中学现代教育先进工作者事迹材料

中学现代教育先进工作者事迹材料xx，xx市xx路中学一位普通而平凡的电教工作者，然而正是在这普普通通的平凡岗位上，她辛勤的耕耘，无私的奉献，赢得了同事的尊重，领导的信任。该同志工作任务极其繁重，即担任信息技术教师、又担任网络教室管理员，同时还担任一个班的班主任工作，但她从未因此而放弃对现代教育技术工作的忠忱与热爱，每一项工作都力求做得最快最好。正如同事们常说的那样：“任何事情交给陈燕保管放心。”一、默默耕耘，埋头苦干参加工作以来陈老师的工作态度一直为学校领导和教师称道，工作起来常常是默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨，充分发挥了新一代年青老师的活力与风范，表现了高度的政治思想觉悟和强烈的责任感和事业心。在学校参加的区级、市级、省级现代教育技术实验学校的评选活动中，她向来都是主动承担最繁杂、最困难的任务，每天中午、晚上都加班加点，别人都去吃饭了，她却仍然在那默默工作。20XX年学校准备参加市级现代教育技术实验学校的评选，由于连续几个星期准备文字资料用眼过度，她眼睛患上严重的病毒性角膜炎，学校领导让她休息，可她为了顾全大局，欣然忍痛坚持在工作岗位直至评比通过才肯罢休。20XX年3月底她刚步入结婚礼堂，一听说学校准备迎接省级现代教育技术实验学校的评比，未等领导开口，她主动要求不请婚假，结婚第三天就来到学校默默地为迎检准备资料。学校需要创建网站，为了帮助学校节省开支，她主动提议由微机组成员来完成此网站的建设，为了能让网站看起来比较专业，她全身心的投入，常常在电脑旁坐一上午都不喝一口水，有人劝诫她，结婚后不要在电脑前坐太久，但她总是一工作起来就把别人的劝告抛到脑后，似乎此时只有学校评比通过最重要，每张网页的制作她都是力求精益求精，改了一遍又一遍，好像不做出最美观最专业的网站来誓不罢休的感觉。经过将近一个月的努力，学校的网站终于初具规模，正是由于我们学校有这样一位对现代教育技术工作极其兢业的同志，就在前不久汉阳区教育信息网成立大会上，我们学校的网站受到了区教育局领导的大力表扬。二、甘为人梯，为学校推广现代教育技术应用作贡献为了能在老师们中间更好地推广现代教育技术的应用，陈老师平时花了大量的课余时间，耐心地为每一位需要帮助的老师进行讲解，为他们排忧解难，树立他们使用现代技术媒体的信心，但不计报酬，每次都是心甘情愿、毫无怨言地为大家付出着有老师要在微机室上公开课，她每次都加班加点，力求给每位上课教师做好一切课前准备，给他们提供一个良好的上课环境。首先得每一台、每一台进行调试，以保证它们都能顺利运行，然后还得耐心地为学生或教师解决突如其来的问题，有时遇到对计算机不太熟练的老师，她还得不厌其烦地从计算机的基本操作开始一步一步地教他们进行操作，一次不会，再讲第二次，直到他们学会为止。有老师要参加“四优”竞赛，她常常是一个人负责几个参赛老师CAI课件的制作，因而课余加班是经常的事，但她毫先怨言，总是不厌其烦地为其修改，还耐心地辅导老师们进行课件操作，从而使他们都很出色地完成了教学任务。20XX年，生物老师李燕云要参加市“四优”竞赛，为了协助她制作课件，她花费了大量的休息时间，把别人的事情当作自己的事情来做，课件是改了再改，终于在她的帮助下这位老师的教学设计获得省一等奖，课件获市二等奖的好成绩。三、一份耕耘，一份收获近几年来，不断深化的教育改革给陈老师提供了展现才华的良机，一分耕耘，一分收获。20XX年全国青少年信息学分区联赛初赛，所辅导的5名学生获市级一、二、三等奖；20XX年武汉市青少年信息学奥赛一等奖3名，二、三等奖多名；20XX年区中小学电脑作品制作比赛，参赛20多名学生均获区一、二、三等奖；20XX年武汉市首届中小学生电脑制作比赛，所辅导学生获一等奖2名，二等奖3名、三等奖2名；同年辅导学生参加全国创新与素质实践行活动30多名获全国一等奖；20XX年辅导学生参加区第二届中小学生电脑制作比赛，获一等奖2名、二等奖1名，三等奖1名，其中还有两幅作品选派参加湖北省电脑作品制作大赛获得省三等奖。由于工作成绩显著，她先后被授予“武汉市优秀指导教师”、“汉阳区优秀指导教师”等光荣称号。对于个人业务能力的提高，陈老师也毫无松懈，她积极参加各级各类比赛均取得较好的成绩：1999年参加区优秀教案评比获二等奖；20XX年撰写论文计算机教学与创新教育获区三等奖；同年参加区现代教育技术中小学学科“四优”比赛获三等奖；20XX年参加区信息技术教育优质课评比获二等奖；20XX年参加武汉市信息技术优质课评比获市二等奖；同年还参加区信息技术“四优”评比获区二等奖；撰写论文浅谈探究式课堂教学在信息技术教学中的应用获区二等奖；20XX年撰写论文信息技术与课程整合的初探与思考获区级一致好评，并上报上一级进行参评。正是由于她业务能力精湛，因而在20XX年就被光荣地加入了区信息技术教育学会，成为正式会员，20XX年成为区信息技术课题中心组成员，同年还被纳入武汉市初中信息技术第二册教参的编写人员，20XX年被区教科中心派到湖北省参加新课改培训。此外她还协助其他教师制作课件多次获奖，2