中考英语总复习第1篇基础考点夯实七下Units1-6课件人教新目标版.ppt

第一篇基础考点夯实 七年级 下 Units1 6 高频词汇扫描 1 1 sing v 唱歌 n 歌手 歌唱家2 teach v 教 讲授 n 教师3 quick adj 快的 adv 很快地4 cross v 横过 越过 prep 穿过 横穿 横过 在 对面 adv 横过 越过 在对面5 village n 村庄 村民6 true adj 真的 adv 真正地 n 真理 真相7 outside adv 在外面 adj 外面的 对应词 adv 在里面 adj 里面的8 important adj 重要的 n 重要性9 bring v 带来 对应词 v 拿走 singer teacher quickly across villager truly truth inside importance take 2 10 noise n 噪音 adj 吵闹的 对应词 安静的 adv 吵闹地11 relax v 放松 adj 令人轻松的 adj 放松的12 terrible adj 可怕的 adv 很 非常 极 非常糟糕地13 luck n 幸运 adj 幸运的 adv 幸运地14 friend n 朋友 adj 友好的 反义词 不友好的15 danger n 危险 反义词 安全 adj 危险的 反义词 安全的16 America n 美国 n 美国人 adj 美国的 noisy quiet noisily relaxing relaxed terribly lucky luckily friendly unfriendly safety dangerous safe American 3 重点短语归纳 4 1 talk 跟 说 talk 与 交谈 talk 谈论2 begood 擅长于 相当于dowell 3 begood sb get wellwithsb 善于与某人打交道 与 相处得好 begood sth 在某方面擅长4 showsb sth showsth sb 向某人展示某物5 makefriends sb 与某人交朋友6 take awalk goforawalk散步7 lotsof of 可数 不可数名词 可数名词复数 不可数名词 大量 许多8 brush 刷牙 to with about at in with on along with to with have alot many much teeth 5 9 从 到 10 belate 迟到11 要么 要么 或者 或者 12 think 认为 考虑 思考 想起think 仔细思考13 come 实现14 between 在 和 之间15 一个11 8 18 80岁的 16 get arrive 到达17 thehallways在走廊18 arrivelateforclass class上课迟到 from to for either or of about over true and an11 8 18 80 year old to reach in at in belatefor 6 19 time按时 准时 time及时20 practice sth 练习做某事21 too 可数名词复数 too 不可数名词太多 too 形容词太 22 one s bed铺床23 bestrict sb sth 对某人 事要求严格24 remember sth 记住做某事 remember sth 记得做过某事25 therules遵守规则26 have haveagoodtime enjoy 玩得开心 on in doing many much much make with in todo doing follow obey fun oneself 7 27 kind a a a 形容词 有几分 有点 28 数词 数词超过 多于29 bemade 由 制成 制成品看得出原材料 bemade 由 制成 制成品看不出原材料 bemade somewhere在某地制造bemade sb 由某人制造30 cut 砍倒 cut 切断 cut 切碎31 talk thephone通过电话交流32 gotothemovies goto afilm gotothe 去看电影33 wash dosome 洗衣服 of little bit littlebit over morethan of from in by down off up on see cinema clothes washing 8 常用句型精析 9 1 Canyouswim 你会游泳吗 Yes Ican 是的 我会 No Ican t 不 我不会 教材P1 精析 此句中的can为情态动词 意为 能 会 表示能力 没有人称和数的变化 不管主语是第几人称 是单数还是复数 都用can 其后的动词用原形 情态动词can的用法 1 情态动词can用在陈述句中多表示主语有做某事的能力 意为 能 会 Shecanplaythepiano 她会弹钢琴 含情态动词can的肯定句变为否定句时 需在can后加not cannot can t IcansingtheEnglishsong 我会唱这首英文歌 肯定句 Ican tsingtheEnglishsong 我不会唱这首英文歌 否定句 10 2 将情态动词can直接放在句首 构成一般疑问句 肯定回答 Yes sb can 否定回答 No sb can t Canyoudraw 你会画画吗 Yes Ican 是的 我会 No Ican t 不 我不会 3 由can引导的一般疑问句经常用来询问对方做某事的能力 表示请求或给予许可 CanyoutellstoriesinEnglish 你能用英语讲故事吗 询问能力 CanyouhelpmewithmyEnglish 你能帮助我学习英语吗 表示请求 Canyoushowmeyournewguitar 你可以把你的新吉他给我看一下吗 给予许可 11 2 Whattimedoyouusuallygetup Rick 里克 你通常几点起床 Iusuallygetupatsixthirty 我通常六点半起床 教材P7 精析 1 本句是用来提问时间的特殊疑问句 由 whattime 一般疑问句 构成 whattime为一个特殊疑问词 意为 几点 什么时候 用来提问具体的时间点 12 辨析 whattime与when 13 2 usually为频度副词 意为 通常地 一般地 在句中作状语 一般位于实义动词之前 连系动词或助动词之后 常用的频度副词及动作发生的频率为 always 总是 一直 100 usually 通常 80 often 经常 60 sometimes 有时 20 never 从不 0 3 atsixthirty意为 在六点半 at后接具体的时刻 14 拓展 介词at in on表示时间的用法 介词at常用于时刻前或一些固定的习惯用语中 attwotwenty在两点二十分attwelveo clock在十二点钟atnoon在中午atnight在夜晚 介词in用在月份 季节 年份等之前 也可以表示在早上 在下午或在傍晚 inMarch在三月in2014在2014年inspring在春天intheevening在傍晚 15 介词on用在日期 星期几 节日前 也用来表示具体的某一天的上午 下午或晚上 onApril1st在四月一日onWednesday在星期三onMayDay在五一节onMondaymorning在星期一早上ontheeveningofApril5th在四月五日的晚上 16 3 Howdoyougettoschool 你怎样去上学 Iridemybike 我骑车去 教材P13 精析 1 how是疑问副词 意为 如何 怎样 以何种方式 用什么手段 本句为how引导的特殊疑问句 用以询问交通方式 其回答方式主要有 by 表示交通工具的单数名词 是介词短语 作方式状语 on in 限定词 冠词 物主代词 指示代词 名词所有格 表示交通工具的单数名词 是介词短语 作方式状语 A 在bus train boat plane ship等表示有厢 有舱的交通工具名词前 用介词in或on B 在bike或motorbike前 只能用介词on C 在car taxi前 多用介词in 17 动词 to 地点名词 或 动词 地点副词 是动词短语 在句中作谓语 常用此结构的动词有 walk 步行 ride 骑车 drive 开车 fly 乘飞机 takea the 表示交通工具的名词 2 get此处用作不及物动词 意为 到达 表示 到达某地 时 常与to连用 但当表示目的地的词是副词here there home等时 则不需要用介词to 18 4 Howlongdoesittaketogettoschool 到学校要花费多长时间 Ittakes20minutes 要花费20分钟 教材P14 精析 1 howlong此处意为 多长时间 就时间段进行提问 用来询问某个动作所持续的时间 其谓语动词为延续性动词 答语为表示一段时间的名词性短语 2 howlong还可用来询问物体的长度 即某物有多长 3 take此处用作及物动词 意为 花费 时间 it为形式主语 真正的主语是后面的动词不定式短语togettoschool 译为汉语时 应把真正的主语译在前面 常用于 ittakessb sometimetodosth 结构中 意为 做某事花费某人多长时间 19 5 Howfarisitfromyourhometoschool 从你家到学校有多远 It sonlyabouttwokilometers 只有大约两公里 教材P14 精析 howfar意为 多远 常用来询问距离或路程 it在句中指距离 其句子结构为 HowfarisitfromAtoB 其答语用距离表示 问 Howfarisitfromyourhometoyourgrandma shome 从你家到你外婆家有多远 20 答 It s about20minutestodrive It s about20minutes drive It s about20 minutedrive It s about20minutesbycar 以上四种回答都可以表示 开车大约需要20分钟 It s about25kilometersaway 大约25公里 用距离表示 21 温馨提示 在回答howfar的提问时 通常有两种情形 有具体的数字时 应与awayfrom连用 表示具体距离的计量 口语中away可省略 没有具体数字时 应用far或near作答 22 6 Don tlistentomusicinclass 不要在课上听音乐 教材P19 精析 1 此句是祈使句的否定句 祈使句是表示请求 命令 劝说 建议等语气的句子 在祈使句中 通常省略第二人称主语you 其肯定句式以动词原形开头 否定句式是在动词原形前加don t 常在句首或句末加please以示礼貌 句末用please时 前面通常加逗号 2 listento 意为 听 listen是不及物动词 意为 听 可以单独用 强调听的动作 to是介词 后接听的内容 23 辨析 listen与hear 24 7 Whatdoyouhavetodo 你们必须做什么事吗 Wehavetobe keepquietinthelibrary 我们必须在阅览室里保持安静 教材P21 辨析 haveto与must 1 两词都是 必须 的意思 haveto表示客观的需要 强调由于外界客观因素要求主语不得不做某事 有人称 数 时态的变化 其后接动词原形 must表示说话人主观上的看法 即主观上的必要 无人称 数 时态的变化 其后接动词原形 2 在否定结构中 don thaveto表示 不必 mustn t表示 禁止 千万别 3 must还可以表示有把握的推测 意思是 一定 是 肯定 会 这种用法只用于肯定句 25 温馨提示 回答must开头的疑问句时 肯定回答用must 否定回答不能用mustn t 而要用needn t或don t doesn thaveto 26 8 Whatareyoudoing 你在做什么 I mwatchingTV 我在看电视 教材P31 精析 此句是现在进行时 1 构成 现在进行时由 be doing 构成 表示现在正在进行或发生的动作 2 肯定句 主语 be doing 3 否定句 主语 be not doing 4 一般疑问句 Be 主语 doing 5 特殊疑问句 疑问词 be 主语 doing 27 6 动词现在分词的变化规则 28 考点 易错点演练 29 考点1Iwanttojointheartclub 我想加入美术俱乐部 教材P1 解析 join是及物动词 意为 参与 加入到 之中 与 一道去 辨析 join joinin与takepartin 30 考点2You reverygoodattellingstories 你非常擅长讲故事 教材P2 解析 1 begoodat 意为 擅长 相当于dowellin 后可接名词 代词或动名词形式 2 tellstories讲故事tell作及物动词 意为 讲述 告诉 tell后常跟双宾语 即tellsb sth 或tellsth tosb 意为 告诉某人某事 3 tell后跟动词不定式作宾补 即tellsb todosth 意为 告诉某人做某事 其否定形式是tellsb nottodosth 告诉某人不要做某事 31 辨析 tell speak talk与say 32 33 考点3Weneedhelpattheoldpeople shome 我们养老院需要帮助 教材P5 辨析 home family house这三个词都可以指 家 34 考点4Doyouhavetimeontheweekend 在周末你有时间吗 教材P5 解析 1 havetime意为 有时间 有空 相当于befree 2 ontheweekend onweekends 意为 在周末 其中weekend为名词 意为 周末 其对应词为weekday 意为 工作日 35 考点5Iusuallytakeashoweratsixforty 我通常在六点四十分洗淋浴 教材P7 解析 时间表达法 36 37 考点6Scotthasaninterestingjob Heworksataradiostation 斯科特有一份有趣的工作 他在一家广播电台工作 教材P8 解析 1 job意为 工作 是可数名词 指具体的职业或工作 2 work意为 工作 既可作名词 不可数名词 指人们日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动 即各类工作 又可作动词 3 job和work作名词时 有时可以通用 38 考点7Afterthat Iusuallyexerciseatabouttentwenty 之后 我通常在十点二十左右锻炼 教材P8 解析 1 exercise动词 意为 锻炼 2 exercise作可数名词 意为 练习 习题 体操等 常用复数形式 3 exercise作不可数名词 意为 锻炼 运动 39 考点8Isometimesplaybasketballforhalfanhour 教材P11 辨析 sometimes sometime sometimes sometime 口诀 分开一段时间 sometime 相聚在某时 sometime 有时 sometimes 相聚加s 40 考点9Intheevening IeitherwatchTVorplaycomputergames 在晚上 我要么看电视 要么玩电脑游戏 教材P11 解析 either or 要么 要么 或者 或者 连接句子中两个并列的成分 表示两者之一 either or 连接两个主语时 谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致 这就是我们常说的就近原则 考点10onehundredandfive一百零五 105 教材P14 解析 在hundred 百 thousand 千 million 百万 和billion 十亿 等词前有基数词修饰时 表示大量的确定的数目 此时这些词只能用单数形式 若用于表示 数百 数千 数百万 等这种大量的不确定的数目 hundred thousand million等用复数形式 且须与of连用 41 考点11Irideittoschooleveryday 我每天骑它去上学 教材P14 解析 1 every作形容词 意为 每个 一切的 每一 每隔 every的基本意思是指组成整体的每个个体 但不把它看作具体的某一个 而是将其看作是全体成分的典型和代表 everyday意为 每天 2 everyday与everyday everyday表示某事发生的频率 意为 每天 天天 在句中作状语 everyday作形容词 意为 每天的 日常的 相当于daily 在句中作定语 42 考点12Formanystudents itiseasytogettoschool 对许多学生来说 上学是件容易的事情 教材P17 解析 1 for作介词 表示对象 意为 就 而言 对于 2 在it is adj of forsb to dosth 结构中 it作形式主语 后面的动词不定式是句子真正的主语 英语中 当动词不定式或动名词作主语时 谓语动词通常用单数形式 且动词不定式作主语时 常用it作形式主语 将动词不定式放在后面 温馨提示 动名词和动词不定式作主语时 有时可互换 43 考点13Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage 在他们的学校和村庄之间有一条很宽的河 教材P17 解析 between and 意为 在 和 之间 可以是两个人之间 也可以是两个物 两个点 时间 数字 场所等 之间 辨析 between与amongbetween一般指 两者之间 而among是指 三者或三者以上之间 但将三者及以上的人或事物分别看待 指两两之间的关系时 也可用between 44 考点14Butheisnotafraid 但是他不害怕 教材P17 解析 afraid作形容词 意为 害怕的 畏惧的 是一个表语形容词 通常构成以下结构 1 beafraidofsth sb 意为 害怕某事 某物 某人 2 beafraidtodosth 表示 害怕做某事 即主语对做某事感到恐惧 3 beafraidofdoingsth 表示主语内心不情愿做某事 即不希望发生某事 但自己不一定能避免 4 beafraid that从句意为 恐怕 5 I mafraid 表示 礼貌地说出令人不快 失望或感到遗憾的事 恐怕很遗憾 45 考点15Cantheirdreamcometrue 他们的梦想会实现吗 教材P17 解析 1 dream在此句中是作名词 意为 梦想 理想 愿望 还可意为 梦 睡梦 2 dream作不及物动词 意为 做梦 可与介词of和about搭配使用 dreamof aboutsb sth 表示 梦见某人 某物 dreamof aboutdoingsth 表示 梦想做某事 dream后还可接that从句 3 cometrue意为 希望 梦想等 实现 成为现实 46 考点16wearahat戴帽子 教材P20 解析 wear为及物动词 意为 穿 戴 表示穿 戴的状态 可用于进行时 其后可以接衣服 鞋帽 袜子 手套 眼镜或首饰等名词作宾语 辨析 wear puton in与dress 47 考点17Canwebringmusicplayerstoschool 我们可以带音乐播放器到学校吗 教材P20 解析 bring是及物动词 意为 带来 拿来 反义词为take 意为 拿走 bringsth sb tosp 意为 把某物 某人带到某地 48 辨析 bring take fetch get与carry 49 考点18Don tleavethedirtydishesinthekitchen 别把脏盘子留在厨房里 教材P23 解析 leave在此处作及物动词 意为 留下 落下 常与表示地点的介词短语连用 其短语结构为 leavesth 介词短语 表示 把某物忘在某地 此处不能用forget leave的过去式为left 50 考点19Parentsandschoolsaresometimesstrict butremember theymakerulestohelpus 父母和学校有时是严格的 但是记住 他们制定规则是为了帮助我们 教材P23 解析 remember是及物动词 意为 记住 记得 其反义词是forget 意为 忘记 后面都可接名词 代词 动名词和动词不定式作宾语 remember forgetdoingsth 表示 记得 忘记做过某事 已做 remember forgettodosth 表示 记住 忘记去做某事 未做 51 考点20Let sseethepandasfirst 咱们先看熊猫吧 教材P25 解析 see在此句中是及物动词 意为 看见 强调看的结果 see构成的动词短语有 seesb dosth 和seesb do