大班语言活动 救救小鱼教案和课后反思_第1页
大班语言活动 救救小鱼教案和课后反思_第2页
大班语言活动 救救小鱼教案和课后反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 大班语言活动大班语言活动 救救小鱼教案和课后反思救救小鱼教案和课后反思 活动目标 1 复述故事 鼓励幼儿大胆的 清楚的表达自 己的想法和感受 尝试简单描述故事 发展语言表达 能力 理解能力和思维能力 2 引导幼儿体会作品所表达的美好意境 并能 有感情的朗诵 活动准备 相关多媒体课件 活动过程 一 谈话导入 你知道小鱼喜欢生活在什么地方 小鱼和他的伙 伴们在河里快活地游来游去生活着 可是小鱼最近却 很烦恼 它遇到什么烦恼的事了 二 欣赏故事 1 播放多媒体课件 讲述故事 救救小鱼 2 边提问边逐句欣赏故事 1 这个故事里有谁 小鱼和小燕子 2 小鱼怎么了 快憋死了 3 小鱼在河里为什么会感到憋闷 河水臭 了 人们往河里扔垃圾 工厂里排出了污水和污气 第 2 页 共 3 页 4 河水里有了脏东西会变得怎么样 变臭 了 5 燕子给小鱼想了什么办法呢 让小鱼搬 家 6 小鱼搬家了吗 为什么呢 没地方搬了 3 幼儿完整的再听一遍故事 提问 小鱼都急哭了 谁能想出好办法来救救小 鱼 引导幼儿发散思维 发挥聪明才智 三 幼儿互相讲述故事 请幼儿把 救救小鱼 的故事讲给小朋友听 四 复述故事 鼓励幼儿大胆的 清楚的表达自己的想法和感受 尝试简单描述故事 发展语言表达能力 理解能力和 思维能力 五 组织幼儿讨论 1 提问 故事里的人们做的对不对 我们应该 怎么做 2 小结 工厂要先按规定对污水污气进行处理 然后再排出来 人们也不要乱扔垃圾 大家都来保护 水源 关心和爱护我们周围的环境 从自己做起 小 第 3 页 共 3 页 鱼就会变得快乐 我们的环境也会变得更美好 六 带领幼儿到校园寻找污染源
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论