高中函数专题复习题集.doc_第1页
高中函数专题复习题集.doc_第2页
高中函数专题复习题集.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

函数习题集一、求函数定义域.1、已知函数的定义域为（1，3），则函数的定义域，.2、已知函数的定义域为(1,3),求函数的定义域；或者说，已知函数的定义域为(3,4),求函数的定义域.二、求函数值域.1、求函数的值域：;2、求函数的值域：.3、求函数的值域：;4、求函数的值域 .5、求函数的值域：;6、求函数的值域：.7、求函数的值域 ：;8、求函数值域：.三、求函数解析式.1、设是一次函数，且，求.2、已知 ，求 的解析式.3、已知，求.4、函数的图象关于点对称，求的解析式.5、设求.6、已知：，对于任意实数x、y，等式恒成立，求.四、函数性质（单调性、奇偶性、周期性和反函数）的运用.1、已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且满足f()=-f(x),又f(2)=1,f(1)=a,则 a=( ).2、已知函数f(x)的最小正周期为2T,且f(T+x)=f(T-x)对一切实数x都成立,则f(x)的奇偶性是？3、已知f(x)是定义在R上的函数,且满足f(x-1)=f(x+1)=f(1-x),当x2,3时,f(x)=-2(x-3)+4，求当x1,2时f(x)的表达式.4、已知函数y=f(x)是奇函数,当x0时,f(x)= -1.设f(x)的反函数是y=g(x),则g(-8)=( ).5、若f(x-1)=-2x+3 (x0),则= ( ). 6、若f(x)= (,)的反函数为自身,则a=( ). 7、已知函数f(x)对任意实数x,y满足f(x)+f(y)=f(x+y)+3, f(3)=6 ,且当x0时,f(x)3.(1)讨论f(x)在R上的单调性;(2)是否存在实数a,使f( )4成立?若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由.8、定义在（2，2）上的偶函数f（x）满足f（1a）0恒成立，试求实数a的取值范围.12、设函数f(x)是定义在R上的偶函数，并在区间(,0)内单调递增，f(2a2+a+1)f(3a22a+1). 求a的取值范围，并在该范围内求函数y=()的单调递减区间. 13、已知f(x)=ax3+bx2+cx(a0)在x=1时取得极值，且f(1)=1. (1)试求常数a、b、c的值；(2)试判断x=1是函数的极小值还是极大值，并说明理由.14、设f(x)=ax3+x恰有三个单调区间，试确定a的取值范围，并求其单调区间. 15、已知二次函数f(x)=ax2+bx(a,b为常数，且a0)满足条件:f(x1)=f(3x)且方程f(x)=2x有等根. （1）求f(x)的解析式； （2）是否存在实
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论