语文人教版二年级上册第五单元识字课.doc_第1页
语文人教版二年级上册第五单元识字课.doc_第2页
语文人教版二年级上册第五单元识字课.doc_第3页
语文人教版二年级上册第五单元识字课.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版语文二年级下册第五单元识字教学设计石碁镇中心小学 刘兰花教学目标：1、能正确认读“财、栏、抖、喉、咙、搅、拌、榜、馒、租、庐、瀑、炉、疑、鹭、含、岭、泊、吴、压、乱、垂、虹、质、勘、岩、册、厚、印、痕、刨、煤、宝、针、忠、盏、稠”37个生字。2、继续学习、巩固各种识字方法，培养独立识字的能力。3、能通过读儿歌、游戏等形式，让学生在语言环境中识记汉字，培养识字兴趣，扩大识字量。教学重点、难点：教学重点：认识37个生字。教学难点：运用熟字换偏旁等方法识字。课前准备：教师：制作课件学生：制作生字卡片课时安排：一课时教学过程：一、学习第五单元导语，整体感知了解第五组单元主题走进自然，发现秘密二、学习园地五，小结换偏旁识字方法出示课件 语文园地五“读读认认” ci bn jio材财（财 产） 伴拌（搅 拌）ln bng拦栏（栏 杆） 膀榜（榜 样）du mn蚪抖（抖 动） 慢馒（馒 头）hu lng z猴喉（喉 咙） 祖租（房租）1、学生借助拼音自由读生字和词语，然后一起分享你的发现。小结并师板书：熟字换偏旁 2、出示“换偏旁儿歌”， 出示课件： 换偏旁儿歌换偏旁，并不难，找准偏旁是关键；开动脑筋变一变。减减加加真好玩。再出示3个：材-木+贝=（ ） 伴-亻+扌=（ ） 蚪-虫+扌=（ ）3、游戏：读字开花 开火车拼读三、运用换偏旁方法，自主识字出示课件：l p l y l hn lng b w y庐 瀑 炉 疑 鹭 含 岭 泊 吴 压lun chu hng zh kn yn c hu 乱 垂 虹 质 勘 岩 册 厚yn hn po mi bo zhn zhng zhn chu印 痕 刨 煤 宝 针 忠 盏 稠 （一）多种形式读生字1、同桌两个互相抽读2、多种形式读生字l l l lng lun （边音）庐 炉 鹭 岭 乱y w zh yn 整体认读音节疑 吴 质 印lng zhng 后鼻音岭 忠hn lun kn yn hn zhn zhn 前鼻音含 乱 勘 岩 痕 针 盏 chu zh zhn zhng zhn chu 翘舌音 垂 质 针 忠 盏 稠 c册（二）小组合作学习，识记生字方法A、找出最适合用换偏旁方法识记的字放一边，组员轮流说找出的字，到时由1号同学汇报小结。B、说说剩下的生字识记的方法。（四）小组汇报1、小组1号负责汇报可以用换偏旁方法识记的字 教师相机出示学生卡片2、小组汇报其他字的识记方法（五）巩固生字1、小组内抽读词语2、游戏：A、踩石过河 B、猴子摘月3、出示含生字的句子。A、满天的乌云，黑沉沉地压下来。B、一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。C、北极星是盏明灯，它永远高挂在北方。D、你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？同学们，你们想尝试用上字宝宝来说句话吗？五、小结方法，拓展延伸我们聊聊今天这一节课你有什么收获呢？六、布置作业：1、回家把今天学的生字大声地读给家长听，也可以与爸爸
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论