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人教版2020年中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)材料是人类发展中的重要物质,陶瓷属于( ) A . 合成材料B . 无机非金属材料C . 复合材料D . 金属材料2. (2分)下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( ) A . 潮湿的衣服在阳光下晒干B . 高锰酸钾受热后固体质量减少C . 蜡烛燃烧后长度越来越短,最后消失D . 铁丝在氧气中燃烧,固体质量增加3. (2分)一只盛有饱和石灰水溶液的烧杯放置在空气中,较长时间后,石灰水表面形成了一层白膜(假设水没有减少、温度不变),则下列说法正确的是( )A . 此时该溶液仍为饱和溶液B . “白膜”为析出的氢氧化钙固体C . 形成“白膜”的过程为物理变化D . 若加热饱和石灰水溶液,溶液可能会变浑浊4. (2分)下列图示的实验操作,正确的是( ) A . 稀释浓硫酸B . 配制NaCl溶液C . 测定溶液的pHD . 过滤5. (2分)元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是 ( )A . FeB . AlC . OD . Si6. (2分)如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是( )A提高粮食产量:大量使用化肥农药节约用水,工业废水直接灌溉农田B热水瓶中的水垢:用食醋除去生活用水硬度过大,煮沸后使用C吹灭蜡烛的灭火原理:隔绝氧气防止CO中毒,室内放一盆水D放置鱿鱼变质:用甲醛溶液浸泡可以预防龋齿,使用含氟牙膏A . AB . BC . CD . D7. (2分)X,Y,Z有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X,Y,Z依次为( )A . Cu,CuO,Cu(OH)2 B . C,CO,H2CO3C . CaO,Ca(OH)2 , CaCO3 D . H2O2 , H2 , H2O8. (2分)A常用于切割金属,在点燃条件下,A和B反应能生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如图所示,有关该反应的说法错误的是( )A . A物质具有可燃性B . 该反应属于放热反应C . 上述反应中A与D的质量比为149D . 反应类型是置换反应9. (2分)下列说法正确的是( ) A . 氧化反应一定是化合反应B . 分子、原子、离子都是构成物质的粒子C . 电解水实验时正负极气体体积比为2:1D . 纯净物一定是由同种分子构成10. (2分)描述正确的是( ) A . 胆矾遇水从白色变蓝色B . 碳单质都是黑色的C . 石蕊使盐酸变红色D . 稀有气体通电后发出不同颜色的光11. (2分)下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是 ( )A . KCl溶液B . K2CO3溶液C . 稀盐酸D . NaNO3溶液12. (2分)下列实验方案的设计中,不能达到实验目的的是( ) A . 比较二氧化碳的含量 B . 研究二氧化锰加快过氧化氢的分解 C . 区分硬水和软水 D . 用排水法收集O213. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 酸性溶液的pH小于7,食醋呈酸性,故食醋的pH小于7B . 酸能使紫色石蕊试剂变红,紫色石蕊试液中通入CO2后变红,故CO2是酸C . 酸碱中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D . 改变条件,使溶液中有晶体析出,溶质质量减少,故溶液的质量分数一定减小14. (2分)下列关于饱和溶液的说法正确的是( )A . 饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液B . 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C . 热的饱和溶液降低温度时,一定会析出晶体D . 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液15. (2分)下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)( )A . KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶B . BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C . CO2(HCl)先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸D . MnO2 (KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶二、 填空题 (共2题;共10分)16. (8分)生活中处处有化学,请根据所学化学知识填写下列空白: (1)我国高铁技术和里程世界领先,钢轨建设需要大量的钢铁,钢铁属于 _材料车窗使用的玻璃,属于无机非金属材料:生产玻璃的反应方程式为:Na2CO3+SiO2 X+CO2,CaCO3+SiO2 Y+CO2,X,Y的化学式为_(2)目前多数汽车使用的燃料是汽油或柴油,汽油和柴油燃烧产生的汽车尾气中,所含的大气污染物主要是_汽油和柴油都是石油的炼制产品,石油属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源氢能源的优点_(填一点),氢能源汽车在行驶过程中的能量转化是_ (3)某化肥含有氢、碳、氧、氮四种元素,该化肥属于_肥,能促使作物茎叶生长茂盛,叶色浓绿,贮存该化肥时要注意_ 17. (2分)中国药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔奖,青蒿素(化学式为C15H22O5)是治疗疟疾的特效药关于青蒿素的说法正确的是_A、由C;H;O三种元素组成 B、属于氧化物C、相对分子质量为282g D、其中质量分数最大的元素是_(填元素名称)三、 简答题 (共3题;共20分)18. (4分)化学就在我们身边,化学与生活息息相关 (1)赣南有丰富的钨矿,制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有_的性质; (2)为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含_元素的食物 (3)南昌地铁通车运营需要经过“洞通、轨通、电通、车通”四个阶段,地铁铺轨施工中使用了大量的钢铁,请你说出一种防止钢铁腐蚀的方法_,为了地铁减振将噪,还应用了减振扣件、橡胶隔振垫减振道床、钢弹簧浮置板道床等工艺,能减少铁轨噪音20分贝左右,其中橡胶隔振垫属于_(填金属或有机合成)材料 19. (5分)海水中含有氯化钠、氯化钙等物质,下面是从海水中提取氯化钠的大致过程和氯化钠、氯化钙的溶解度表。请回答下列问题。(1)将粗盐从海水中结晶出来的方法中是_,将粗盐和母液分离的操作是_。 (2)40时, 50g水中最多溶解氯化钙_g。(3)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_。(填序号) A . 海水进入贮水池,海水的成分基本不变B . 在蒸发池里,海水中水的质量逐渐增加C . 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液20. (11分)化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究 (1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:_ (2)点燃蜡烛(图一),能观察到发生化学变化的现象:_(写出一条) (3)取一小木条,迅速平放入火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条表面出现环形焦斑据此推测,蜡烛火焰中_温度最高 (4)将短玻璃管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃请你推测导管里气体可能会是_ (5)取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方(图四),观察烧杯壁上有_出现片刻后取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水,振荡,观察到_ 据此小明得出蜡烛是由碳、氢元素组成的你认为他的结论是否正确?_(6)为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比,小华设计了如图五所示的实验 实验步骤如下:先分别称量蜡烛、装置(吸收水)、装置(吸收二氧化碳)的质量按图示连接好仪器,点燃蜡烛,同时从a导管口抽气一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置、装置的质量实验数据如表请回答:蜡烛装置装置反应前的质量/g15.8182.3212.2反应后的质量/g14.4184.1216.6该实验中测得水的质量为_g由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_理论上,装置和装置增加的总质量大于蜡烛失去的质量,其原因是_该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量?说明理由_四、 实验题 (共1题;共6分)21. (6分)某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究,请你参与他们的研究过程(查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应)(1)【提出假设】该反应的气体产物是CO2该反应的气体产物是CO该反应的气体产物是_;(2)【设计实验】如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应。【实验步骤】按上图连接装置,并检查装置的气密性称取3.20g、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热;待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;测得盛有氢氧化钠溶液的试管较反应前增加了0.88g步骤中通入N2的作用是_;步骤中通入N2的作用是_(3)【数据处理】根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式:_; (4)【问题讨论】用氢氧化钠溶液作为吸收试剂,而不用澄清石灰水的原因是_从环境保护的角度,请你提出一个实验中需要改进的措施_五、 计算题 (共1题;共15分)22. (15分)某山区盛产石灰石,其中含有的杂质为二氧化硅(不溶于水、高温下难以分解的酸性氧化物)。S中学初三化学研究性学习小组的同学为了测定某矿山石灰石的纯度,取2.0 g该矿山石灰石样品,将20.0 g盐酸平均分成4份,分4次人到样品中,充分反应后测定剩余固体的质量,数据见表。试求: 次数1234加入盐酸质量/g5.05.05.05.0剩余固体质量/g1.30.60.20.2(1)2.0g石灰石样品中杂质的质量; (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数; (3)加入的盐酸中溶质的质量分数是多少? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、

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