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文档简介
教学目标 通过阅读文章了解文章大意,并能熟练回答和文章相关的问题。掌握文中重点短语及句型的意思并熟练运用2学情分析 作为国培下乡的课程,我并不熟悉这个班的情况,但作为一所市直学校,我人认为基础不会很差,所以计划通过多鼓励多表扬的教学方法,一边讲课一边更改吧。3重点难点 归纳文章大意4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】导入 播放歌曲并让学生猜测歌曲的名字活动2【导入】学前准备 让学生想更多的关于珠穆朗玛峰的信息活动3【活动】自学板块 一、自学版块(I)Read the passage quickly and match the main idea of each paragraphParagraph1 Spirit of climbersParagraph2 Achievements of climbersParagraph3 Facts and dangers(II)Look throughthe passage ,find out the phrases in the passage quickly (Work in groups)1.最危险的运动之一2.登山运动3.最受欢迎的地方4.贯穿5.中国的西南部6.冰冻的天气状况7.暴风雪8吸入到达顶部冒生命危险面对困难挑战自我放弃实现梦想自然的力量 (III)Read the passage and answer the questionsWhere are the Himalayas?_How high is Qomolangma?What dangers may the climbers be in?_Why so many people try to climb the mountain eventhough it is dangerous?What does the spirit of the climbers tell us?活动4【活动】展示板块 二、展示版块-Step 1 Talk about your answers in groups.Step 2 Let the students show their answers.Step 3 Teaching活动5【练习】联系板块 Fill in the blankswith the correct form of the words1. One of the worlds _(dangerous) sports is mountain climbing, and one of_(popular) places for this is Himalayas. Of all the mountains ,Qomolangma rises _(high) and is _(famous).2.The Amazon River is one of _(long) rivers in the world.It is a little_(long) than the Yangtze River.3.The Pacific Ocean is _(big) of all the oceans4.The population of China is _(large) than th
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