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国际贸易 课程教案(封面) 授课时间(学年/学期) 20122013 第二学期 教案编写时间 2.28 课程名称国际贸易课程编号总学时 32讲课: 学时实验: 学时实习: 周学 分课程性质必修课( ) 选修课( X )理论课( ) 实验课( )任课教师黄霜林职称讲师授课对象专业 10 市场营销 年1-2班级 课程内容简介和主要参考资料较为系统地了解国际贸易的理论和政策;理解国际贸易的一般理论、政策措施;掌握国际贸易的基本知识,包括国际贸易理论的发展、贸易条件和贸易规则、贸易自由化和贸易保护主义等;能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题,为进一步研究国际贸易理论打下基础参考教材和参考书目国际贸易理论主编 陈永富 ,科学出版社出版 2004/6;国际贸易(第二版)主编 张锡嘏,对外经济贸易大学出版国际贸易理论与实务(修订第三版)主编 贾建华 阚宏,首都经济贸易大学。教学目的和教学要求(课程的总体目标)本课程是国际经济与贸易专业的主干课程。通过本课程的教学,使学生明确国际贸易产生、发展、以及贸易利益分配的特点,掌握国际贸易发展的基本规律。了解国际贸易的理论和政策;理解国际贸易的一般理论、政策措施;掌握国际贸易的基本知识,包括国际贸易理论的发展、贸易条件和贸易规则、贸易自由化和贸易保护主义等;能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题,为进一步研究国际贸易理论打下基础教学重点和教学难点通过本课程的学习,学生应该掌握下列几个方面的基本理论、基本知识和基本能力: 1系统地掌握国际贸易产生、发展的基本特征、趋势,主要发达国家、发展中国家的对外贸易发展特点,了解中国与主要贸易伙伴的双边、多边经贸关系。2了解国际贸易政策的演变发展过程,熟练地掌握国际贸易政策措施的具体内容,尤其是WTO的主要规则,主要贸易大国的贸易措施。 3理解和熟练地掌握经济学家关于国际贸易的基本理论,并学会运用基本理论、知识分析研究当代国际贸易领域的热点和难点问题,理论与实践相结合,提高对国际市场敏锐的判断能力,提高综合分析能力与解决问题的能力,提高自主学习和团队合作型学习能力。 国际贸易 课程教案 学时 4授课题目第一章 绪论 教学目的和教学要求(章、节)通过学习,使学生明确本课程的研究对象和任务,提高对国际贸易课程的认识。掌握国际贸易的重要相关概念,学会运用基本概念分析国际贸易的有关问题,了解国际贸易发展的概况和基本特征教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节 国际贸易的重要性第二节 国际贸易中的常用概念第三节国际贸易的分类与特点专题案例教学重点:国际贸易课程的研究对象和任务,国际贸易的相关概念,国际贸易的产生与发展。教学难点:运用国际贸易的相关概念对当代国际贸易中的热点、焦点问题进行分析。作业1、 什么是国际贸易?2、 谈谈我国目前出口商品结构的现状及应对措施。3、 我们近年来的十大贸易伙伴主要有哪些?中美贸易差额的现状及其分析课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 2授课题目第四章国际贸易政策教学目的和教学要求(章、节)通过本章的学习,使学生掌握对外贸易政策的类型、确定的理论依据,不同类型外贸政策的内涵及其演变情况;贸易条约与协定的种类及现实表现。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节国际贸易政策概述第二节保护贸易政策第三节自由贸易政策 专题案例教学重点:保护贸易与自由贸易政策的内容与理论基础 国际商品协定教学难点:贸易自由化与新贸易保护主义作业1、 简述重商主义的主要内容。2、 李斯特的保护幼稚工业论的特点及其对我国的重要启示。3、 新贸易保护主义的特点与起因是什么?4、 何谓战略性贸易政策?它对我国的启示。5、 试论对外贸易政策的历史演变及其主要内容。课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 4授课题目第五章关税教学目的和教学要求(章、节)本章的教学目的与要求:使学生理解各国征收关税的目的,关税的类型,征收关税的依据和关税的保护度,关税减让谈判,掌握关税的措施和作用。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节 关税的基本概念第二节 关税的种类及特点第三节 关税的经济效应第四节 关税水平与保护程度教学重点:关税的主要种类、关税对国际贸易的影响。教学难点:反倾销税和反贴补税,名义关税和有效关税,普惠制,征收关税的方法。作业1、 什么是普遍优惠制?一般说来,普惠制方案主要有哪些规定?2、 简要说明名义关税与有效关税。3、 反倾销税征收的依据是什么?。中国出口商遭受国外反倾销的现状及对策分析课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 2授课题目第六章非关税壁垒教学目的和教学要求(章、节)本章教学目的与要求:使学生了解和掌握非关税壁垒的产生、主要种类、影响和相关规则,掌握非关税措施的作用与影响。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节非关税壁垒的特点与作用第二节非关税壁垒的主要种类第三节非关税壁垒的经济效益教学重点:非关税壁垒的种类、非关税壁垒对国际贸易的影响。教学难点:进口配额制、技术性贸易壁垒、非关税壁垒的特点。作业1、 什么是非关税壁垒?它有什么特点?2、 试论技术性贸易壁垒的含义、内容和应对措施?3、 绿色壁垒是如何表现的?4、 试论非关税壁垒对国际贸易的双重影响。课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 4授课题目第七章 区域经济一体化教学目的和教学要求(章、节)教学目的与要求:通过学习,使学生了解地区经贸集团的产生、发展和类型及对国际贸易的影响,掌握有关地区经济一体化的理论,进而把握地区经贸集团发展的动态和影响。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节 区域经济一体化概述第二节 区域经济一体化的经济学分析第三节区域经济一体化的实践教学重点:地区一体化的形式,地区经济一体化对国际贸易的影响教学难点:战后地区经济一体化形成和发展的原因、关税同盟理论作业1、 何谓区域经济一体化?它有哪几种形式?2、 简述关税同盟理论的静态效应和动态效应。3、 经济一体化产生与发展的原因是什么?试述区域经济一体化对国际贸易的影响课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 4授课题目第八章国际要素流动与跨国公司教学目的和教学要求(章、节)教学目的与要求:通过本章的学习,使学生了解跨国公司的基本特征、形成和发展的原因,认识跨国公司与外国直接投资之间的关系以及跨国公司的经营战略,掌握跨国公司对国际贸易的影响和有关跨国公司的理论。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节劳动力要素的国际流动第二节国际资本流动第三节跨国公司理论教学重点:国际资本流动 跨国公司的经营战略,跨国公司对国际贸易的影响。教学难点:国际资本流动 跨国公司理论。作业1、 二战后跨国公司内部贸易迅速发展的原因是什么?2、 简述战后跨公司的发展对国际贸易的影响?3、 中国“海尔”的国际化有何特色?何谓转移价格和限制性商业做法?课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 4授课题目第九章国际贸易与经济发展教学目的和教学要求(章、节)本章教学目的与要求:使学生充分了解对外贸易与经济发展之间的关系,主要包括对外贸易在经济发展中的作用、经济发展对对外贸易的决定,并学会和掌握西方经济学家对对外贸易与经济增长之间关系的定量和模型分析。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节对外贸易与经济发展相关关系的理论第二节贸易条件与经济发展第三节进口替代与出口导向教学重点:对外贸易与经济发展的关系 进口替代与出口导向教学难点:西方经济学对外贸与经济发展之间关系的分析作业1、试论对外贸易与经济发展的关系。2、对外贸易对一国经济发展有何推动作用?3、试述经济发展对对外贸易的影响。课后小结备注 国际贸易 课程教案 学时 4授课题目第十章贸易条约和协定及世界贸易组织教学目的和教学要求(章、节)使学生掌握国际贸易条约与协定的目的、种类、法律的基本原则与主要贸易条约与协定的主要内容。使学生了解世界贸易组织的起源、建立世贸组织协定的要义,世贸组织负责实施管理的协议与协定,贸易争端解决机制,多哈回合谈判,与世界贸易组织相关的组织和中国加入世贸组织等问题,充分认识世界贸易组织对世界经济与中国经济的影响。教学方式讲授为主,案例分析,班级讨论的教学法教学内容与教学设计第一节贸易条约与协定第二节关税与贸易总协定第三节世界贸易组织第四节世界贸易组织的基本原则第五节中国与WTO教学重点:贸易条约与协定的法律条款 世界

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