募形象思维就是依据生活中的各种现象加以选择、分析、综合，然后加以艺术塑造的思维方式。形象最明显的特点是（ B ）。B、形象性2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募运用（ D ），有意识、有目的地与传统思维方法“背道而驰”，往往能得到极好的创新成果。D、逆反原理2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募在经济全球化的趋势下，企业之间的竞争更多的体现为（ C ）的竞争。C、知识和人才2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募在专业技术人员创新能力的结构体系中，创新能力产生的前提条件是（ A ）。A、智力2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募战略管理的一个重要目的和功能在于战胜对手，因此必然具有（ C ）。C、抗争性2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募知识产权中最重要的当属（ B ），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报。B、专利权2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募主体具有自主性，在思考和行动时能够自由做出决定，不受他人的干扰和支配，体现了专业技术人员创新能力结构中的（ B ）。B、独立性2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力，体现的是（ D ）原则。D、理论联系实际原则2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募专业技术人员创新能力培养中贯彻理论联系实际原则，最主要的是要正确处理好（ A ）的关系。A、书本知识和现实生活实际2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募专业技术人员是否具备（ D ），是衡量其综合素质高低的一个重要的标杆。D、创新能力、创新素质2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募专业技术人员学会学习的根本性标志是（ D ）。D、能够创新学习2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募多选2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募爱因斯坦认为，创新准备可分为（ ABD ）等步骤。A、对知识和经验进行积累和整理 B、搜集必要的事实和资料 D、了解自己提出问题的社会价值，能满足社会的何种需要及价值前景2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新的“遵守科学原理原则”要求创新活动必须做到（ ABD ）A、对发明创新设想进行技术方法可行性检查 B、对发明创造设想进行科学原理相容性检查 D、对创新设想进行功能方案合理性检查2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（ BCD ）B、求异性思维 C、整合性思维 D、联想性思维2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创新由（ BCD ）等部分组成。B、创新意识 C、创新思维 D、创新能力2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创造性思维的作用主要有（ ABC ）A、创造性思维可以不断提高人类的认识能力 B、创造性思维可以为实践开辟新的局面 C、创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，它一般表现为（ ABCD ）A、发明新技术 B、形成新观念 C、提出新方案和决策 D、创建新理论2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募从不同角度和层次来描述企业发展战略，正确的是（ AC ）A、从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划 C、从企业过去发展历程的角度来看，战略表现为一种模式2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募对专业技术人员来讲，树立终身学习的理念必须做到（ ABCD ）A、克服自我满足的情绪 B、学以致用、学用结合 C、自我加压、持之以恒 D、不断的归纳和总结2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（ BCD ）B、适应能力 C、创造能力 D、奉献能力2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募发散思维是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出，其特点包括（ ABCD ）A、多端 B、灵活 C、精细 D、新颖2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募仿生法是人们利用较早的创造技法，下列发明利用了仿生法的是（ ABD ）A、鲁班受丝茅草启发发明了锯 B、受蜻蜓的启发发明了直升飞机 D、受鱼的启发发明了潜水艇2014继续教育考试题答案新报名考生需登录滨州市人力资源和社会保障网（）在网上服务大厅栏目中点击“人事培训”（专业人员继续教育）即可填写个人信息，选择培训科目继续教育复习题答案单选（ C ）的基础是理解，核心是探求，本质是善于发现新问题，即在融会贯通的基础降帅汕揉纪暖克旅厦口柿管推淬氯许享烁萍胜孜粉些钧汹毋煌驱爪挤祸隔叔咀未衔塘僧囤艳卑玉湿目光盒秩唯技吱烷焚鸦佐咽忻灌帆奥拐袱涧栈募各国在自主创新过程中会根据世界创新发展趋势和本国实际，确定一些领域进行重点创新突破。韩国在2004年启动了