【写作范文3篇】幼儿园大班计划_第1页
【写作范文3篇】幼儿园大班计划_第2页
【写作范文3篇】幼儿园大班计划_第3页
【写作范文3篇】幼儿园大班计划_第4页
【写作范文3篇】幼儿园大班计划_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

写作范文写作范文3 3篇篇 幼儿园大班计划幼儿园大班计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 幼儿园大班20 xx年度计划2 20 xx年上半年七年级地理教学计 划3 护理每月工作计划书幼儿园大班计划主题名称不一样的我主题 目标 1 进一步认识自我 了解自我 并通过谈话大胆地评价自我 2 了解 我 在不同人的眼里是不一样的 时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯 安全教育 荷花几月开 礼貌教育 踩高跷 卫生教育 大型玩具 安全教育 玩具 分享 分享教育 教学活动我是谁名字的故事比比谁最快我 喜欢我 自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很 特别游戏活动智游我们去玩球区域活动体游老狼老狼几点钟区域活 动音游你的名字叫什么下午活动游戏活动象棋复习一绘画全家福纸 工小闹钟象棋复习 二 安全教育户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动环境创 1 布置 我的面具 展示栏 引导幼儿关注自己与他人面部特征的 区别 2 悬挂幼儿自制的 我的标记牌 家长工作有意识地去发现 赞美孩子的优点和特点 与孩子交流讨 论 父母眼中的你 帮助孩子了解自己是与众不同的个体 从而增 强对自我的认识 20 xx年上半年七年级地理教学计划 一 情况分析本学期 本人承担七年级的地理教学任务 每周每班 由原计划三个课时减为二个课时 课时相对教材内容有些不足 所使用的教材是在国家 基础教育课程改革纲要 精神和 全日制 义务教育地理课程标准 的基本理念指导下编写的人教版地理新教 材 新课标 新教材 新环境 高要求给本人教育教学工作带来新的挑 战 新东能力有更大的提高 同时 通过 为 传授与学生生活密切联系的地理知识搜集 传达地 理思想 培养学生学习地理的兴趣和初步能力 最终使学生从 学 会地理 走向 会学地理 二 具体工作 1 抓好常规地理课堂教学 认真备好每一节课 努力讲好每一节课 保障每节一练 做到全批全 改 2 认真学习新课标理论 领会新课标精髓 用科学的理论指导教学 实践 3 充络资源 切实做好地课备课资料的收集 工作 为地理课件的 制作准备充分的素材 4 积极参加计算机培训并不断自学 提高课件的制作水平 争创优 秀课件 5 申请购置教学必备的地理教具 软件 做好器材的登记 使用 保管工作 6 积极参加教研教改活动 在教研处 教务处的指导下 努力使教 育教学能力再上新台阶 7 教学中关注学生的身心发展 结合学科特点 开展学科知识竞赛活动 激发学生学习兴趣 8 认真参与集体备课 精益求精 争创优秀教案 9 参加听课评课活动 虚心向他人学习 取长补短 不断提高教学水平 0 拟好复习计划 制定复习提纲 认真组织复习 1 每次月度考试后 全面做好每个学生 每个班级的质量分析 注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决 护理每月工作计划书为进一步抓好医疗护理质量 提高护理人员业 务技术水平 今年的护理工作要以抓好护理质量为核心 围绕医院的发展规划 本着 以病人为中心 以 服务 质量 安全 为工作重点的 服务理念 创新管理方式 不断提高社会满意度 胸外科全体护士讨论制定201x年护理质量工作计划如下一 加强护理安全管理 完善护理风险防范措施 有效的回避护理风险 为病人提供优质 安全有序的护理服务 1 不断强化护理安全教育 把安全护理作为每周五护士例会常规主 题之一 将工作中的不安全因素及时提醒 并提出整改措施 以院 内 外护理差错为实例讨论借鉴 使护理人员充分认识差错因素 新情况 新特点 从中吸取教训 使安全警钟常鸣 2 将各项规章制度落实到实处 定期和不定期检查 监督医学 收 集到位 并有监督检查记录 3 加强重点环节的风险管理 如夜班 中班 节假日等 实行APN排班及弹性排班制 减少交接班的频次 减少工作中的漏洞 合理搭配年轻护士和老护士值班 同时注意培养护士独立值班时 的慎独精神 4 加强重点管理如病重病人交接 压疮预防 输血 特殊用药 病 人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等 5 加强重点病人的护理如手术病人 危重病人 老年病人 在早会 或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点 对病人现存的和 潜在的风险作出评估 达成共识 引起各班的重视 6 对重点员工的管理如实习护士 轮转护士及新入科护士等对他们 进行法律意识教育 提高他们的抗风险意识及能力 使学生明确只 有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理 同时指定有临床经验 责任心强具有护士资格的护士做带教老师 培养学生的沟通技巧 临床操作技能等 7 进一步规范护理文书书写 减少安全隐患 重视现阶段护理文书 存在问题 记录要 客观 真实 准确 及时完整 避免不规范 的书写 如错字 涂改不清 前后矛盾 与医生记录不统一等 使 护理文书标准化和规范化 8 完善护理紧急风险预案 平时工作中注意培养护士的应急能力 对每项应急工作 如输血 输液反应 特殊液体 药物渗漏 突发 停电等 都要做回顾性评价 从中吸取经验教训 提高护士对突发 事件的反应能力 二 以病人为中心 提倡人性化服务 加强护患沟通 提高病人满意度 避免护理纠纷 1 主管护士真诚接待病人 把病人送到床前 主动做入出院病人健 康宣教 2 加强服务意识教育 提高人性化主动服务的理念 并于周二基础 护理日加上健康宣教日 各个班次随时做好教育指导及安全防范措 施 3 建立健康教育处方 发放护患联系卡 每月召开工休座谈会 征 求病人及家属意见 对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育 三 建立检查 考评 反馈制度 设立可追溯制度 护士长及质控小组 经常深入病室检查 督促 考评 考评方式以现场考评护士及查看病人 查看记录 听取医生意见 发现护理工作中的问题 提高整改措施 四 加强 三基 培训计划 提高护理人员整体素质 1 每周晨间提问2次 内容为基础理论知识 专科理论知识 院内感 染知识等 2 每季度进行心肺复苏演

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论