八年级上册历史与社会第四单元测试卷.doc

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除八年级上册历史与社会第四单元测试卷 班级 姓名一、单项选择题（请选择一个您认为最恰当的选项，每小题2分，共50分）1、“七国之乱”发生于下列哪位皇帝统治时期（ ）A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉景帝 D、汉武帝2、在三国鼎立时期，在北方建国的是（ ）A、魏 B、吴 C、蜀 D、燕3、建立北魏政权的是下列哪一个少数民族（ ）A、匈奴族 B、鲜卑族 C、羯族 D、羌族4、在三省六部制中，下辖六部，负责政令的执行的是（ ）A、尚书省 B、中书省 C、门下省 D、内史省5、唐玄宗统治前期，唐朝帝国进入了（ ）A、光武中兴 B、文景之治 C、贞观之治 D、开元盛世6、下列有关史记的叙述，正确的是（ ）A、是西汉史学家司马光编写的一部史学巨著B、被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”C、记述了从传说中的黄帝到汉景帝约三千年的史实D、是我国第一部编年体通史7、佛教传入中国内地的时间是（ ）A、东汉末年 B、西汉末年 C、北魏 D、唐朝8、被后人尊称为“诗仙”的是（ ）A、李白 B、李贺 C、李商隐 D、杜甫9、隋大运河四段中，经过余杭的是（ ）A、永济渠 B、通济渠 C、邗沟 D、江南河10、西夏是下列哪一少数民族建立的政权（ ）A、党项族 B、契丹族 C、女真族 D、蒙古族11、南宋都城临安位于今天的（ ）A、南京 B、上海 C、杭州 D、开封12、“靖康之耻”与下列哪个政权有关（ ）A、西夏 B、辽 C、金 D、元 13、清明上河图所描绘的是（ ）A、北宋都城汴梁 B、东汉都城洛阳 C、唐都长安 D、元朝大都14、被确认为“世界文化名人”的关汉卿生活的朝代是（ ）A、唐朝 B、北宋 C、元朝 D、明朝15、最早引起欧洲人对中国文明极大兴趣的书籍是（ ）A、大唐西域记 B、东游记 C、马可波罗游记 D、西游记16、科举考试的制度是在（ ）创立的。A.隋朝 B.唐朝 C.秦朝 D.汉朝17、唐朝到唐玄宗时达到鼎盛，唐朝帝国进入到（）A.开皇之治 B.文景之治 C.贞观之治 D.开元盛世18、忆昔诗描写了唐玄宗时期的富庶景象，其作者是唐代大诗人（ ）A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.欧阳修19、促成我国经济重心南移的因素有（ ）北方数遭战乱，南方相对和平。北方民众的南迁带来了丰富的劳动力和先进的生产技术。南方丰富的自然资源和优越的气候条件。中原传统政治和文化中心的南移。A. B. C. D.20、汉武帝颁布推恩令的目的是（ ）A.分封刘家子弟为王，巩固王国势力 B.平定“七国之乱”，削弱王国势力C.进一步削弱王国势力,加强中央对地方的控制D.彻底铲除王国，削弱割据势力21、隋唐时期，通过大运河运输的、关系到王朝安危和政局稳定的重要物资是（）A.粮食 B.瓷器 C.木材 D.石料22、“挟天子以令诸侯”的是（ ）A.孙权 B.刘备 C.曹操 D.曹丕23. 现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（ ）A、中国人是唐朝人的后代 B、唐朝在世界上享有较高的声望C、唐朝时中国才开始对外交往 D、中国人具有很高的制糖技术24、道教产生于（ ）。A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝25、唐朝由强盛转向衰弱的转折点是（ ）A.天宝危机 B.朋党之争 C.藩镇割据 D.安史之乱图A图B二、读图题（共50分）26、读右图，完成相关题目。（3分）（1）、图A的名称是_；图B的名称是_。（2）、这两项新农具广泛使用的朝代是_。27、读丝绸之路示意图，完成相关题目。（共9分）（1）、图中字母所示的丝绸之路的起止点及经过的重要城市名称：（5分）丝绸之路示意图A、_；B、_；C、_；D、_；E、_。（2）、试分析丝绸之路的历史作用。（4分）28、阅读下列材料，回答相关问题。（本题共10分）毛泽东在沁园春雪中道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”b5E2RGbCb5E2RGbC（1）、词中提到的秦皇汉武、唐宗宋祖分别是指哪位皇帝（说出他们的姓名）？（4分）（2）、任选词中提到的一位皇帝，说说他的作为。（6分）29、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人 西汉史记p1EanqFDp1EanqFD材料二：江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。丝绵布帛之饶覆衣天下。 南朝 宋书DXDiTa9EDXDiTa9E分析比较以上材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（4分）为什么会发生这样的变化？这变化对我国经济产生了怎样的影响？（6分）30、阅读下列唐太宗的言论，回答问题（11分）：材料一：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。”材料二：“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。”材料三：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征卒逝，遂亡一镜矣。”RTCrpUDGRTCrpUDG（1）从材料一中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？（2分）（2）唐太宗为什么会产生这种认识？（2分）（3）从材料二中可以看出唐太宗的什么思想？（2分）（4）材料三表达了唐太宗的什么意思？（2分）（5）材料三反映了唐太宗怎样的治国风范？（1分）（6）唐太宗讲这些话的根本目的是什么？（2分）31、阅读下列材料：（7分）材料一、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”材料二、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。”mountainous adj. 多山的；山一般的请回答：（1）材料一中的“河”是指什么？（1分）（2） 此“河”是谁在位时开通的？（1分）adj. 丹麦的；丹麦人的；丹麦语的sort out 分类（3）此河开通后有什么作用？（3分）effect n. 结果；效力（4）材料二