北师大版2020届九年级下学期语文期中考试试卷.doc

北师大版2020届九年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语字形和划线字的注音没有错误的一项是（ ）A . 殷(yn)红 尴尬（g） 暄嚣 鲜为人知（xin） 欣欣向荣B . 倔je强 愧怍(zo) 亘古（gng） 修茸 言简意骸C . 膝盖（q） 琢（zhu）磨 须臾 澄清（dng） 迫不及待D . 丰腴（y） 譬（p）如 琳琅 须臾（y） 孜孜不倦2. （2分）下列词语的书写没有错误的一项是（ ） A . 迹象 缥缈无踪 逼真 瞬习万变B . 不爽 铢两悉称 意诣 心旷神怡C . 摄影 闲情逸致 鼓瑟 微妙微肖D . 视域 轻描淡写 蛾眉 栩栩如生3. （2分）下列语句中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 班级辩论会上，意见分歧的双方唇枪舌剑，你来我往，辩论非常激烈。B . 这篇文章我翻来覆去看了好多遍，终于体会出作者蕴含其中的深意。C . 正如之前预料的那样，王刚在校运动会男子1000米比赛中获得冠军，全班同学喜出望外。D . 各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所 ， 尽展其长。4. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 今年校庆，同学们都以敬佩的目光和崇敬的心情注视着那些大名鼎鼎的校友。B . 大家都应该从这次国庆大假出现的交通安全事故中汲取教训，避免类似悲剧再次发生。C . 小李现在还没到，大家断定她大概是生病了。D . 通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。5. （2分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） 除了你，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，母亲啊！谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？A . B . C . D . 6. （2分）下列说法中有误的一项是（ ） A . 铭，古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。刘禹锡的陋室铭就是这种文体的代表作之一。B . 王维，字摩话，宋代诗人。他的诗作色彩鲜明，意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画，画中有诗。C . 莫言，当代作家，曾获得诺贝尔文学奖，著有红高粱蛙等作品。我们学过他的文章卖白菜。D . 莎士比亚，欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。二、 句子默写 (共1题；共5分)7. （5分）根据提示填空。 （1）_，壮士十年归。（北朝民歌木兰辞） （2）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌） （3）既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。_，再而衰，_。（左传曹刿论战） （4）杜甫的春望一诗中刻画出一个忧国思家的爱国者形象的诗句是：_，_。 （5）请你写出连续两句含有“绿”字的古诗词名句：“_，_。” 三、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）十五六岁，是生命的春天，充满激情与梦想。青春的格言在我们的生命中时刻激励着我们，伴我们成长。下面是一段青春励志格言，请你仿照划线部分，将后面的句子补充完整。 （1）青春的岁月不会一帆风顺，或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天；或许青春的_，但我们_。 （2）我们成长的青春离不开老师的辛勤培育，毕业在即，请向你最尊敬的老师说点什么，以倾诉你的心声。 （3）曾经“为中华之崛起而读书”激励着一代又一代的爱国青年为国之富强而奋斗，今天习近平主席又提出了实现民族复兴，强国富民的“中国梦”，再一次激起了爱国的情潮。青年是国之未来，也将是国之脊梁，在“中国梦我的梦”的主题班会上，作为班级的一员你将如何联系国之梦来表达自己的青春梦想，请将你的发言写在下面。（50字左右） 四、 名著阅读 (共1题；共1分)9. （1分）名著导读。 （1）红楼梦中林黛玉重建桃花社，时值暮春，众人填写柳絮词。_（人名）写下了临江仙：“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。蜂团蝶阵乱纷纷。几曾随逝水，岂必委芳尘。万缕千丝终不改，任他随聚随分。韶华休笑本无根。好风频借力，送我上青云！”请用两个四字词语概括此人形象特点。_、_ （2）“他看重的是劳动者的尊严和自豪感。在这个世界上，只有人的劳动和创造才是最值得骄傲的。”“他”是路遥小说_中的主人公孙少平。 （3）俄国著名作家_在其作品中塑造了诸多经典文学形象，例如：奥楚蔑洛夫、别里科夫等。 五、 字词书写 (共1题；共5分)10. （5分）请在田字格内规范、工整、美观地抄写下面句子。热爱自己的祖国是理所当然的事。 海涅六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。【乙】从军行骆宾王平生一顾重，意气溢三军。野日分戈影，天星合剑文。弓弦抱汉月，马足践胡尘。不求生入塞 ， 唯当死报君。【注】汉乐府旧题，属相和歌辞平调曲，多写军旅生活。“不求”句：典出班超上书求代“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”。（1）下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A . 【甲】诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程，感情深沉；颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，抒写了国破家亡的悲哀。B . 【甲】诗颈联巧妙设计地名与心情的“双关”，概括出诗人难忘的两段人生经历，表达了诗人因国家即将覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情。C . 【乙】诗“意气溢三军”中的“溢”字是“满而涌出”的意思，化抽象为具体，写出了全军将士的高昂斗志和英雄气概。D . 【乙】诗颔联运用对比手法，通过天象、兵器交相映衬的描写，表现出唐军出征时昼夜兼程、气冲云霄的威武。（2）体会乙诗中“弓弦抱汉月，马足践胡尘”中“抱”“践”两字的含义，并赏析这两句诗。 （3）【甲】、【乙】两诗尾联在抒情上的共同特点是什么？两首诗分別抒写了诗人怎样的情感？ 七、 文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）阅读文言文，回答问题。 陈太丘期行陈太丘与友期行。期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列划线字词的意思。 与友期行_尊君在不_入门不顾_（2）用现代汉语翻译下面句子的意思。 待君久不至，已去。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（3）下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . “期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。B . 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C . “怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态神化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D . 这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信之人。八、 现代文阅读 (共2题；共45分)13. （20分）阅读下文，回答问题。 爱在身后二十米郝金红读初中时，家离学校有十几里的山路，那时又没自行车可骑，全靠一双脚板走。第一天上学时，我起得很早，父亲也跟着起床了。他收拾利索了，就在一旁等我。“你起来干什么？”我问他。“黑漆漆的夜，我送你一段！”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了，我都这么大了，又不是小孩子，我不怕的！”青春年少的我，在父亲面前表现得像个大人。况且，与我一同上学的，还有同村的小栓，两个大男人，不就是走山路吗，有啥怕的？面对我的拒绝，父亲迟疑了一会儿，“那好吧，我等你走后，把院门关一下！”我背起书包，挺起胸脯，在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着外面漆黑的一片，心里还真有点害怕。长这么大，我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕？”我问小栓。“怕？有啥怕的？我们有两个人呢。”小栓的声音不大，但我听出来，他一定和我一样，在假装勇敢。我们出发了。黑漆漆的夜，天边悬着两三颗孤星，阵阵山风吹过，让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来，尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步，只想尽快走完这段低凹不平又特别漫长的山路。“要是有大人送我们一程就好了！”小栓在后面低声嘀咕。是啊，现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我的身后，但我不敢回头看，只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校，早已是大汗淋漓。这样的时光持续了三年。每一天上学，父亲必定要跟我一同起床，他有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后，他再也没说过这类的话，只是说等我走后，关好院门，再也没有别的什么。直到有一天，我才知道父亲对我撒了谎。初三毕业，我以优异的成绩考取了县城的师范。父亲显得特别兴奋，他邀我下河去洗澡，我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的一刻，我瞥见他的右腿上，有一块长长的伤疤，像一只黝黑的壁虎伏在腿上，特别地刺眼。“爹，你的腿啥时弄伤的？”父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给刺的，没事，庄稼人嘛，哪没个小伤小疤的，早就好了。”父亲说得那样自然，我信了。但随后不久，母亲和我聊天时，无意中说到了父亲的那个伤疤：“你爹有一天早上送你去学校，让猎人的套弓给夹着了，淌了不少的血，好几个星期才好呢。”“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。“是啊，你爹不让我对你说，上初中那会儿，他一直在送你，为了怕你发现，他就远远地跟在你后面。他还说，离你二十米远，既能看到前面的你，又不会被你发现。送你三年，你爹呀，都总结出经验来了。”母亲说得自然，我的心却在流血，为自己曾经的固执和无知。那一刻，我的脑海里闪现出这样的画面：漆黑的夜，两个少年行走在狭长的山路上，在他们身后的二十米处，一位老农在悄无声息地跟着，他是那么的小心翼翼一直固执地以为自己是多么的勇敢，不曾想却辜负了父亲的那一颗慈爱的心。这一生，只要我们还行走在人生崎岖的山路上，父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米，直到他再也迈不动脚步（选自思维与智慧2014年五月上）（1）本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括其大意。 （2）下面有关父亲的语言描写，哪句符合人物的身份？试做分析。 黑漆漆的夜，我送你一段！那好吧，我等你走后，把院门关一下！（3）根据提示，品读下面的语句。 父亲迟疑了一阵，呵呵一笑：“那次上山砍柴，让树枝给刺的，没事，庄稼人嘛，哪没个小伤小疤的，早就好了。”（面对“我”的追问，父亲为何“呵呵一笑”？）“送我？爹送过我？”我惊讶地向母亲求证。（“我”为何“惊讶”？）（4）阅读本文后，有的同学认为，应将文章标题“爱在身后二十米”改为“父亲的谎言”，你认为好吗？为什么？ 14. （25分）阅读下文，回答问题 一棵小白杨朱金平“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆”一路听着这首耳熟能详的军旅歌曲，我们的越野吉普车向着西北边陲的小白杨哨所奔去。那个在歌声中被传唱了多年的北疆哨所，最标准的名称是：塔斯提边防连。远远望去，矗立在一座山岗上的小白杨哨所，在逶迤高耸的雪山映衬下显得那么不起眼。身着迷彩服的哨所四班长王克怀，见面就给我们敬了一个标准的军礼。十八岁那年，新兵训练刚结束，他就和十八位新战友乘坐一辆卡车，唱着那首脍炙人口的小白杨，向边境线上的小白杨哨所驶去。哨所矗立在一座陡峭的山顶上，四周的积雪还没有融化，卡车喘着气怎么也上不去。大家下车使劲去推，车子还是爬不动，无奈中他们又返回了营部。三天后，他们再次出发，谁知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上划出一道七八米宽的口子，冰块和着泥水汹涌奔流，载着他们的卡车又打道回府了。一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所。此时，连队在冬天里已被冻裂的水管还没来得及维修，他们上来做的第一件事就是到十里外的河里挑水回来用。洗脸、洗衣服，都是冰凉的雪水，小伙子们的手很快就被冻肿了。大雪封山，连队官兵吃不上新鲜蔬菜。面对这样艰苦的环境，王克怀起初一颗火热的心似乎被冰水浇凉了。连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下又充满了力量。打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚地一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息还是部队锻炼人、出息人啊！”离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。看着眼前普通而实在是不平凡的小白杨，小白杨优美的歌声仿佛在耳边再次响起，“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深、干儿壮，守望着北疆（1）下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ） A . 王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。B . 王克怀认识到“一花独放不是春”，带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。C . 文章材料安排详略得当，如，妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的是略写。D . 受到小白杨精神的触动，“我们”被深深地感染，离别前专门去参观那颗小白杨。（2）王克怀从一名新兵成长为一名优秀班长，其间经历了怎样的心理变化？请简要概括。 （3）阅读文中画线的句子，按要求回答问题。 “一周之后，他们才终于越过一路坎坷，登上了哨所”句子中，划线词有什么作用？请简要说明。“考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩”句子中，划线词的含义是什么？请简要概括。（4）文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。 （5）文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？