十三岁的际遇.ppt

十三岁的际遇田晓菲 给加横线的字注音 白驹过隙 蓦然 积攒 絮语 安恬 樯橹 惆怅 摒弃 迸溅 穹隆 撷取 呜咽 骤然 涉足 j x m z n x ti n qi ng ch uch ng b ng b ng qi ng xi y zh u sh 多音字 弹 t n弹琴d n子弹咽 y 呜咽y n咽喉y n咽下攒 z n积聚 储蓄 积攒cu n聚在一起 拼凑 攒钱 形近字 蓦m 然怪僻p 暮m 色怪癖p w i微笑bi n争辩w i蔷薇bi n辫子hu 校徽b n花瓣bi n分辨 未名湖 博雅塔 钟亭 图书馆 体育馆 创立于1898年 初名京师大学辛亥革命后 1912年 更名为 北京大学 抗战后南迁 在湖南组成长沙临时大学 1938年4月 又在昆明组成国立西南联合大学 北京大学占地面积2 72平方公米 图书馆藏书703 21万册 天津人 1972年出生 五六岁时 在家长的引导下读了很多诗歌和其他文学作品 是个不折不扣的 小书呆子 后来又学习写作 并在初中时出了第一本诗集 她的诗作获得 世界儿童诗歌比赛 的国内奖 田晓菲 1985年 正值田晓菲十三岁 命运之神眷顾了这个聪明勤奋的女孩 她在天津十三中读初三时被北京大学英语系破格录取 读英美文学专业 1989年毕业 1991年获得美国内布拉斯加州大学英国文学硕士学位 1998年获得哈佛大学比较文学博士学位 此后分别在柯盖德大学和康奈尔大学任助理教授 现任教于哈佛大学东亚系 笔名宇文秋水 出版作品有 爱之歌 诗集 1988 生活的单行道 散文集1993 秋水堂论金瓶梅 2003 尘几录 陶潜与手抄本文化 英文 2005 等 译著包括 后现代主义与大众文化 2001 他山的石头 宇文所安自选集 2002 现正致力于梁朝宫廷文化研究 这篇文章是她十六岁时 也就是她读大三时 为纪念北大建校90周年写的 写作背景 解题 际遇 即 遭遇 之意 不过多指好的 十三岁的际遇 则指作者十三岁时就被 北大 破格录取一事 这是一篇抒情性很强的回忆性散文 作者通过回忆自己从七岁到十六岁的一段生活 抒发了对 北大 的无限感激和热爱之情 散文 散文是一种文学体裁 与小说 戏剧 诗歌并列 分为叙事散文 抒情散文 写景散文 哲理散文 特点 形散而神不散 形 文章的脉络结构 思路神 作者寄寓其中的意 即中心 主旨 文章分层 第二部分写进北大两年来自己年龄 感情的变化 第一部分 写 我 与 北大 结下不解之缘的历程 7岁 从泛黄的照片中知道北大 一些莫名的惊奇 喜悦与感动 悄悄升起在孩子的内心 10岁 乘车经过北大校门 固执地扭过头去不看北大 现在若看了 以后再来上学就 不新鲜 了 13岁 到北大读书 16岁 已是来到北大的第三个秋天了 作者两年来思想感情的变化 刚进入北大 一脑子浪漫念头 对什么都充满了兴趣与好奇 入校两年后的秋天 心情不胜凉意 看到新生 感到有些茫然若失 表明了作者通过两年的学习后 感到了自己的成长和成熟 第二部分 写 我 在 北大 三年的学习生活 这部分又可分为三层 第一层 6 9 写北大图书馆给 我 的影响 第二层 10 11 写北大的人 同学与老师 第三层 12 总结来到北大两年来的感受 默读文章的第二部分 摘录文中关键词句完成下表 个人誓言 苍白无力 心中感到 近乎绝望 开始 进行探寻 逐渐变得 沉静 愉悦 安详 真理之光 为学生打开神奇之窗 展示新世界 四个 开始 三个 渴望 专注而入迷 高声争论 绅士风度 谈笑风生 敏感 纯洁 犀利 机智 生机勃勃 和蔼可亲 平易近人 严谨治学 诚恳做人 一条生命饱满的河流 向那充满希望的未来流淌 因浸透了汗水 泪水与欢笑而格外充实 我不仅为北大感到骄傲 也要让北大为我感到自豪 这一句话怎么理解呢 两句相辅相成 上句是作者对北大在学术界 思想界 教育界地位的高度肯定 下句则表达了要为北大创造更辉煌的业绩的雄心壮志 第三部分 我是不系之舟 1 作者为什么说自己是一只 不系之舟 2 这一部分主要表达了作者的什么感情 十三岁的际遇 使作者有缘 安恬地依偎在未名湖的臂抱里 但她始终没有安于现状 而是无时无刻不在追求 向往着大海的波涛 寻求新的开拓和发展 抒发了依恋北大而又最终将离开北大的复杂感情 因为北大不仅仅是母校 它是师长 是朋友 是 我 的一部分 一部分的 我 作者回顾了自已与北大的渊源 特别是在北大两年学习与生活的感受 表达了热爱北大 赞美北大 以及为了北大而必将离开北大的复杂感情和渴望自由飞翔 渴望创造的精神 探究练习二 文章以水上航行为喻 形象地描述和评价北大 风景 一定地域内由山水 花草 树木 建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象 这里比喻北大的社会和时代背景 河 比喻北大前进的轨迹 船客 比喻学生 舵手与船工 比喻杰出的导师和广大的教师 不系之舟 比喻不受环境的束缚 始终勇往直前 驶向理想彼岸的精神 探究练习四