《带着梦想，即刻出发》_0

1/4带着梦想，即刻出发尊敬的领导，亲爱的同仁大家好我是三堠村党支部副书记XXX，我演讲的题目是带着梦想，即刻出发。仿佛昨日还穿着学士服，在校园里肆意挥洒着青春，今天就坐着面包车，穿梭于农村坑坑洼洼的公路上，成为了一名大学生村官。有人说，青春是一场无悔的梦，作为一名大学生村官，我满载着青春的梦想走进了农村，从此也踏上了我人生的新旅程。依旧清晰地记得刚参加工作不久，村长带着我走村入户发放大学生村官卡的日子，略显青涩的我还不懂得如何跟他们交流，只能以微笑应对，而对于我的到来，我能明显的从乡亲们的眼神当中读出一种热情与一种期盼，那时起，我便下定决心要为淳朴的乡亲们做些什么。能为父老乡亲做什么呢如今的农村，村民不只是住上了新房，家里不只有了存款，村里还硬化了道路，甚至有了路灯，也有不少人买了车怎样才能让父老乡亲的生活更上一层楼呢我想到了我在大学时的一段出国经历，我很荣幸有机会去日本进行为期半个月的考察，我有幸体验到了日本人的生活，亲身经历了日本偏远地区人们的生活，无论是教育还是文化，都洋溢着安静、祥和的氛围，井然有序。2/4这次体验对我的触动很大，也让我在工作当中汲取了灵感。我想，无论是要治穷致富继续发展经济，还是要充实思想提高精神的追求，都应该先从教育着手，更何况我就学的是教育管理，三堠中心小学又在村支部的隔壁。为了我们的明天更美好，我要从教育入手为我们的父老乡亲做点实事。这样，关注教育就成了我工作的一部分。为了给孩子们传播先进的教育思想，借工作之便，我认识了三堠中心小学的校长，还有来自山西师范大学的支教老师。慢慢的熟知之后，我便与他们进行经常性的沟通与交流。因为我也有过支教经历，所以对于学校的生活，我们有很多共同语言。她们会告诉我支教当中她们对于农村孩子的感受,善良、朴实、单纯、快乐。而我也会向她们叙述在日本银河乡小学的考察经历。我给他们说，日本银河乡小学校的教师给我的感觉始终洋溢着人性化的色彩。我们在小学部进行了为期两天的教学观摩，亲身体验了日本小学生的课堂。教师授课的方式带给我的是震撼与感动，他们真正让我体会到了教师是学生的引导者。他们会尊重学生的个性与想法，因为每个学生都有每个学生的特点，因材施教，取长补短，才能让每一个学生都能得到成长。我希望通过不断的交流，可以让农村的孩子也感受到来自世界先进国家的教育带来的3/4影响。在美术课上，他们可以根据自己的喜好去观察事物的影子；在数学课上，他们可以知道为什么“9413”，而不是机械的去记住答案；在体育课上，他们能体会到竞争与合作的快乐，享受比赛的过程。我努力把我感受到的先进的思想传播给这些老师，传播给可爱的农村孩子。我始终相信农村的孩子是有无限的潜力的，因为我曾经看到过一个农村的孩子亲手制作出自动升旗的模型。农村的孩子也有着更为丰富的实践经验，这些都是促使我继续探索下去的动力，也是我实现梦想中最重要的一步。伴随着六一儿童节的到来，我很荣幸被邀请到三堠中心小学去参观孩子们的汇演，与其说汇演，倒也可以说成是一次大联欢。我忙前忙后的为孩子们准备着要送给他们的礼物，忙着用照相机收集孩子们表演时灿烂的笑容。蒙台梭利曾经说“我们对儿童所做的一切，都会开花结果，不仅影响他一生，也决定他一生。只要准备一个自由的环境来配合儿童生命的发展阶段，孩子们的精神与秘密便会自发的显现出来。”曾经的我畅享于很多著名教育学家对于儿童情有独钟的观察感受，如今的我也感同身受。1/2淘范文网,农村的教育最能触动我心底最柔然的心弦，它像一4/4片洁白的纸值得我们去把它描绘的更加美好。虽然对于教育的关注只占我工作当中很小的比例，但它却时常是能让我摆脱工作烦恼的利器。芸芸众生当