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文档简介

用字母表示数第一课时 活动单 活动一:尝试学习,理解用字母表示数的意义1、 摆一个三角形用3根小棒,那么: 摆2个三角形用小棒的根数是: 2 3 ; 摆3个三角形用小棒的根数是:( ) 3 ; 摆4个三角形用小棒的根数是:( ) 3 ; 摆a个三角形用小棒的根数是:( ) ( )。 这里的a可以表示哪些数? 2、学校美术组有24人。书法组比美术组多6人,那么,书法组有( 24 6 )人; 舞蹈组比美术组多9人,那么,舞蹈组有( 24 )人; 合唱组比美术组多人,那么,合唱组有( 24 )人。 如果10,合唱组有( )人;如果14,合唱组有( )人。 3、怎样计算正方形的周长和面积?请写下来。 正方形的周长 正方形的面积 如果用a表示正方形的边长,用C表示周长,用S表示面积,请用字母表示出正方形周长和面积的计算公式,写在下面:正方形的周长: 正方形的面积: 活动二:阅读材料,理解用字母表示数的规则读后请试着回答:(1)、数字与字母相乘时,可以怎样简写?(2)、字母与字母相乘,可以怎样简写?活动三:检测反馈,运用所学知识完成下列各题1、 省略乘号,写出下面各式。 4 b = x 5 = a c = 1 x = x x =2、一本笔记本的单价是a元,你会填写下表吗?数量(本)47101825总价(元)3、解决问题(1)小华家到学校的路程是( )米。(2)小军家到小丽家的路程是( )米。(3)小华家到小丽家的路程是( )米。4、在括号里填上含有字母的式子(1)一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子( )元。(2)小刚每天看课外书15页,a天看了( )页。如果a=4,小刚看了( )页。(3)一辆公共汽车上原来有35人,到新街口站下去人,又上来了人。现在车上有( )人。5、根据路程、速度和时间的关系填写下表速度时间 路程步行70米/分10分( )米小轿车80千米/时4小时( )千米飞机400米/秒t 秒( )米活动四:巩固提升,运用所学知识解决实际问题1、算一算: 一

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