江苏省常州市西夏墅中学高中英语 Unit1 Getting along with others Project课件 牛津译林版必修5.ppt_第1页
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文档简介

牛津高中英语 模块五 高二上学期 advancewithenglish project unit 1 givinganoralreport unit1 课件描述 本课件是project的内容 通过模仿书上已经给出的报告 写出自己的报告 该课件先分析例文 从中获取信息 并总结文章的结构 然后给出写报告的贴士 最后指导学生分组 帮他们明确任务 本课件层次清晰 详略得当 重点突出 teenagers friendships dailytalk doyouhaveabestfriend analyzepara 2 para 4 gooverthefirstsentencefrompara 2 para 4 what sthethemeofthispart thedifferentattitudesofboysandgirlstowardsfriendship analyzepara 2 para 4 matchthemainideawitheachpara analyzepara 2 para 4 para 2para 3para 4 a adolescentboyscannnotnameasinglebestfriend b friendshipsbetweengirlsandboysarebasedondifferentthings c adolescentgirlscannameabestfriend analyzepara 2 para 4 howdoestheauthorprovehisopinioninpara 3andpara 4 byquoting 引用 theinterviewees words tip whenyouinterviewothers makesomesimplenotes trytoquotethemtoproveyourideawhenwritingyourreport analyzepara 1 what sthefunctionofthefirstpara useastorytointroducethetopicofthisreport analyzepara 5 what sthemainideaofpara 5 thesimilaritiesintheattitudestowardsfriendshipbetweenboysandgirls reviewthestructureofthereport introductiontothetopic differentattitudesbetweenboysandgirls somesimilaritiesbetweenboysandgirls givinganoralreporttopresenttoyourclassaboutattitudestowardsfriendship tipsonhowtowriteareport 1 useanexampleorastorytointroducethetopic 2 presentsomedifferencesbyanalyzingdataorquotinginterviewee swords 3 drawaconclusion 4 mentionsomesimilarities presentyourreporttothewholeclass writeareport conductasurveyandanalyzetheresults designsurveyquestionsandmakeaquestionnaire chooseyourtopic workinagroupofsix youwanttosurveypeopletogettoknowwhatmakesagoodfriendandwhatfriendshipistoboysandgirls nowit stimetoreadanotherpassageonp19andfindoutwhattheauthorthinksoffriendship thiswillhelpinyourfinaloralreport themostimportantthinginlifeisfriendship friendshipmeansnotbeingalone friendshipmeanshavingsomeoneicanrelyon friendshipmeansbeingcommittedtoothers whatdoyouandyourclassmatesthinkaboutfriendship discussthetasksanddecideeveryone sduty youneedtodesignaquestionnaire tips 1 writemultiple choicequestions2 askonequestionatatime3 usesimplelanguage4 givespecifictimereferences conductthesurveytips 1 don tforgettotakedownsomesimplenotesforlateruse2 calculatetheresults adduptotalnumberforeachresponseandthencalculatethedifferencesb
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