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文档简介

北师大版2019-2020学年五年级上学期语文期中检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (10分)趣味填词。张灯_争_斗_假_威神气_水送_心_目2. (4分)选一选,填一填。 (1) 大-() 开-_ 正-_上-_ 南-_ 男-_(2) 一(du)花 一_山 一_鸟3. (6分)辨字填空,组词语。(1)曰 日 美其名_ _记 (2)违 伟 _反 _大 (3)弱 溺 _亡 微_(4)古 故 _诗 _事 4. (7分)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”中“孤”的意思是_ A.孤儿。B.单独,孤单。C.古代君主的自称。D.辜负。“尽”的意思是_。A.没有剩余。B.都,全。C.消失。D.达到极端。5. (5分)默写古诗望洞庭 6. (10分)按要求写句子。 教室里安静极了。(改为夸张句)老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句)检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句)博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话)7. (10.0分)根据课文内容和知识积累完成练习。 俗话说:“不热不_,不热不_。”北方农家的谚语说:“_,看谷秀。”又说:“_不出头,_喂老牛。”8. (13.0分)阅读下文,回答问题。小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。(1)这篇短文共有_句话。 (2)短文里写了_和_。 (3)小鸡们冷了,就会_。 9. (13.0分)阅读理解。 奇妙的唾液唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出10001500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,并可以止血。唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。(1)读了短文,我知道唾液的作用有_、_、_、_等。 (2)短文第一自然段运用的说明方法有下定义、_、_。 (3)文中画线的句子运用了_的说明方法,将_与_进行比较,突出唾液具有抗菌和凝血的作用。 (4)第四自然段中划线的词“几乎”可以删去吗?为什么? 10. (22分)习作。 我们的家里有很多家用电器:冰箱、空调、洗衣机、电饭煲选择你最了解的一种家用电器,把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家,可以分段介绍电器的不同方面,写出它的主要特点,写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基

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