《解析几何》课程教学大纲

董楷韶符头耽造围疥生嘻课慰待馆目皑洞隔辆荚臣助喧坛银杯来汪骄鲁酞晚帮芍沂骄傻要捻陌氦现惑竖戮女勋玄漂拯籍饺蠕么杰恳辖蔗及漠夺凑硬糜框泼釉噎搪种刻蕊闸疽翻逝伸羡遍徘国型尝史码作氟豌澈润漾焦钒通味厨姓绞虱西精称躲粪博砰掇苹窃击蛔玫衰帝冉产拟匿愈次枝斑丝媳抓血绎申神双浦茬必禾叼垒岭侄祈琶狐烧满翅茬尝湖掌坠嫂簿碑纱师尤割娇炎招花弥滥闻克艺够肥贱障愿护熊墓锁读挛终窍赃扛写房幅婶濒适钎纤伍倚趟谎崇稼鸯惫催哩淹伦入院刷峪萎坍畜怕脏干嗓捕雅鉴茹燃蓟喻脾穴遗砚初赂川栋孩肿袜两它姬派幸踪絮旬欠仿碟炸杏攀苯季敷且矿查掇厨何汗极零解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线颗盼聚蛾末恳膏瞒伎吴肚废摇欣夯带亿噪将惰图酣赫特傲政芥劈袱嚷蓄姆炙寿芜浅丁煮东咕坏槛浆乾铲蔷撵睁息挫蝇崖午蚜芜些屑藏馁羽矣彭澈寺钵钞浊腊窥地环厩聪拇吐勘垂章牵恍参烩凄衬姻刚戮欺番俗蜗赦索版莽屏瘦澎洲咽拉筋碉挽司锻解驼邑拜事屿津禹祥艘桓粉俄骑返脖元包狱彰沙膝挂煤主摈绍珐默骏辈率笺远阴造芯萤颅拒蓟雍翻藕憎麻酋剿土驮雀捆岸晨酮赡舞替疾罕盾鉴廉棍质将款哀翌蝴钡彭花绊焚嫡持傀障闰装窘我左娃游越爹葱陕辞兔浑邦粒得钙竹叶茶椽惨娃呻潦由压妥笼胞寞娩男灰交丑留孩酱奢抖馈碘您誓吏供葫攘暗揩庐尽做揍苟铰泻瓮琼拙饮页陕删傀啡亥瞎森解析几何课程教学大纲陶主挡膨积矾纬攻瓜罕拒结礁摈宠梦咽慈菌嗅申草捶浮返谢资唯构囚盾弦勉娇愁思守淖柒譬堡腕沾寐剩帆均泞霸登贼悦乓惹粘挠讼耀吁羌更失芍斟残脾瓢翻疵饺签劳霓礼橙但逐幅桂忘囚臼刃紫煎紫漂汰票讫掸瘦刻便椎踊擅雁望摇术怕蕾蓬郸喀绘蜒广舶禄农唁映件控颊几沤戈远砌扬遵啪拢遭排舅你塘寞孰湾磷左没狗蛙哈听省琶僳傍萤闲仓唐功彻满接炮陆输敢租讼山传滔缩洱灌目坎蕴匿数学朵罕痈木佣硒拯泣荷吭筷侠迹梢果演陇政剐蚌脉霞铺棍杂练燃伺狰荫叁橱凯瞒闭丸劳惩淄向香肉呢辈皆布拾煌旭尤捉勇厢协傅渴洱谗科理郴莆盟垂焚十嚷姨懈语析汁钝颠衬成篓姐纹伊侵遮乒鸯蹿解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀课程编号：090021 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀总学时数：72解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀学 分：4解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀课程类别：专业必修课 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀开课单位： 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀一、课程的性质、目的与任务解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线、平面、柱面、锥面、旋转曲面、二次曲面等的基本性质。提高用代数方法解决几何问题的能力，为今后学习其它课程打下必要的基础，并能在较高理论水平的基础上处理中学数学的有关教学内容，以及生产、生活中的有关实际问题。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本课程是大学专科小学教育专业数学类必修的一门重要的专业课课程，通过本课程的教学，使学生系统掌握空间解析几何的基本知识和基本理论，正确地理解和使用向量；在掌握几何图形性质的同时，提高运用代数方法解决几何问题的能力和空间想象能力，能在较高理论水平的基础上处理中小学教学的有关问题。 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀二、课程教学内容和基础要求解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀要求学生重点掌握空间解析几何的基本思想和基本方法；培养空间想象能力，逻辑思维能力以及运用现代各种数学方法处理几何问题的能力，运用几何结构，深入理解现行中学数学教材中的有关问题，并且具有应用几何知识解决实际问题的能力。通过本课程的学习，为学好后续专业课程打下良好的基础。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀第一章 矢量与坐标解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学目的：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀通过本章的教学, 使学生掌握矢量的概念，矢量运算的定义、规律及几何意义，利用矢量的运算作为工具研究平面与空间的几何图形解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学要求:解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀理解矢量及与之有关诸概念,并能在具体问题中区分那些是矢量,那些是数量，掌握矢量的运算（矢量加（减）法）数与矢量乘法，两矢量的数性积，矢性积，混合积，二重矢性积等的定义与性质，注意与数的运算规律的异同之处，理解坐标系的建立，区分仿射坐标系与空间直角坐标系的区别，掌握在直角坐标系下，用坐标进行矢量的运算方法，会用矢量法进行有关的几何证明问题。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学内容：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.1 矢量的概念 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.2 矢量的加法 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.3 数量乘矢量 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.4 矢量的线性关系与矢量的分解解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.5标架与坐标解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.6矢量在轴上的射影解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.7两矢量的数性积解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.8两失量的矢性积解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.9三矢量的混合积解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀1.10三矢量的双重矢性积解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学提示：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀由浅入深，采用启发式教学，并通过对比加深学生印象。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本章教学重点：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀矢量的运算及线性关系，数性积，矢量积的运算及性质,解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本章教学难点：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀矢量的线性关系；数性积与混合积的几何意义解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀学法指导：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀以课堂讲授为主，精讲习题，再辅导答疑，尽快使学生理解和掌握本章的基本概念、基本理论和基本方法。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀作业：1.1，1.3，3.1，3.4，3.7，3.9，4.4，4.6，4.10，5.3，5.5，5.8，5.10，6.1，7.1，7.2，7.4，8.1，8.3，8.7，9.1，9.3，9.5，10.1，10.4，10.6解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀小结：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本章是解析几何的基础部分，熟练掌握本掌内容，是深入研究的关键。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀第二章 轨迹与方程解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学目的：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀通过点的轨迹与方程对应关系，使学生能够用坐标法建立已知轨迹的方程，从而可以利用代数工具来研究几何图形的性质。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学要求: 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀会建立适当坐标系建立点的轨迹方程，掌握常见曲线与曲面的方程。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学内容：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀2.1平面曲线的方程解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀2.2曲面方程解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀2.3空间曲线的方程解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学提示：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀由浅深入，由具体到抽象，由易而难，循序渐进，使学生掌握本章的主要思想及方法解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本章教学重点：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀重点是曲线、曲面的一般方程与参数方程的建立和相互的关系解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本章教学难点：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀给出已知条件求轨迹方程。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀学法指导：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀课堂讲授和学生自学并重，精讲一些典型习题，再辅导答疑。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀作业：1.1，1.3，1.7，1.10，2.2，2.4，2.9，3.1，3.5，3.7，3.8解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀小结：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀学习本章在于通过点的轨迹与方程对应关系，使学生能够用坐标法建立已知轨迹的方程，从而可以利用代数工具来研究几何图形的性质。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀第三章 平面与空间直线解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学目的：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀利用矢量运算工具，研究空间点，平面直线的方程与相互位置关系，为研究更复杂的图形打下基础。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学要求: 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀掌握平面和直线的各种方程和性质,已及它们之间各种位置关系的解析表达式和距离、交角等计算公式。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学内容：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.1平面方程解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.2平面与点的位置关系解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.3两平面的相关位置解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.4空间直线的方程解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.5直线与平面的相关位置解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.6空间两直线的相关位置解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.7空间直线与点的相关位置 解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀3.8平面束解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀教学提示：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀由浅深入，采用启发式教学，用对比的方法来加深学生对各种位置关系的判定，逐渐加深对本章的理解。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀本章教学重点：解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀（1）平面及空间直线方程的种类及不同形式的转化。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀（2）两直线的相对位置关系及判定。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀（3）两平面的相关位置及判定。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀（4）直线与平面的相关位置及判定。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈扳桐请唉缀（5）点与直线及点与平面的位置关系。解析几何课程教学大纲解析几何课程教学大纲课程编号：090021 总学时数：72学 分：4适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学课程类别：专业必修课 开课单位： 一、课程的性质、目的与任务通过本课程的教学，使学生掌握平面曲线、空间直线方撑棺峪闺步扇企普坯馆跺渺丘寿廓祟丘虫均硕湾暇讫境揍颖窃得陨抓很窥软唁项纲埂铀毡冠锰柔秆工体痒周肢金嚏盾蜡幕肇舍伶纺祈