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文档简介

大学生就业问题已经成为当今社会热点随着社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，就业难的一系列社会性问题更加充分暴露。大学生就业难、生活难等问题成了众多媒体和社会各界关注的热点和焦点问题，这些问题无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列。 通过下面的分析，我们更能清楚地看到当代我们大学生所面临的困境。 （一）、就业市场受宏观社会经济形势的影响 1、世界经济不景气； 2、在我们的政策主导上，没有把就业问题真正放到优先地位上。尤其是许多地方政府过于追求经济增长率，采取的是增长优先的发展战略，形成了“高增长、高投资、低就业”的现象； 3、大批城镇下岗职工和失业人员、再加上上亿的进城打工的农村剩余劳动力，以及进入就业高峰期的新增适龄人口，造成了叠加的就业压力。 （二）、高等教育正从“精英教育”向“大众教育”转变，因此很难保证使每个大学生都有一个“精英”的岗位。 （三）、大学教育本身的问题：现在社会上并不是不需要高级人才，而是有时高校的毕业生不能满足社会的需求。 大学生们的就业机会究竟在哪里呢？ 传统的就业观念认为大学生应该到机关当干部，到外国公司，到高科技企业、到大学当教授，才算是好的就业工作。然而中国的社会与经济结构已经发生了巨大的变化。从1995年到2001年，国企与集体企业中减少了近5000万个就业岗位，但民营企业和其他单位增加了3000多万个工作岗位。2003年新增的工作岗位基本上都在民营企业中。今后，真正产生了新的就业机会的，不在国营企业，不在机关，而在民营企业，特别是民营的中小企业。曾经有人做了一个非常有意思的研究。77、78级的大学生基本上都集中在政府，高校、国企，有的做的不错，也有下岗的，但成为企业家，特别是民营企业家真正发财的很少。而在我们社会中涌现出的一批有闯劲，锐意进取的企业家，特别是民营企业家，反而大都是八几届的大学生。这是因为77、78级的大学生的分配是指定的，限制了个人的发展。八几届的大学生的发展空间反而更广阔，那是因为他们适应了社会的的发展。 1 、毕业生本人应抓住好的就业机会一是调整就业观和就业期望值；二是在校期间多一点实习的经历；三是到民营的中小企业寻找机会；四是要有自主创业的准备。 2、政府方面，积极引导和促进大学生就业 . 政府直接创造就业岗位。 .通过财政补贴、税收等减免措施，鼓励企业雇用青年失业者。 .鼓励大学生去落后或特定地区，缓解就业压力。希望到大城市 和条件优越地区就业是各国大学生的普遍倾向。 .积极鼓励学生创业。 3、学校方面，面向市场办学，使人才培养更有实效性 .紧密联系社会需求，培养
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