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文档简介

冀教版三校2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 新添加的题型 (共3题;共20分)1. (5分)古诗文默写填空(1)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(3)人有悲欢离合,_ , 此事古难全。(苏轼水调歌头)(4)如何处理新知识和旧知识之间的关系?论语十则中的“_ , _”一句。对此做了很好的诠释。2. (10分)名著阅读题。(1)小说格列佛游记好几次提到中国,请简要列举相关内容。(2)五猖会是鲁迅先生朝花夕拾中的一篇回忆性散文,文章的主要内容是什么?这样写的目的是什么?3. (5分)阅读下面的文字,按要求作文。成长的路上,我们品尝过人生百味酸甜苦辣,样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。二、 选择 (共1题;共2分)4. (2分)下列各句中划线的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )例句:女子之嫁也A . 此之谓大丈夫B . 妾妇之道也C . 与民由之D . 舜发于畎亩之中三、 字词书写 (共1题;共4分)5. (4分)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。读书时,仿佛置身于生意ng_然的春天,指尖一拨弄便已是草长yng_飞,春意撩人。每逢骤雨c_至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zh_息。四、 语言表达 (共1题;共6分)6. (6分)解释下列文言字词尔辈不能究其物理_无案牍之劳形_不蔓不枝_但微颔之_愿为市鞍马_即更刮目相看_五、 现代文阅读 (共2题;共42分)7. (22分)阅读下文,回答问题爱的尊严将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸一红:“那那就取30吧。”我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走”我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去(1)请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。_嘲笑_感动(2)请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢”我急了。(3)结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么? (4)选文最后一段有什么作用? (5)文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。 8. (20分)阅读下面文字,完成小题。请不要糟蹋我们的文化冯骥才我们必需正视:一种文化上自我糟蹋的潮流正在所向披靡。我们悠久历史养育和积淀下来的文化精华,尤其那些最驰名、最响亮、最惹眼、最具影响的从名城、名镇、名街、名人、名著,到名人死后的墓室和名著里出名的主人公,乃至列入国家名录的各类各种文化遗产等等,都在被浓妆艳抹,重新包装,甚至拆卸重组,再描龙画凤,披金戴银,挤眉弄眼,招摇于市。那些在“城改”中残剩无多的历史街区,忽然被聪明地发现,它们竟是一种天赐的旅游资源。已经拆掉的无法复原,没拆的虽然不再拆了,但也难逃厄运全被开发成商业风情街实际上是风情商业街。更糟糕的是被世人称作“最后的精神家园”的古村古镇,正在被“腾笼换鸟”,迁走原住民,然后大举招商,一个个被改造成各类商铺、旅店、农家乐、茶社和咖啡屋混成一团的“游客的天堂”;在这天堂里连一间见证历史的“博物馆”也没有,导游讲的故事传说不少是为吸引游人而编造的伪民间故事。至于各种名人故居,大都是找来一些与其主人毫不相干的红木家具、老瓶老壶、文房四宝,三流字画,不伦不类地摆一摆,好歹布置个模样;没人拿名人的人当回事,只拿名人的名当回事。还有那种原本安慰心灵的寺庙,无一例外全成了世俗的闹市。至于种种文化遗产,更是这种热热闹闹重新“打造”的对象。其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土气质和个中独特的精神跑到哪去了?没人管也没人问。有人说旅游原本就是走马观花的快餐文化,用不着太认真。那么,就再看看我们影视中的历史文化吧。我们的历史名人只要跑到银幕和荧屏上,不论明君重臣,还是才子佳人,大都多了一身好功夫,动不动大打出手,甚至背剑上房。他们好像都活在时光隧道里。虽然身着古装,发型和配带却像时尚名模;没有确切的朝代与地域,一切衣食住行的道具、物品和礼俗全是胡编乱造;有个老样子就行,或者愈怪愈好,历史在这里只是借用一下的名义,一个空袋子,任什么乱七八糟、炫人耳目的东西都往里边塞。我相信,在这样文化环境中成长起来的一代,很难对自己文化心怀挚爱与虔敬。如果我们不再深爱和敬重自己的文化,再伟大的文化不也要名存实亡?到底什么动机与力量使这种潮流正在变本加厉?我想应当一句话戳穿,即以文化谋利。任何事物进入市场,就不免受到市场规律的制约,不免依照消费需求和商业利益调整自己。但调整是科学调整,不能扭曲甚至破坏自己去换取经济利益,就像自然资源的开发不能破坏生态。文化更具特殊性。因为文化的最重要的社会功能是精神功能。它直接影响着社会文明与全民素质。不能为了畅销、热销、票房、上座率和收视率成倍增长,为了市场人气攀升,为了利润的最大化和“疯狂的GDP”,而放弃文化固有的精神的准则。即文明的、知识的、道德的、真善美的准则。这准则也是文化的尊严,这尊严一旦被践踏被玷污,文化也失去它存在的意义。因为被糟蹋的文化反过来一定还会糟蹋人的精神。由此说,问题真正的要害不是拿文化赚钱,而是糟蹋文化来赚钱。还有比这样赚钱更无知、更野蛮吗?我们是否听到我们的文化正在呼叫:不要糟蹋自己的文化了!任何有文化良心的人,都不能回避这个声音。(1)第节中的“聪明”一词隐含了作者怎样的情感?为什么?(2)作者认为在“城改”中被拆掉或被开发成的风情商业街糟蹋了文化的哪些要素?(3)“糟蹋自己文化”这种潮流背后的目的是什么?它又带来怎样的危害?(4)请根据第节或第节的内容,结合自己的日常见闻和积累,为本文写一个规范、典型的事实论据。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)9. (12分)阅读观沧海,完成下列题目。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)这首诗以“_”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人_ (2)“秋风萧瑟,洪波涌起”中“涌”字用得好,请你说说好在哪里。 (3)请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。 七、 文言文阅读 (共1题;共8分)10. (8分)阅读文言文,回答问题郑人逃暑郑人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身。其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。【注】逃暑:避暑,乘凉。孤林:独立的一棵树。衽(rn):卧席。濡(r):沾湿。逾:同“愈”,更加。(1)用现代汉语解释下列划线的词语。徙衽以从阴 _其阴逾去 _(2)用现代汉语解释下面的句子。是巧于用昼而拙于用夕矣。(3)郑人的“拙”具体表现在:_。(用自己的语言表达) 八、 综合性学习 (共1题;共5分)11. (5分)阅读下面文字,完成相关任务。“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题,许多即将升入初中的学弟学妹听说后,感到紧张担忧。请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文,向他们介绍学好文言文的方法和经验。要求:(1)内容具体,条理清楚,结构完整;(2)使用恰当的说明方法;(3)字数在150200之间。第 11 页 共 11 页参考答案一、 新添加的题型 (共3题;共20分)1-1、1-2、1

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