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文档简介
2.2 整式的加减第一课时教学设计(新人教版数学七年级上册6264页,2.2.1 合并同类项)一、填空:(1) 如果是同类项,那么 .(2) 如果是同类项,那么 . .(3) 如果是同类项,那么 . .(4) 如果是同类项,那么 .(5) 如果与是同类项,那么 . (6)若与0.5anb4的和是单项式,则m_,n_二、 合并下列多项式中的同类项:(1); (2)(3); (4)三、 下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。(1)、(2)、(3)、(4)、四、 按下列步凑合并下列多项式(找同类项 整理同类项位置 合并同类项)(1) (2)(3) (4)五、先化简,在求值.(1)求多项式的值,其中x2(2) 求多项式的值,其中a3,b=2
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