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摘摘 要要 1 1 问题描述 问题描述 2 2 需求分析 需求分析 2 2 1 任务需求分析 2 2 2 数据流图及数据字典 3 3 系统总体设计系统总体设计 7 3 1 数据库概念设计 7 3 2 数据库逻辑结构设计 11 3 3 连接数据库的特点 15 3 4 程序设计时与数据库的连接 15 4 详细设计详细设计 15 4 1 模块功能图 15 4 2 用户界面设计 15 4 3 程序过程设计 15 5 软件测试 软件测试 15 5 1 测试的方法和步骤 15 5 1 测试用例 15 6 软件的使用说明 软件的使用说明 15 设计总结设计总结 15 主要参考文献主要参考文献 15 致致 谢谢 15 附件附件 1 部分源程序代码部分源程序代码 15 1 摘摘 要要 高校教材征订管理系统是一套智能教材管理系统 它可以实现对班级信息 收费信息 供书单位信息 库存信息 领书信息的统一管理 从而大大弥补了采用手工操作工作效率低 常常出错 并且不能及时了解教材库存和领取具体情况的缺点 它更好的适应了当前高校教 材管理的需求 效率高 纠错能力强 节省人力 可以实现教材收费 领取的自动化管理 关键词关键词 智能 统一管理 效率 自动管理 2 1 1 问题描述 问题描述 教材的征订和管理如果采用手工操作 效率很低 并且不能及时了解教材库存和领取的 具体情况 还回常常出错 为了更好的适应当前学校教材管理的需求 急需一套智能的材征 订管理系统 以实现教材管理的自动化 提高工作效率 2 2 需求分析 需求分析 2 12 1 任务需求分析任务需求分析 经分析我们先给出该系统的系统流程图 如下 收费事务 收费处理程序 购书信 息 购书处理 发放图书处理程序 退费处理程序 收费清单 库存清单 3 该系统主要包括用户登录功能模块 系统管理功能模块 书费管理功能模块 教材出入 库管理模块 综合查询功能模块和统计模块 系统要实现基本信息录入 修改 查询等功能 1 信息的输入 包括收费信息 教材征订信息 教材入库信息 库存信息等 2 信息的修改 删除 3 根据要求 查询统计符合条件的各类信息 4 依据实际需要 对重要新信息进行统计 2 22 2 数据流图及数据字典数据流图及数据字典 数据流图数据流图 该系统数据流程图如下 图书发放 管理员 收费处理 处理定书 收费 清单 收费 清单收费 清单 出版社 入库处理 退费处理 班级 库存信息 书费信息 库存信息 定书信息 库存信息 教材发送信息 所需图书信息 库存信息 预交费用 库存信息 4 数据流图由四种基本的元素构成 数据流 Data Flow 处理 Process 数据存储和数 据源 数据终点 数据流 Data Flow 为具有名称且有流向的数据 用标有名称的箭头表示 一个数据 可以是记录 组合项或基本项 处理 Process 表示对数据所进行的加工和变换 在图中用矩形框表示 指向处理数 据流为该处理的输入数据 离开处理的数据为处理的输出数据 数据存储 表示用文件方式或数据库形式所存储的数据 堆砌进行的存取分别以指向或 离开数据存储的箭头表示 数据源及数据终点 表示数据的来源或数据的去向 可以是一个组织或人员 它处于系 统范围之外 所以又称它为外部实体 它是为了帮助理解系统界面而引入的 一般只出现在 数据流图的起点和终点 数据字典数据字典 数据字典是关于数据的信息的集合 也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合 由于本次设计是小型软件系统的开发 所以采用卡片形式书写数据字典 每张卡片上保 存描述一个数据的信息这样做更新和修改起来比较方便 而且能单独处理描述每个数据的信 息 下面将列出若干数据元素的数据卡片信息 数据字典卡片 名字 教材号 别名 书号 描述 惟一地标识库存清单中一个特定教材的 关键域 定义 教材号 8 字符 8 位置 教材信息 教材入库信息 教材出库信息 名字 教材表 别名 教材信息 描述 每学期汇总的教材征订信息 定义 教材号 出版社 作者 出版年月 订书单 位 教材数量 教材单价 入库时间 经办人 说明 位置 输出到打印机 5 名字 教材数量 别名 描述 每学期汇总的教材征订的数量 定义 教材数量 1 数字 5 位置 教材信息 教材入库信息 名字 班级表 别名 班级信息 描述 是对学校班级的信息进行统计 定义 班级名 入学时间 所在院系 班长 班长 联系电话 班主任 班主任联系电话 操作 员 书费 所学专业 班级人数 位置 学生书费信息 教材入库信息 教材出库信息 名字 单位表 别名 单位信息 描述 是对学校供书单位信息的统计 定义 单位名 负责人 联系电话 位置 教材表 教材入库信息 名字 单位名 别名 描述 惟一的标识学校供书单位的一个特定的单 位 定义 单位名 20 字符 20 位置 单位表 教材入库信息 名字 上期数量 别名 描述 某本教材的库存数量 定义 上期数量 1 数字 5 位置 教材入库信息 教材出库信息 名字 本次数量 别名 描述 某本教材的一次入库数量 定义 本次数量 1 数字 5 位置 教材入库信息 名字 本次数量 别名 描述 某本教材一次被某班领取的数量 定义 本次数量 1 数字 5 位置 教材出库信息 学生书费信息 名字 本次费用 别名 描述 某班本次领取教材的总费用 定义 本次费用 8 字符 8 位置 教材出库信息 学生书费信息 输出到打印机 6 名字 班级名 别名 描述 惟一的标示学校的一个特定的班级 定义 班级名 20 字符 20 位置 班级表 教材入库信息 学生书费信息 教材出库信息 名字 学生书费表 别名 学生书费信息 描述 是对某班领取的教材的费用进行统计 定义 班级名 上期费用 本次费用 经办人 上 期数量 本次数量 班级人数 操作员 位置 输出到打印机 名字 操作用户表 别名 操作用户信息 描述 是对使用本系统的用户进行身份和权限 验证用的 定义 用户名 密码 所在单位 权限一 权限二 权限三 权限四 操作员 位置 班级表 单位信息表 教材信息表 教材出库表 教材入库表 学生书费表 名字 用户名 别名 描述 惟一标识本系统的用户身份 定义 用户名 8 字符 8 位置 操作用户表 名字 权限一 别名 描述 标识本系统的用户对本系统管理权使用 权限 定义 权限一 8 字符 8 位置 操作用户表 名字 密码 别名 描述 验证本系统的用户身份 定义 密码 8 字符 8 位置 操作用户表 名字 权限二 别名 描述 标识本系统的用户对本系统收费权的使用 权限 定义 权限二 8 字符 8 位置 操作用户表 名字 权限三 别名 描述 标识本系统的用户对本系统出入库权的使 用权限 定义 权限三 8 字符 8 位置 操作用户表 名字 权限四 别名 描述 标识本系统的用户对本系统查询权的使 用权限 定义 权限四 8 字符 8 位置 操作用户表 7 3 3 系统总体设计系统总体设计 3 13 1 数据库概念设计 数据库一般分为三级模式 外模式 概念模式和内模式 外模式也就是不同用户所对的 数据视图 它将数据库内部抽象的数据及其互相之间的关系表示为简单 直观的应用界面 概念模式是数据库中全部数据的逻辑结构和特征描述 通常以某种数据模型为基础 内模式 是对数据的物理结构和存储方式的描述 在这里我们将要设计的是数据库的概念模式 根据对数据流图和数据字典的分析 我 们可以确定该应用中的实体 属性和实体之间的关系 并画出如下所示的 E R 图 通过对高校教材征订管理系统的内容和数据流程分析 设计数据项和数据结构如下 班级信息 班级信息 包括数据项有班级名 入学时间 所在院系 班长 班长联系电话 班主任 班主任联系电话 操作员 书费 所学专业 班级人数等信息 教材信息 教材信息 包括名称 出版社 作者 出版年月 订书单位 教材数量 教材单价 入 库时间 书号等 单位信息单位信息 包括单位名称 负责人 联系电话等信息 学生书费信息 学生书费信息 包括班级名 预交费用 班级人数 总费用 说明 收费时间 经办人 等信息 教材入库信息教材入库信息 包括教材号 教材名 作者 出版社 本次数量 出版时间 教材单价 入库时间 经办人等信息 教材出库信息教材出库信息 包括教材号 教材名 作者 出版社 班级名 本次数量 出版时间 教材单价 出库时间 经办人等信息 用户信息 用户信息 包括用户名称 密码 所在单位 用户权限信息 操作员 最后修改时间 数据库概念结构设计数据库概念结构设计 这一阶段是在需求分析的基础上 设计出能够满足用户需求的各种实体 以及他们之间 的关系 为后面的逻辑结构设计打下基础 根据上面的设计规划出的实体有 班级实体 单位实体 教材实体 出库实体 入库实 体 书费实体 用户实体 各实体的 E R 图以及实体和实体之间的 E R 图描述如下 8 图 1 3 班级实体 E R 图 图 1 4 实体 图 1 5 为单位实体 E R 图 班 级 班主任 所学专业 班主任电话 班级人数 班长电话 电话 班长入学时间 班级名 所在院系 书 费 操作员 教 材 名称 订书单位 作 者出版社 教材数量 出版年月 教材号 教材单价入库时间 单位名称 单 位 联系电话 负责人 9 图 1 5 单位实体 E R 图 图 1 6 入库信息实体 E R 图 图 1 7 出库信息实体 E R 图 入库信息 教材号教材名作者 出版社 本次数量 教材单价出版时间出库时间经办人 出库信息 教材号教材名作者 出版社 班级名 本次数量 教材单价出版时间出库时间经办人 10 图 1 8 书费信息实体 E R 图 图 1 9 用户实体 E R 图 书费信息 班级名 预交费 用 班级人 数 总费用 说明收费时间经办人 用 户 用户名 称用 密码 所在单位用户权限 信息 操作员 修改时间 11 1 M 1 图 1 10 实体和实体之间的 E R 图 3 23 2 数据库逻辑结构设计数据库逻辑结构设计 在数据库设计中相当重要的一步就是将概念模型转化为计算机上 DBMS 所支持的数据模 型 例如 将 E R 图模型转化为关系模型 道理很简单 我们设计概念模型基本上都是一些 抽象的关系 在再数据库设计的实现过程中 在计算机上有效地表示出这些关系就成了数据 库设计的关键 根据高校教材征订管理系统的功能要求 选取 SQLServer 2000 作为后台数据库 在上面的实体和实体之间的 E R 图设计基础上 形成数据库中的表格及表格之间的关系 该数据库由 7 个表组成 班级表 教材表 单位表 入库历史表 出库历史表 学生领 书历史表 操作用户表 1 班 级 入 库 库 存 教 材 单 位 出 库 费 用 领 书 征 订 供应 减 少 缴 纳 所 属 增加 zeng gZen gjia 1NM M 1 1 1 M 1 M 12 一 主表的结构设计 1 班级表 班级表是对学校班级信息进行统计 包括班级名 入学时间 所在院系 班长 班长联 系电话 班主任 班主任联系电话 操作员 书费 所学专业 班级人数等信息 班级表的结构如表 1 1 所示 班级表的结构 列 名数据类型长 度是否允许为空说明 classnamevarchar50 否班级名 主键 rxsjdatatime8 否入学时间 collegevarchar20 否所在院系 monitorvarchar8 否班长 montelvarchar20 是班长电话 Bzrvarchar8 否班长任 bztelvarchar20 是班主任联系电话 operatorvarchar8 是操作员 bookfeemoney8 是书费 professionvarchar20 是所学专业 bjrsint4 否班级人数 2 单位信息表 单位信息表是对学校供书单位信息的统计 包括单位名称 负责人 联系电话等信息 单位信息表的结构如下表所示 单位信息表的结构 列 名数据类型长 度是否为空说 明 dwnamevarchar20否否单位名称 主键 managervarchar8是是负责人 mantelvarchar50是是联系电话 13 3 教材表 教材表是对学校所购进教材信息的统计 包括名称 出版社 作者 出版年月 订书单位 教材数量 教材单价 入库时间 书号等 如下表 1 2 所示 教材表的结构 列 名数据类型长 度是否为空说 明 cbsvarchar50是是出版社 booknamevarchar8是是教材名 authorvarchar20是是作者 pubtimedatatime 8 8 是是 出版年月 bookamountint4是是教材数量 bookpricemoney8是是教材单价 rksjdatatime8是是入库时间 operatorvarchar8是是操作员 booknumbermoney8否否教材号 主键 4 学生书费历史表 学生书费历史表是对学生班级交费历史记录的统计 包括班级名 预交费 用 班级人数 总费用 说明 收费时间 经办人等信息 如下表 1 4 所示 学生书费历史表结构 列 名数据类型长 度是否为空说 明 sxhint4否否顺序号 classnamevarchar20否否班级名 rjfymoney8否否预交费用 bjrsint4是是班级人数 bczfymoney8是是本次总费用 instrctvarchar50是是说明 cztimedatatime8是是收费时间 14 jbrvarchar8是是经办人 5 教材入库信息 教材入库信息是对入库信息的统计 包括教材号 教材名 作者 出版社 本次数量 出版时间 教材单价 入库时间 经办人等信息 教材入库信息表结构如下表 1 5 所示 教材入库信息表结构 列名数据类型长度是否为空说 明 booknumberint4否否教材号 booksnamevarchar50否否书名 authorvarchar8否否作者 cbsvarchar50是是出版社 bcslint4是是本次数量 pubtimevarchar8是是出版日期 pricemoney8是是教材单价 intimedatetime8是是入库时间 Jbr1varchar8是是经办人 6 操作用户表 操作用户表是对使用本系统的用户进行身份和权限验证用的 包括用户名称 密码 所 在单位 用户权限信息 操作员 最后修改时间 表结构如表 1 6 所示 操作用户表的结构 列名数据类型长度是否为空说明 usernamevarchar8否否用户名 passwordvarchar20否否密码 szdwvarchar20是是所在单位 Qx1bit1是是权限一 Qx2bit1是是权限二 Qx3bit1是是权限三 Qx4bit1是是权限四 15 operatorvarchar8是是操作员 7 教材出库表是对出库信息的统计 包括教材号 教材名 作者 出版社 班级名 本次数量 出版时间 教材单价 出库时间 经办人等信息 教材出库信息表结构如下表 1 5 所示 教材出库信息表结构 列名数据类型长度是否为空说明 booknumberint4否否教材号 booksnamevarchar50否否书名 authorvarchar8否否作者 classnamevarchar20否否班级名 cbsvarchar50是是出版社 bcslint4是是本次数量 pubtimevarchar8是是出版日期 pricemoney8是是教材单价 outtimedatetime8是是出库时间 Jbr1varchar8是是经办人 3 33 3 连接数据库的特点连接数据库的特点 PowerBuilder 的重要特色之一是能够方便 有效的访问和操作各种类型得数据库 在 PowerBuilde 开发环境和应用程序能操作数据库中的数据之前 必须首下先与数据库建联系 也就是连接在数据库上 PowerBuilder 与数据库的连接建立在驱动程序上 通过数据库驱动程序的连接口实现 与各种数据库的连 接口的参数可以通过一个 Datebase Profile 来完成 在此 Datebase Profile 中所记录的是建立到数据库的连接信息如数据库管理的信息用户帐号 口令数据库 名以及其他的连接参数 当开发环境通过连接到数据库上之后 在设计中使用数据库画笔可实现对该数据库中表 格 视图等的操作 如创建表 修改表 删除表 增加 删除记录 设计中设计数据窗口的时候 通过对话框实现与数据库的连接 在应用程序中则一般是 16 在应用程序对象中书写连接数据库的程序代码 使得应用程序开始运行并实现与数据库的连 接 3 43 4 程序设计时与数据库的连接程序设计时与数据库的连接 在程序设计中可以使用对话框完成配置和连接 如果已定义了所需数据库的配置 那就可 以通过单击选中该配置 然后单击按扭 将系统连接到相应的数据库上 如果没有定义数据 库配置 需要创建性的数据库配置 选择 Tool 菜单中的子菜单 或者单击图标 出现对话框 如图所示 在其中选择要配 置数据库使用的数据库接口 单击 NEW 按扭 在其中输入该的名称 lyh 在中输入连接到数 据库的用户名 在中输入该用户的连接口令 完成设置后 单击标签页 在该标签页中列出了上面配置的语句 Profile wyb SQLCA DBMS ODBC SQLCA AutoCommit False SQLCA DBParm Connectstring DSN lyh UID liyong PWD 111 单击 ok 按扭 返回到对话框 这时节点下面就多了刚刚配置好的 如图所示 选中该 配置 单击该话框中按扭 系统及通过专接口连接到数据库上 如果连过程中出现异常 系 统将给出相应提示 4 4 详细设计详细设计 详细设计阶段的根本目标是确定应该如何具体地实现所要求的系统 包括了用户界面设 计 程序过程设计等步骤 17 4 14 1 模块功能图模块功能图 高校教材征订 管理系统 系 统 管 理 功 能 模 块 书 费 管 理 功 能 模 块 教 材 出 入 库 管 理 模 块 综 合 查 询 功 能 模 块 用户登录功能模块 打 印 功 能 模 块 操 作 员 管 理 班 级 管 理 单 位 信 息 管 理 库 存 查 询 教 材 入 库 学 生 领 书 书 费 查 询 交 费 及 退 费 18 4 24 2 用户界面设计用户界面设计 4 2 1 一般交互设计 一般交互涉及信息显示 数据输入 和系统整体控制等方面 1 一致性 为客户交互界面中的菜单选择 命令输入 数据显示以及众多的其他功能 使用一致的 格式 在设计的过程中 基本上保持了系统的格式一致 2 信息的反馈 向用户及时提供视觉和听觉的信息反馈 以保证在用户和系统之间及时地建立双向通信 在本系统设计过程中 基本做到了信息的及时反馈 在信息显示的大部分窗体中包括了 刷新按钮 会对数据库中的数据进行及时地显示 另外 在进行错误操作是 会弹出提示窗 口并发出警告提示音 3 执行有较大影响的操作前提示用户确认 在设计过程中 如果用户要执行删除操作 以及对数据库的读写操作时 都会有窗体弹 出询问继续操作或者予以提示 4 减少两次操作间需要记忆的内容 为了避免用户为下一步操作而记忆大量数据 所以在设计过程中在需要数据传递的窗体 中设置全局变量 来传递数据 例如在入账和入库的模块的操作中都用到了这样的方法 5 对话 移动和思考的效率 尽量减少用户击键的次数 在设计时考虑到了用户屏幕的布局以减少用户鼠标移动的距 离 尽量避免用户在操作中发生疑问的情况 6 允许错误 允许用户的误操作尽量不对系统造成伤害 7 按功能对动作分类 并据此设计屏幕布局 屏幕布局尽量将软件所具有的所有功能在主页面展示 界面一目了然 4 2 2 信息显示设计 应当尽量为用户提供的界面显示时完整的 明确的和容易理解的 这样才能满足用户的 需求 使用不同的方式显示信息 用文字 图形 声音 按位置 移动和大小 使用颜色和 省略等方式传达信息 19 1 只显示与当前工作有关的信息 在用户操作有关系统的特定功能的信息时 不必看到与之无关的数据 菜单和图形 2 使用便于用户迅速吸收数据的方式来表示数据 在系统设计的过程中 较多地使用了图表的形式表示数据 例如在分析中就使用了柱状 图的形式表现了复杂的数据 这样 用户可以直观的体会到图表所表示的含义 3 使用一致的标记 标准的缩写和可预知的颜色 为了使系统所表达的含义准确 无误 就必须适用一致的标记 标准的缩写和可以预知 的缩写 这样用户就无需参照其他信息源就能理解 而正确地适用软件 4 产生有意义的错误信息 对于系统在运行过程中产生的错误尽量给用户返回一个容易理解的错误信息 以使用户 保持对系统的信任 和系统的可用性 5 使用窗口分隔不同类型的信息 使用不同的窗口显示 保存不同类型的信息 6 高效率的使用显示屏 当使用多窗口时 应该有足够的空间使得每个窗口至少都能显示出一部分 此外 屏幕 的大小应该选得和应用系统的类型相配套 在各个显示数据的窗口中 由于数据窗体项目较多 所以在数据窗体空间中较多的是用 了垂直和水平滚动条 以保证信息的全面正确显示 4 2 3 数据输入设计 用户的大部分时间用在选择菜单命令 键入数据和向系统提供输入 在系统中 键盘是 主要的输入介质 但是鼠标等设备的也是重要的输入手段 所以 对于他们的数据输入操作 有如下约定 1 保持信息显示和数据输入间的一致性 为了方便用户的使用 鼠标应当尽量减少操作的幅度 2 保持显示信息和输入信息之间的一致性 对于用户来说 要保证其输入的数据在显示上与其他显示的视觉特征 例如 文字大小 颜色 位置等 要一致 对于不同类型的用户在登录到系统后 由于有不同的权限 所以在主界面中会有一些项 目受到限制而无法使用 所以要使这些项目不发生作用 以保证系统安全 20 4 34 3 程序过程设计程序过程设计 程序过程设计主要是在借助过程设计工具的情况下 对程序的具体实现过程进行设计 程序的主要部分设计在这个环节完成 其主要包括以下几个部分 4 3 1 登录界面如图 4 1 所示 用户名是否输入 否 是 密码是否输入 否 是 查找管理员表中对应密码的用户 否 存在 是 打开主窗体 检查输入次数 3 关闭窗体 在用户登录时 在输入用户名和密码及用户类型的前提下将其与数据库中的数据进行对 比 若一致 则打开主窗体 若不一致提示错误 并要求再次输入 若输入次数超过三次 则关闭系统 在这个部分中 需要对用户的类型存入一个全局变量 予以判断其所具有的系统使用权 限 例如 用户类型为 DBA 则该用户拥有系统的一切权力 可以对每一部分进行添加 删 除 查找 统计等操作 而其他用户类型都依据其类型的属性 可以使用的部分也会相应减 少 而只能使用一部分与其类型相匹配的功能 图 4 1 登录界面设计 21 4 3 2 修改密码如图 4 2 所示 两次输入的密码是否一致 否 是 原密码是否正确 否 是 对数据库中的相应字段进行更新 提示已更新并提交更新 关闭窗体 检查输入次数 3 在用户更改密码时 系统首先判断输入的两次旧密码是否一致 若一致 则判断原密码 是否正确 如果原密码正确 则对数据库中的相应字段进行更新 4 3 3添加及修改操作如图 4 3 所示 没有保存的行数 是 否 提示 需要在保存后退出 是否保存 否 是 保存成功 否 是 Rollback Commit 关闭窗体 注 由于添加和修改操作中的其他事件较为简单 故只以关闭时间为例说明添加和修改 4 3 4 查询操作如图 4 4 所示 在执行查询操作之前通常要先在单行文本框中输入被查询的条件 在单行文本框失去聚 焦时将查询条件传递给查询按钮的单击事件中 然后过滤语句依据此过滤条件过滤得出相应 图 4 2 修改密码 图 4 3 添加及修改 图 4 4 查询 22 的数据 并显示在其他数据窗体控件中 在通常情况下 用户可以在得到要查询的信息后 对它们的各个字段进行修改 经过修 改后 在退出时系统会提示进行存储 在完成了用户界面设计和程序过程设计后 基本上完成了详细设计的内容 接下来将介 绍程序的实现过程 5 5 软件测试 软件测试 一个软件开发完成后 并不能投入使用 而需要有好长时间的测试 测试的目的就是在 软件投入生产性运行之前 尽可能多地发现软件中的错误 目前软件测试仍然是保证软件质 量的关键步骤 它是对软件规格说明 设计和编码的最后复审 在本次设计中 由于设计到的主要模块有两个 即书籍信息模块和读者信息模块 它们 之间的联系构成决定了在测试中必须将上述两个功能模块进行统一的测试 因为读者在借阅 图书时 首先要在书籍信息数据库中检索到存在的书籍 借完后管理员可将刚才所借书籍存 入库中 以便在还书是能够查询相关信息 当然 这一联系 就决定在测试过程中必须进行 全面的分析 当然 在设计模块时 应尽向高内聚 低偶合的思想方面靠拢 5 15 1 测试的方法和步骤测试的方法和步骤 软件的测试方法有两种 一种是黑盒测试 功能测试 另外一种是白盒测试 结构测 试 黑盒测试把程序看作一个黑盒子 完全不考虑程序的内部结构和处理过程 也就是说 黑盒测试是在程序接口进行的测试 它只检查程序功能是否能按照规格说明书的规定正常使 用 程序是否能适当的接受输入数据并产生正确的输出信息 程序运行过程中能否保持外部 信息的完整性 白盒测试它的前提是可以把程序看成装在一个透明的白盒子里 测试者完全知道程序的 结构和处理算法 这种方法按照程序内部的逻辑测试程序 检测程序中的主要执行通路是否 能按预定的要求正确工作 在本次软件的测试工作中 由于水平的限制 仅仅对软件的各个功能模块进行了测试 并对各个模块之间的接口进行了详细的测试 用黑盒测试法 23 测试的步骤 由于该系统是一个小系统 可以把整个系统作为一个单独的实体来测试 当然 在测试 的过程中可以分模块 分阶段来进行 大型软件系统通常是有若干个子系统组成 且每个子 系统由由许多模块组成 因此 软件的测试过程基本上由以下步骤组成 模块测试 子系统测试 系统测试 验收测试 平行运行 5 15 1 测试用例测试用例 1 1 由入库操作界面分别输入以下记录并确认 数据库 0001 王珊 高教出版社 2002 5 1 47 20 多媒体技术 0008 李强 人民出版社 2004 5 5 100 25 2 2 选择入库查询可见如下记录 0005 数据库 0001 王珊 高教出版社 2002 5 1 47 20 0006 多媒体技术 0008 李强 人民出版社 2004 5 5 100 25 3 3 选择库存查询可见如下记录 数据库 0001 王珊 高教出版社 2002 5 1 100 20 多媒体技术 0008 李强 人民出版社 2004 5 5 100 25 6 6 软件的使用说明 软件的使用说明 进入本系统后 管理员应根据自己的身份进行登陆 登陆后能进行以下功能操作 对职工基本信息 培训信息 教学管理信息以及教员个人信息等的添加 修改 删除 并且对其所需的信息进行查询 当用户成功登陆该系统后 可进行不同的操作 管理员可以进行密码的修改和身份的注销 当管理员需要对密码进行修改时可在修改密码窗体中在文本框中输入原密码 然后输入新密 24 码 确认后单击确定按钮 这样密码修改成功可以使用 在次系统中 不但记录了教材库存 量 教材入库量 学生领书量的有关信息 而且 还记录了该供书单位的情况等 因此 通 过此系统 可以全面对教材的征订情况进行录入 查询 修改等 由于篇幅有限 我们选取教材出入库输入 教材出入库查询 教材库存查询界面做详细介 绍 以便用户可以具体了解本系统的核心功能 其各个界面如下所示 操作选择界面操作选择界面 本界面用于各种操作的选择 用户可根据需要由界面的下拉菜单选择相应的操作 入库查询统计界面入库查询统计界面 该界面用于对入库情况进行条件查询并对查询结果进行统计 25 入库操作界面入库操作界面 用户根据要求依次将教材信息填入相应的文本框 检查无误后点击确认提交 提交后用户 可以点击库存查询或入库查询选项查看库存和入库情况 库存查询统计界面库存查询统计界面 该界面用于对库存情况进行条件查询 并对结果进行统计 出库操作界面出库操作界面 26 该界面用于出库操作 用户将出库信息依次填入相应的文本框 检查无误后 确认 提交后用户可选择出库查询或库存查询检查出库或库存情况 出库查询操作界面出库查询操作界面 该界面用于对出库情况进行条件查询 并对查询结果进行统计 27 设计总结设计总结 通过对本教材管理系统的构件建 使我认识到软件开发的过程实际上就是描述现实世界 的过程 而由现实世界向软件模型的转化过程是其中最核心的过程 在课程设计的过程中我 们遇到了许多问题 而这些问题的产生都是由于理论知识和实践经验的缺乏造成的 在此过程中我们通过老师的指导 同学的帮助 自学战胜了所有的困难 使我们得到一 次难的锻炼机会 加深了对理论知识的理解 丰富了实践经验 同时更让我们深刻体会到团 队协作的重要性 并通过这次设计让我们从整体的程序开发到具体软件的设计都有了一个全 面的掌握 将为我们即将从事的工作打下了一个坚实的基础 但是由于课程设计时间较短 所以该系统还有许多不尽人意的地方 用户界面不够美观 统计功能还不完善等 这些都有待进一步改善 四周的课程设计 提高了我们的实际操作能 力 从以前的理论上升到实践 从感性认识上升到理性认识 真正做到学有所用 虽然在设 计过程中也遇到一些困难 但在老师和同学们的帮助还有自己的努力下 都一一克服了 28 主要参考文献主要参考文献 1 海藩 软件工程导论 清华大学出版社 2 煊 王珊 数据库系统概论 高等教育出版社 3 全掌握 SQL Server 2000 美 机械工业出版社 4 武 Power Buider 8 从基础到应用 崔杜武 人民邮电出版社 5 Power Buider 9 数据库项目案例导航 清华大学出版社 29 致致 谢谢 感谢任旭鹏老师给予我们悉心的指导 向给予我们大力协助的同学们致谢 感谢各位评阅设计说明书以及参加设计答辩的老师 30 附件附件 1 1 部分源程序代码部分源程序代码 1 教材入库确认程序 教材入库确认程序 int a number string b sh a integer trim sle 5 text b trim sle 1 text insert into bookin sxh1 booknumber bookname author cbs bcsl pubtime price intime jbr1 values sle 10 text sle 1 text sle 2 text sle 3 text sle 4 text sle 5 text sle 6 text sle 7 text sle 8 text sle 9 text commit select booknumber into sh from bookkc where booknumber b if sh then insert into bookkc bookname booknumber author cbs pubtime kcl price values sle 2 text sle 1 text 31 sle 3 text sle 4 text sle 6 text sle 5 text sle 7 text commit else select kcl into number from bookkc where booknumber b number number a update bookkc set kcl number where booknumber b end if sle 1 text sle 2 text sle 3 text sle 4 text sle 5 text sle 6 text sle 7 text sle 8 text sle 9 text sle 10 text messagebox 提示 记录已成功录入 2 教材出库确认程序 教材出库确认程序 int a number string b a integer trim sle 2 text b trim sle 3 text insert into bo

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