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Unit3Unit3 AtAt thethe zoozoo 第二课时第二课时 学习内容 A Let s learn 学习目标 能听 说 认读几个形容词 tall fat thin short 听懂含有 形容词的几个指令 并按指令做动作 重点难点 1 能听 说 认读几个形容词 tall fat thin short 2 在句子中能应用以上单词 学习过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 日常口语会话展示 2 教师播放歌曲录音 师生边唱边做动作 自主学习 1 听录音 读一读 Look at that monkey It s fat 2 拼一拼 写一写 Thin fat short tall 3 听录音 跟读课文 与小组内同学互相评读 看一看 比一比 谁读得好 二 呈现新课 Presentation 1 出示图片 教师说 You will see a beautiful picture Look at it carefully and tell us What s in it What are they 教师快速展示系列动物图片 giraffe monkey 学生根据看到的图片说说动物单词 培养观察力和记忆力 2 继续展示图片 两只长颈鹿 对比他们的大小 T What are they They are giraffes Oh Look This is very tall But that is very short 教师强调 tall 和 short 同样出示猴子图片 比较胖瘦 引出单词 教师领读学生跟读学习 单词 教师也可关闭声音 让学生看动画读单词 3 播放 Let s learn 部分的录音 学生单词跟读 1 我能流利朗读 Let s learn 1 自由读 2 小组长或推荐优秀组员领读 3 其他方式 2 我会根据 Let s do 中图示 进行动作练习 三 趣味操练 Practice 8 1 教师将 Let s learn 部分的单词卡举起 带读 学生以 开 火车 的形式练习 如果可能 可以让学生拼读单词 如 t a l l tall etc 2 Let s do 部分的内容 a 教师播放 Let s do 部分的录音 学生边听边说边做此部分的 活动 b 教师使用 Let s do 部分的动作图卡 让学生看图说图卡上画 的是什
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