新人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷D卷.doc

新人教版2019-2020学年度八年级上学期语文期末教学质量监测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列划线字注音全对的一项是（ ） A . 确凿（zo） 讪笑（shn） 瞬息（xn）B . 狂澜（ln） 炽痛（ch） 污秽（su）C . 赫然（ch） 重荷（h） 深邃（su）D . 剽悍（pio） 观瞻（zhn） 遒（qi）劲2. （2分）下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ）A . 一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。B . 每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸 ， 那场面十分壮观。C . 读书是游历世界最经济、最省事的途径，我们足不出户，便可以大饱眼福。D . 电视台的“娱乐大拼盘”栏目办得惟妙惟肖 ， 赢得了观众的一致好评。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 新年前夕，国家主席习近平通过各大电台和互联网发表了新年贺词。一时间，“大家撸起袖子加油干”“天上不会掉馅饼”“小康路上一个都不能掉队”等内容刷爆社交媒体平台，甚至成为不少人心中的“新晋男神”。B . 戛纳电视节将于2017年5月在杭州举办MIP CHINA国际影视内容高峰论坛，这是戛纳电视节品牌活动首次登陆中国。C . 学校设置了“走廊图书室”，为学生课余提供了随时浏览信息的机会和查询资料的效率。D . 印第安人制造的箭，总能准确射中目标。对于制箭，他们有自己的心得，箭杆的长短、羽毛的轻重、箭头的位置都需要设计得恰到好处是毋庸置疑的。4. （2分）请选出下列说法错误的一项（ ）A . “荡胸生层云，决眦入归鸟”这句诗运用了对偶的修辞手法。B . 小石潭记的作者是唐代的韩愈，“唐宋八大家”之一。C . “必须说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树”句中的划线词都是形容词。D . “不但还”这是一个递进关系的复句。5. （2分）你能理出下列语句内容上的联系吗？正确的顺序为（ ）不够真诚，一切都在嘴里随便说说，当作唬人的幌子，装自己的门面，实际只是拾人牙慧，并非真有所感。大多数从事艺术的人，缺少真诚。这个意思，克利斯朵夫也好象说过的。他们对作家决不能深入体会，先是对自己就没深入分析过。A . B . C . D . 6. （2分）蛾眉能代表一个男子的才学的美好是从谁开始？（ ）A . 宋玉B . 屈原C . 庄子D . 欧阳炯7. （2分）下列句子运用的修辞方法及其表达作用分析不正确的一项是（ ）A . 如果生命是树,尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊言就是飞翔。理解：运用比喻和排比的修辞手法，形象而深刻地说明尊严高于生命。B . 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。理解：这句话采用拟人手法，显示大海的巨大声势和强大力量。C . 像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢?理解：运用反问，抒发了作者对老师的热爱之情。D . 他们两位老朋友谈天说地，我觉得自己好像是一个不必要的旁听者。二、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （20分）阅读下面的文字，回答问题。冰雪精灵雾凇如果说冰雪是冬天的信使，那么，雾凇一定是信使的精灵。“寒江晓雾，正冰天、树树松花云叠。昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪？冰羽晶莹，霓装窃窕，欲舞高寒阙。烟波照影，翩翩恩与谁约？”从古至今、赞美雾松的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化，是可遇不可求的上天的赠予。雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰品沉积物。形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足。【甲】其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。【丙】若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松收的冰品吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。雾凇形状主要有两种：一种是过冷 雾滴碰到冷的地而物体后迅迷冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密；另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞（或款凇），结构较松散稍有震动就会脱落。由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白附着在树米上，宛如琼树银花、清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。人们在观赏玉树琼花极的吉林雾松时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾松时，负氧离子增多。据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上子至数千个，比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。此外，雾凇还是环境的天然“消音器”。雾凇由于具有浓厚、结构疏松，空隙度高的特点，对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波。在形成雾凇的成排密集的树林里，感到幽静就是这个道理。“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”雾凇是大自然不可多得的馈赠，就像人生一样，只有做好充分准备，觅得良机，才会成就一场繁华。（选自气象和识2018年第2路作者张敏，有改动）（1）对画线部分层次划分正确的一项是（ ） A . 【甲】【乙】【丙】/【丁】B . 【甲】/【乙】【丙】/【丁】C . 【甲】【乙】/【丙】【丁】D . 【甲】【乙】/【丙】/【丁】（2）第段使用了哪两种说明方法？各有何作用？ （3）选文从雾凇外表的_美说到雾凇形成的条件，再说到雾凇内在的_，运用了_说明顺序。 （4）请用平实的语言概述雾凇在改善环境方面的作用。 （5）雾凇奇观的形成给你哪些启示？ 9. （20分）阅读下文，按要求答题。十七岁龙应台我到剑桥演讲，华飞从德国飞来相会。西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程，我决定步行到巴士站去接他。细雨打在撑开的伞上，白色的鸽子从伞沿啪啪掠过。走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑，穿过一片又一片嫩青色的草坪，到了所谓巴士站，不过是一个小亭子，已经站满了候车躲雨的人。于是我立在雨中等。两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起，睡在树荫里。横过大草坪是一条细细的泥路，一排鹅，摇摇摆摆地往我的方向走来，好像一群准备去买菜的妈妈们。走近了，才赫然发现她们竟然不是鹅，是加拿大野雁，在剑桥过境。接连来了好几班巴士，都是从西斯罗机场直达剑桥的车，一个一个从车门钻出的人，却都不是他。伞的遮围太小，雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚，寒意使我的手冰凉。可是，能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士，里头载着自己十七岁的孩子，挺幸福。他出来的时候，我不立即走过去，远远看着他到车肚子里取行李。十七岁的少年，儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代，棱角分明。他发现了我，望向我的眼睛既有感情却又深藏不露，很深的眼睛我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。我递过一把为他预备的伞，被他拒绝。“这么小的雨。”他说。“会感冒。”我说。“不要。”他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。我顿时失神；自己十七岁时，曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。放晴后，我们沿着康河散步。徐志摩的康河，原来是这种小桥流水人家的河，蜿蜒无声地汩汩穿过芳草和学院古堡。走到一条分支小溪沟，溪边繁星万点，葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原。这野花，不就是诗经里的“蘼芜”，楚辞里的“江离”？涉过浓密的江离，看见水光粼粼的小溪里，隐约有片白色的东西飘浮是谁不小心落了一件白衬衫？走近看，那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅，脖子卷在自己的鹅绒被上，旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄，感动得眼睛潮湿；华飞一旁看着我泫然欲泣的样子，淡淡地说：“小孩！”到国王学院对面吃早餐，典型的“英式早餐”送来了：炒蛋、煎肉、香肠、蘑菇、烤蕃茄又油又重，我拿起刀叉，突然失声喊了出来：“我明白了。”他看着我。“原来，简单的面包果酱早餐称做欧陆早餐，是相对于这种重量英国早餐而命名的。”他笑也不笑，说：“大惊小怪，你现在才知道啊！”然后慢慢地涂果酱，慢慢地说：“我们不称英国人欧洲人啊，他们的一切都太不一样了，英国人是英国人，不是欧洲人。”走到三一学院门口，我指着一株瘦小的苹果树，说：“这号称是牛顿那棵苹果树的后代。”他说：“你不要用手去指，像个小孩一样。你说就好了。”从中世纪的古街穿出来，看见几个衣着鲜艳的非洲人围成一圈在跳舞，立牌上贴着海报，抗议辛巴布威总统的独裁暴力统治，流亡国外的人数、经济下跌的指标，看起来怵目惊心。我说，我只注意苏丹的杀戮，不知道辛巴布威有这样的严重独裁。他说，“你不知道啊？辛巴布威本来被称为非洲的巴黎呢，经济和教育都是最先进的，可是木盖博总统的高压统治，使辛巴布威现在几乎是非洲最落后的国家了，而且饥荒严重，很多人饿死。”经过圣约翰学院，在一株巨大的栗子树上我发现一只长尾山雉，兴奋地指给华飞看他却转过身去，离我五步之遥，站定，说：“拜托，妈，不要指，不要指，跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世界的五岁的小孩！”（选自目送有删改）龙应台：台湾地区著名女作家。 华飞：作者的儿子。葳蕤（wiru）：草木茂盛，枝叶下垂的样子。（1）文中儿子“华飞”与母亲之间有明显隔膜，从哪几件事可以看出？请简要概括。（2）本文看似平淡的叙述背后，却蕴含着几多情味。在下面句子中任选一句，结合语境体会划线词的表达效果。接连来了好几班巴士，都是从西斯罗机场直达剑桥的车，一个一个从车门钻出的人，却都不是他。然后慢慢地涂果酱，慢慢地说（3）文章结尾，华飞说“你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!”结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4）简析本文的母子关系。说说在青春的日子里，你更愿意以怎样的方式和父母相处。三、 句子默写 (共1题；共8分)10. （8分）联系学过的经典诗文，将下面文段补充完整。每一个诗意的表达，都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹：山回路转不见君，_；或叹愁苦之思：莫道不消魂，帘卷西风，_；或思淡泊之志：不戚戚于贫贱，_；或志山水之兴：月下飞天镜，_；或兴德馨之铭：无丝竹之乱耳，_；或铭报国之言：了却君王天下事，_；或言济世之感：_ ， 大庇天下寒士俱欢颜；或感风流之怀：江山如此多娇，_他们唤醒了自己的人生，也唤醒了沉睡的国民！四、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)11. （6分）阅读诗歌，回答问题东坡（宋）苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。【注释】东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。荦（lu）确：山多大石的样子。（1）前两句诗写出了月光下的东坡_的环境特点。（2）后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？五、 综合性学习 (共1题；共15分)12. （15分）综合性学习中央电视台在2014年春节期间推出了关于“家风”的系列采访，将传统家教从私人平台放大到整个社会，引起了积极反响。你所在的社区准备开展“扬家风，继承优良传统”的主题活动，请你参加。（1）请你为本次活动拟写一条宣传标语。 （2）对于社区开展的这次活动，人们议论纷纷。有人说时代不同了，现在来谈“家国天下、耕读传家，积德行善、礼义廉耻、勤俭节约”这些不免有些过时了，你赞同这个观点吗?请说说你的看法和理由。（3）社区拟为家风优良的家庭授匾，请你仿照示例拟写四字匾文示例张厚乐家庭：张厚乐一家三口都是热心人。谁家水管坏了，老张随叫随到；有老人行动不便，他会扶上扶下；十多年来，他们家一直义务为小区修花剪草。匾文：行善积德赵小文家庭：赵小文一家酷爱读书。家里书籍满架，人人手不释卷。“我又读了一本好书”，是他们茶余饭后的共同话题；星期天一起逛书店，是他们多年不变的美好约定。匾文： 六、 文言文阅读 (共1题；共16分)13. （16分）阅读文言文，回答问题。 孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（1）资治通鉴作者是_，_（时期）政治家、史学家。 （2）解释下列划线词语在文中的意思。 但当涉猎_及鲁肃过寻阳_士别三日即更刮目相待_自以为大有所益_（3）文章是怎样表现吕蒙学习进步的？ （4）孙权在劝说吕蒙时说：“卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”。请你谈谈孙权这样劝说的好处。 七、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）题目：一路上有你要求：文体不限；，不少于600字（诗歌不少于30行）；文中不得出现真