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文档简介

教师业务学习制度一、加强业务学习的组织领导，全体教师每周集体学习研究一次。二、每名教职工个人自学每周不少于3小时，要做好笔记，写好体会，定时检查。三、每名教职工要努力学习先进经验，提高自己的业务水平，在教学中改革创新，大胆实践。四、定期组织骨干教师走出校门，参观学习，以点带面，起好骨干带动作用。教师校本培训制度为全面提高教师的素质和文化业务水平，不断提高教育教学质量，根据本校实际特制定此教师培训制度。一、所有取得教师资格，从事教育教学工作的教师都必须参加学校组织的政治和业务学习。二、认真学习邓小平“建设有中国特色的社会主义”理论和江总书记“三个代表”的理论，自觉遵守教师法等教育法规，树立正确的人生观、价值观。教师每个人必须建立政治笔记，每周写一篇学习笔记，每学期写两篇心得体会。三、爱岗敬业，认真求实，树立优良教风，认真学习现代教育教学理论，学习先进教学方法，不断充实自己。四、积极参与教研活动，做好笔记。集体备课和教研组活动认真投入，备课要讲求实效。五、积极参与普通话、三笔字和计算机的培训，按时完成作业。加强自学自练，尽快提高以适应教学工作的需要。六、学习和运用现代化教学手段。各位教师必须能正确操作录音机、投影仪、录相机，能自制教学投影片，音体美自然劳动等学科教师要学会教学仪器的使用方法，教学仪器利用率达80%以上。七、努力提高自己的文化层次，学校鼓励和支持教师参加各科自学考试。八、骨干教师要各级参与上级部门组织的培训，努力完成自己承担的教科研任务，起到教科研带头兵的作用。九、教师参加校本培训的考勤、笔记、作业和考核
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