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二稿开题报告范文 开题报告论文题目浅谈国有企业的人力资源激励机制的运用学生姓名赵雅娟专业行政管理完成时间xx年4月 一、选题理由激励是现代管理职能中十分重要的一环，它能充分调动了员工的工作积极性，使他们能最大限度地发挥其主观能动性，它是把员工的自身利益与企业的发展目标联系在一起的主要手段。 一套好的激励机制应该非常有弹性，但是又能很好控制员工不偏离企业发展目标的。 在当今社会经济环境中，如何激励员工已经成为摆在企业经营管理者面前的一个重要课题。 有的公司在这方面做的很好员工士气高涨，效率很高；但也有的公司做的比较差员工流动率居高不下，士气和办事效率低下。 特别在中国加入WT0后，国内企业将面临更大的竞争，要想加快企业发展必须依靠全体员工的齐心协力，所以更应该借鉴和学习先进的企业激励机制，调动员工积极性，朝组织目标前进。 本论文是在充分认识企业激励具有十分重大意义的背景下选取的。 二、选题的目的和意义在人力资源管理中，说到“激励”，人们往往普遍关注的是管理学中关于激励因素、过程和机制的理论，而对经济学中关于激励的制度属性和制度安排问题很少注意和研究。 其实，制度激励与管理激励是人力资源激励管理的一体两面，是企业激励体系不可或缺的两个层面，二者在实践中是辨证地整合在一起的。 在企业经营管理过程中，相当多的激励矛盾、冲突和问题都是制度性的。 特别是对于正处于转型期的中国企业来说，制度激励问题相对于管理激励问题来说更具有根本决定性和现实意义。 所谓制度激励问题，就是由于制度安排方面的原因，使作为组织成员个体的工作或劳动付出得不到相应的回报，或者个人不须承担其行为的部分或全部后果。 制度激励所要解决的核心问题就是作为“主代理者”的管理者应制定什么样的制度规则，才能使组织中的成员即企业员工的努力与报尝高度正相关，使之追求个人预期利益最大化的自利行为结果与给定的组织目标相一致。 激励是现代管理中最重要、最基本，也是最困难的职能，这是以人为本的管理和激励中牵涉到的信息问题所决定的。 随着管理学、信息经济学、制度经济学的飞速发展，现代激励理论出现了一系列突破性的进展，成为令人振奋的现代管理理论和实践的前沿。 三、选题思路首先，要弄清涉及此次论文的一些相关的概念，如激励、组织结构、企业文化等等；其次，选定公司为案例对象的背景交代，介绍公司的各种激励行为，分析其行为背后的指导理论依据；接着，通过公司员工晋升、调职等激励行为，探讨公司的激励机制与其组织结构间的关系然后，挖掘公司的激励行为和其深层的企业文化间的关系。 公司有其独特的企业文化，那么它的激励行为是否是其企业文化的外在表现呢？换句话说，企业文化是不是激励最本质的动力呢?最后，系统集成公司的激励机制 四、研究方法 1、考虑到课题主要是有关激励实践性方面的研究，所以决定采用案例法，在分析过程中则主要采用定性分析法进行对比、探讨，从而得出结论。 案例研究方法通过引用到的公司的具体案例来说明相关问题。 运用案例研究方法的优点在于能更形象地来阐述个人的观点，换句话说就是以鲜活的事例来说明或论证抽象的理论或观点让人更容易理解。 要成功运用案例研究方法首先在于能举出若干具有典型代表性的案例，这样能更具说服力。 2、定性研究方法应用归纳、演绎等方法进行所引用案例的比较分析，指出激励行为背后的指导理论依据。 五、写作提纲 1、人力资源管理中激励与激励机制的概述 2、为什么需要激励机制 3、国有企业人力资源管理中激励机制存在的问题与现状 4、解决国有企业人力资源管理中激励机制运用的对策分析 5、国有企业激励机制运用的难点 6、激励机制需要建立完善的体系 7、运用激励机制注意的问题 8、结语 六、写作阶段 1、准备阶段（xx年04.1xx.04.15）参加毕业论文指导课程，收看论文辅导课件。 2、申请、选题、报题（xx.04.1xx.04.15）通过平台，申请进入毕业论文环节，选论文方向。 将自选的论文题目报教育中心。 3、与导师见面、定题（xx.04.8xx.04.17）与指导教师联系，请教讨论、确定论文题目。 4、获知论文选题申请结果（xx.04.1xx.04.15）通过平台知晓论文方向、指导教师、评阅教师等有关情况。 5、上传开题报告（xx.04.1xx.04.16）根据课题任务，主动与指导教师联系，在指导教师指导、帮助下，查阅文献资料，进行资料分析，撰写开题报告；与指导教师反复讨论，修改、完成；交指导教师审阅，并通过平台提交。 6、论文初稿和中期检查（xx.04.1xx.05.15）在开题报告的基础上，进行论文写作，并主动与指导教师联系；完成论文初稿，上传平台并交指导教师通过平台审阅。 7、论文修改和定稿提交（xx.04.1xx.06.15）根据指导教师的评阅意见，对论文初稿进行修改，并主动联系指导教师，对论文修改稿进行分析、修改；将修改后的论文定稿，上传平台，交导师通过平台审阅。 8、论文定稿的再修改和终稿提交（xx.06.1xx.06.15）根据导师的评阅意见，对论文定稿进行再修改，并主动联系指导教师，对论文定稿作进一步的分析、修改；将论文终稿上传平台。 六、参考文献 1、史晟领导的三大艺术中国盲文出版社，xx. 2、张建华生存（繁荣时代的中国企业管理实践）海口海南出版社，xx。 3、（美）利布拉纳姆（Leigh Branham）留驻核心员工24种赢得人才战的策略胡江波、连先、孙征译.北京中国劳动社会保障出版社，xx。 4、徐佩华.激励方式及其运用J.集团经济研究，xx。 5、彦博.激励员工的艺术.北