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文档简介
Unit 7 Whats the highest mountain in the world?Section A 1a - 2d教学设计(第1课时) 教学设计【学习目标】1. 能够掌握本节课出现的重点短语和句子。2. 谈论地理和自然现象,学会对事实和数字的比较,提高听说能力。【重点、难点】 识记形容词和副词比较级变法的多条规则;使用比较级来描述人的外貌。教学步骤一 导入(启发探究 ) 写出下列单词的比较级和最高级high deep big long old young 二自主互助学习请根据预习写出下列短语1.最高的山 2.最长的河 3.八百万平方公里 4. 1025米深 5.的人口 6.的高度 7.和一样大 三. 交流1.导入新课1.long的名词形式 翻译成 。high的名词形式 翻译成 ,表达东西的长度可以有两种方法 例如:这条河100米长。(1)The of the river is 100meters. 2)The river is 2. One of the most endangered animals in the world the giant panda.China one of the oldest civilizations in the worldone of +名词复数,谓语动词要用 数。 eg:其中一本书是新的。 3. The population of the world is 6400000000.对人口这个数字划线提问要用特殊疑问词 。 the population of the world? 4.as big as 和一样大 asas 之间的形容词用 级。 The Yellow river is not as long as the Yangtze river. 否定形式not asas 意为 。 5. Can you tell me a bit more about China?我们学过的可以修饰比较级的副词和短语还有 注意比较级和最高级Which is the second longest river in China?Which river is longer ,the Nile or theYellow River?最高级一般用于 者以上相比,最高级前一般要加定冠词 ,比较级一般用于 者之间的比较,被比较者用 引出。2Learning the new knowledge1. 比一比赛一赛:各小组长提问其它小组成员课前准备的短语,看哪个小组完成得最棒!2. 1a 展示同学们搜集的信息,讨论1a部分的四幅图片。3. 1b 听录音完成1b,并在小组内共同订正听力的答案。4. 2a 听录音把这些句子按照顺序排列起来。5. 2b 再听一遍录音把句子补充完整。6. 小组长带领大家讨论一下听力的答案,并负责解答组内其他同学的疑问。7. Pairwork 根据2a和2c 部分的信息自己完成对话。四.总结1。对物体长宽高深度面积的表达 eg 20米长 20 meters long 10米宽 10 meters wide 15米深 15 meters deep 150平方米 150 square meters 2. 形容词副词的比较级和最高级的用法。规则不规则练习 (二) 单项选择。1. Its _ in the world .A. the biggest desert B. biggest desert C. the biggest deserts D. bigger desert 2. There are no man-made structures as _ the Great Wall A. bigger B big C bigger D the biggest 3. The Nile is 6,470 _A. kilometers B. kilometer C. kilometers long D. kilometer long 4. Mount Tai is _ lower than Qomolangma .A. lots of B. many C. very D. much 5. Shanghai is one of _ in the world .A. more big city B. the biggest city C. the biggest cities D. the
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