初二“青春飞扬助力双创”活动方案

第 1 页 共 5 页 初二初二 青春飞扬 助力双创青春飞扬 助力双创 活动方案活动方案 活动意义 丰富学生的课余生活 将科技知识融 入到好玩 有趣的活动中 让同学们在快乐的活动氛 围中既学到了科技知识 又锻炼了动手能力 且培养 了同学们合作解决问题的能力和团结的品德 活动期 间 要求同学们发扬双创精神 讲卫生 从我做起 从现在做起 从身边的小事做起 拣起一片废纸 拾 起一个塑料袋 让我们的学校净起来 让我们的学校 亮起来 活动结束后 同学们把操场清理干净后再离 开 工作小组 组长 潘丹红 副组长 林伟 李惠 蒙宁 组员 吴忠轩 陈丽芬 张玮 张玉婷 牟鹏 陈德奕 吴苏丽 陈有妙姗 吴崇雄 郑礼宏 潘在锋 李家昌 吴晓燕 林世春 黄青红 参加人员 初二全体学生 活动时间 20XX 6 03 下午 3 30 5 30 活动地点 学校操场 篮球场 活动内容 筷子夹乒乓球 跳绳 俯卧撑 两人 三足 你演我猜 踢毽子 投篮 英语组词成句 第 2 页 共 5 页 活动要求 各班先抽签后到指定位置准备比赛 每班完成指定活动后可获得一个通关标志 全部通关 后将通关卡交给林伟主任 按交卡的先后顺序评出奖 项 本次活动设一等奖两名 二等奖两名 三等奖三 名 一等奖奖品 篮球 足球任选一个 二等奖奖品 羽毛球拍一副 三等奖奖品 乒乓球拍一副 1 筷子夹乒乓球 负责人 吴忠轩 吴苏丽 1 每组 3 人 2 每组 1 双筷子 每人夹一个乒乓球 夹到 指定位置后 返回原地将筷子给下一个组员 直到完 成任务 3 如果乒乓球脱离筷子 须重新开始 温馨提示 一 用筷子头来夹 筷子头比较大 没那么光滑 且接触面积大 摩擦力也大 就会更稳 二 夹的时候要慢点 夹好了之后再走 三 夹在球的中心 这可以找准球的中间那条合 缝 让筷子顺着那条线夹 那样球就不易滑出去 2 两人三足 负责人 牟鹏 李家昌 第 3 页 共 5 页 1 将相邻队员的脚绑在一起 一起通过长 50 米的赛道 2 比赛途中 若细绳分离或队员摔倒 必须 在结队后在分离或摔倒地点开始起跑 其间不停表 重新结队的时间也算在总成绩中 3 比赛过程中若发生口角 则直接取消资格 4 要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能 高于膝盖部分 当然也不能低于脚裸 5 到达指定地点后 可获得通关标志一个 温馨提示 步调一致 绑在脚脖上好一些 一般 比赛时要做明确规定 关键二人中有一人要指挥 比 赛前练一两次 增强默契 3 你演我猜 负责人 张玮 张玉婷 1 每组两名同学 一个比划一个猜 2 比划的同学可以用任何手势和动作 也可 以表达该成语意思 另一名答出正确成语 累积个数 达到 5 个方可过关 但过程中不可以提及成语中任何 一个字 否则该成语无效 3 成功闯关者可以得到一个通关标志 4 踢毽子 负责人 蒙宁 李惠 1 每班出两名同学参加比赛 男女各一 第 4 页 共 5 页 2 参赛的同学累计踢毽子 30 次即可通关进入 下一个项目 3 两人不能同时踢 必须等一人踢完后另一 同学才能开始 4 闯关成功者可以得到一个通关标志 5 跳绳 负责人 陈有妙姗 林世春 1 每班两名同学参赛 男女各一 2 每人跳绳 50 次 3 两人不能同时跳 必须等一人跳完后另一 同学才能开始 4 中途跳坏可累计 5 闯关成功者可以得到一个通关标志 6 英语单词组句 负责人 陈丽芬 吴晓燕 每个班级两名选手参赛 抽签后按正确顺序组成 句子 选手答题正确后可获得通关标志一个 7 投篮 负责人 陈德奕 黄青红 1 每班派出四名学生 三名学生站在罚球线 进行投篮 另一名站在篮筐底下负责捡球并传给投篮 学生 2 投篮学生必须命中 5 个球才算过关 3 闯关成功者可以得到一个通关标志 温馨提示 1 投篮学生不得越过罚球线进行 第 5 页 共 5 页 否则进球视为无效 2 投篮姿势不限 投中三个过关 8 俯卧撑 负责