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文档简介
溧河乡王堂小学2012年教师全员暑期研课活动实施方案溧河乡王堂小学2012年8月4日溧河乡王堂小学2012年教师全员暑期研课活动实施方案为了全面落实教体局中小学教师全员暑期研课活动方案以及溧河乡中小学教师全员暑期研课活动实施方案,提高教师业务水平,落实高效课堂的要求,进而提高我校的教学质量,学校决定在8月份开展教师全员研课活动。一、指导思想:为全面提高教师的业务素质,推进基础教育课程改革和素质教育的实施,按照科学发展观的要求,以促进教师专业发展和提高教师队伍整体素质为目的,以教体局中小学教师全员暑期研课活动方案以及溧河乡中小学教师全员暑期研课活动实施方案为指导,以全面落实“1567”教育构想为着眼点,积极构建学习型学校,提高全体教师的理论水平和教育创新能力。以新课标学习为主题,以有效教学为重点,精选研课内容,创新研讨形式,引领教师成长,稳步提高教师整体素质和教育教学水平,促进教学质量的提高,为实现我校教育教学质量可持续发展奠定基础。二、培训对象:全校在职教师三、培训形式:坚持“全员参加、方法多样、共同提高”的原则,实行校集中与校内集中结合的培训、校本研修和自主学习相结合的办法进行培训。集中培训时按要求精心准备培训内容;确定好培训者;明确主持人;提出培训要求;在培训期间,要组织一级培训教师进行专题讲座。教师开展自学时自主搜集处理相关信息,对集中培训和校本研修的内容进行归纳整理,吸收消化,按要求写出学习笔记、学习体会。四、培训内容:(一)学习课程标准(2011年版)(二)落实课标要求,搞好集体备课五、培训步骤:第一阶段:宣传发动、安排部署阶段(8月3日8月5日)。1、学校制定王堂小学教师全员暑期研课活动实施方案,召开教师参加会议,安排全校研课活动。2、认真学习宛城区中小学教师全员暑期研课活动实施方案和宛城区“学习实践洋思经验,进一步加强高效课堂建设”活动的实施意见以及溧河乡中小学教师全员暑期研课活动实施方案。3、学校召开动员会,宣传发动、安排部署暑期研课活动。第二阶段:自主学习阶段(8月6日12日) 1、参加学习研讨的教师遵循自学提纲,分散进行自主学习,做好自学笔记。(提纲见附件)要求自学笔记7篇以上;根据学科特点,把自学提纲前四项融入学习笔记中,严禁抄袭;活动后笔记上交,发现雷同按“0”计算,结果和教学成绩挂钩;2、上报参加区级研讨人员名单(8月9日前上报中心学校)第三阶段:区级集中学习、乡校二级培训及测试阶段(8月13日8月31日) 1、上报人员参加区级集中培训(具体时间,听通知)。要求认真听讲,领会意图,做好笔记,为乡校二级培训授课做准备。2、乡校二级培训。以学校为单位,按照区级研课方式,组织教师进行二级培训,透彻理解课程理念,认真研究教材内容,搞好集体备课活动,把课程理念落实到实践中。(1)、校本培训:以学校、学科为单位,以参加区级培训教师为主讲,统一进行二级培训,要求每位教师做好笔记。(2)、集体备课:中学以各学科中心教研组为单位,小学以语文、数学两个学科为单位集中搞好集体备课,研究课标对每一学段、每一册、每一单元、每一章节的要求,在集体备课的基础上,写出自己对每一章节的理解。3、参加中心学校统一测试,检查自学效果。时间、地点:另行通知;参加人员:全体教师;考试学科:中学各个学科(体音美除外),小学语文和数学;考试形式:集中、闭卷、单人、单桌。六、活动具体要求1、学校成立由校长为组长,以其他同志为成员的暑期教师全员研课活动领导小组,具体领导组织实施暑期教师全员研课活动。领导小组下设办公室,具体对暑期教师全员研课的安排、组织与协调工作。召开暑期研课活动动员会,布置任务,提出要求,强化纪律,确保研课活动扎实开展。2、树立“以教师为本,以教师发展为本”的理念,充分认识暑期教师全员研课活动的重要意义,精心组织暑期教师全员研课活动,切实承担起暑期教师全员研课活动的职责,明确目标,依据区教体局和乡中心学校的实施方案,结合实际,制定具体、操作性强的实施方案,并狠抓落实,将培训任务落实到人,确保每一位教师都纳入培训管理,进入培训渠道,把培训任务落到实处。实施方案及时上报乡暑期教师全员研课活动领导小组办公室。3、加强培训制度建设,形成教师终身学习和职业发展的激励机制和约束机制。加强教师培训的过程管理,要采取相应措施,把暑期教师全员研课与教师职务评聘、岗位评聘相结合,与考核奖惩相结合,确保所有教师参与暑期研课全过程。对不参加暑期教师全员研课或完不成培训任务、未及时上交材料的,给予必要的处罚,因特殊原因不能参加暑期教师全员研课的,必须向校长请假。并报中心学校备案。研课活动中教师要严格考勤制度,活动期间对全体参训教师进行考勤并做好记录,结果和学校的绩效管理挂钩。参加研课活动的教师要遵守作息时间,遵守活动要求,做好记录,认真完成作业任务,积极参加讨论,圆满完成研课任务。区教体局以及乡中心学校将对活动开展情况随时进行检查。4、自主学习笔记和测试成绩按一定比例和教学成绩挂钩。溧河乡王堂小学2012.8.4附1:2012年暑期研课活动各学科教师自学提纲一、本学科2011年版课程标准所倡导的理念有哪些?二、与课程标准实验稿相比较,本学科2011年版课程标准调整的主要内容有哪些?三、反思本学科过去课堂教学中有哪些行为与2011年版课程标准理念相违背?四、按照本学科2011年版课程标准的要求,在今后课堂教学中要重点解决哪些问题?五、洋思经验体现了新课程的哪些理念?附2:溧河乡王堂小学2012年教师全员暑期研课活动领导小组名单组 长:王宏基校 长副 组 长:杜守申副 校 长 王瑞英 教导主任李广超 总务主任成 员:郭德丽冯 娟卢绍娟 曾宪焕尹中秋王 芳附3:溧河校王堂小学2012年教师全员暑期研课活动考勤制度一、教师应遵守培训纪律,按时报到,按时坚持参加学习,不迟到,不早退,不缺席,不旷课。确有特殊情况者,向校长请假。经校长核实批准后,方可离开。二、考勤每天不少于2次,由校长实施。每次考勤情况作详细记录。三、考勤结果记入教师档案,缺课多者,将通报批评。四、凡因旷课通报批评者,该教师年终考核不得评为优秀。情节严重者,领导小组将建议该教师年终考核为不合格。考核不合格者,该教师本年度取消各类评优树先资格,不能评聘职称。五、凡培训考试成绩不及格者,必须补课及补考,直到合格;应补课而未来补课者,视为旷课。六、坚持培训集中研修与分散研修相结合,积极探索以参与式为主的多种行之有效的教师培训模式,及时总结经验,培塑典型,提高教师培训的质量和效益。七、严格考勤制度。考勤时间上午两次点名,下午两次点名,当天通报考勤情况。附4:学 习 守 则1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课;2、学习按指定座位就坐,不得随便离座或出入会议室;3、上课时关掉通讯工具;4、保持环境卫
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