认识浮力导学案.doc

102 认识浮力一、目标导航1、知道什么是浮力，学会用弹簧测力计测浮力的大小。2、理解浮力产生的原因。3、了解物体沉浮的条件。重点：浮力产生的原因和物体的浮沉条件。难点：对浮力产生的原因和物体的浮沉条件理解及应用。二、知识再现 1、一切浸入液体中的物体，都受到液体对它的_力，方向_，施力物体是_。 2、浮力产生的原因是：浸入液体里的物体上、下表面存在_。 3、用弹簧测力计测浮力的公式是_。 4、上浮时，F浮_G；漂浮时，F浮_G；悬浮时，F浮_G；下沉时，F浮_G。三、在线检测 1.一个1牛的钩码，挂在弹簧秤钩上, 当钩码浸没在水中时弹簧秤的示数是0.87牛，这个钩码受到水的浮力是_牛; 若钩码受到的浮力是0.1牛时，弹簧秤的示数应是_牛。2.如图所示：某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的浮力为_ 牛，方向为_。3.木桩打到泥中时，受到水的浮力是_牛。 4重为10牛的小球静止在水面上，请在图中画出它所受力的示意图。 5关于浮力，下列说法中正确的是（ ）A浸在液体里的物体，上升时受浮力，下降时不受浮力B浮力是液体（或气体）对物体向上的压力C沉入水底的物体不受浮力D浮力是物体受到液体（或气体）向上的托力6在弹簧测力计下挂一重物，当重物全部浸没在某液体中，弹簧测力计上的读数表示（ ） A物体所受的重力 B.物体所受的浮力 C.物体在液体中失去的重力 D.物体所受重力与浮力之差7.游泳时,有的人会有这样的体验:当人站在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零.假如一位重为490N的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为多少N,排开水的体积约为多少立方米?(人的密度近似等于水的密度)四、知识链接故事 曹冲称象有一次，吴国孙权送给曹操一只大象，曹操十分高兴。大象运到许昌那天，曹操带领文武百官和小儿子曹冲，一同去看。 曹操的人都没有见过大象。这大象又高又大，光说腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，还够不到它的肚子。 曹操对大家说：“这只大象真是大，可是到底有多重呢？你们哪个有办法称它一称？” 嘿！这么大个家伙，可怎么称呢！大臣们纷纷议论开了。 一个说：“只有造一杆顶大顶大的秤来称。” 而另一个说：“这可要造多大的一杆秤呀！再说，大象是活的，也没办法称呀！我看只有把它宰了，切成块儿称。” 他的话刚说完，所有的人都哈哈大笑起来。大家说：“你这个办法呀，真叫笨极啦！为了称称重量，就把大象活活地宰了，不可惜吗？” 大臣们想了许多办法，一个个都行不通。可真叫人为难呀。 这时，从人群里走出一个小孩，对曹操说：“爸爸，我有个法儿，可以称大象。” 曹操一看，正是他最心爱的儿子曹冲，就笑着说：“你小小年纪，有什么法子？你倒说说，看有没有道理。” 曹冲把办法说了。曹操一听连连叫好，吩咐左右立刻准备称象，然后对大臣们说：“走！咱们到河边看称象去！” 众大臣跟随曹操来到河边。河里停着一只大船，曹冲叫人把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方，刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来，把大大小小的石头，一块一块地往船上装，船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了，曹冲就叫人停止装石头。 大臣们睁大了眼睛，起先还摸不清是怎么回事，看到这里不由得连声称赞：“好办法！好办法！”现在谁都明白，只要把船里的石头都称一下，