海门镇中心小学五年级每月一事十月主题活动方案.doc

海门镇中心小学五年级每月一事十月主题活动方案学会感恩 与爱同行【活动导言】羔羊跪乳，感谢母亲哺育之恩；落叶归根，是叶对根的感恩。人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，心灵的潮水不会肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。学会感恩，亲情才会变得愈加温暖；懂得感恩，友情才会变得更加紧密；有了感恩，社会才会变成美好的人间。恩与爱是好朋友，让我们学会感恩，与爱同行。 【活动口号】学会感恩，与爱同行【活动主题】 “感恩生命、孝敬父母”“感恩老师，勤奋学习” “感恩同学，互帮互助” “感恩社会，奉献文明”【活动过程】一、创设氛围：（10月1日10月30日）以“感恩”为主题，创设校园感恩氛围：1张贴“学会感恩，与爱同行”的活动口号。2发放给家长的一封信学会感恩，从我做起。 3利用晨会课等时间开展感恩主题教育。4学唱歌曲感恩的心。二、主题阅读：（10月1日-10月30日）1收集感恩的阅读资料。附阅读材料：感 恩树叶在空中飘荡谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。感谢老师，给了我们学习的本领；感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助；感谢学校，给了我们和谐的成长环境。学会感恩鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩，很多很多人感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚；感恩让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明白父 亲朦胧时候父亲是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远懂事时父亲是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、这样重而现在父亲啊你是一首深沉的诗儿子默默地读泪轻轻地流感恩母亲有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感恩她就是“妈妈”妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我妈妈，您的伟大凝结了我的血肉您的伟大 塑造了我的灵魂您的一生是一次爱的航行您用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历悠悠的云里有淡淡的诗淡淡的诗里有绵绵的爱绵绵的爱里有深深的情深深的情里有浓浓的意感 激感激生育我的人， 因为他们使我体验生命；感激抚养我的人， 因为他们使我不断成长。感激帮助我的人， 因为他们使我度过难关。感激关怀我的人， 因为他们给我以温暖。感激鼓励我的人， 因为他们给我以力量。感激教育我的人， 因为他们开化了我的蒙昧。感激伤害我的人， 因为他磨炼了我的心志；感激绊倒我的人， 因为他强化了我的双腿；感激欺骗我的人， 因为他增进了我的智慧；感激藐视我的人， 因为他觉醒了我的自尊；谢谢你，我的祖国 我爱我的祖国中华人民共和国。她拥有着13亿的人口，有着悠久的历史。 2008年，对于我们的祖国，对于所有的中国人来说，都是不同寻常的一年。面对年初的那场雪灾，我们中国临危不惧，凭借着党和政府的坚强领导，我们终于度过了难关。于是我这才明白，原来祖国的力量是如此地伟大；“5.12”大地震的发生让无数的儿童失去了父母，让无数的父母失去了孩子。但是一方有难八方支援，全国人民齐心协力，用爱心帮助灾区的人们战胜了天灾，重建起了他们的家园。于是我这才明白，“万众一心”原来有着这样的内涵！无论是大雪灾还是大地震，都没有影响我们举办奥运会和残奥会。于是我这才明白，我们的祖国是没有任何力量可以战胜的，我们的祖国没有办不到、办不好的事情！ 啊，我有多少个“才明白”啊，这都是我们伟大的祖国给予我的！从幼儿园到初中，我无时无刻不在感受着祖国给我带来的温暖。在上幼儿园的时候，老师曾教给我们一首歌，歌里唱道：“祖国啊祖国，你是我的母亲”想一想自己现在的幸福生活，怎能不对祖国母亲感恩呢？啊，我爱我的祖国，她有着那么悠久的历史，有着那么勤劳的人民，有着那么坚强的意志。祖国，你是我的骄傲！ 我爱我的祖国，我要为我们伟大的祖国变得更加强大做出自己的贡献！祖国，谢谢你！2利用晨诵午读时间诵读收集到的美文，并开展诵读比赛。三、主题实践：（10月1日-10月30日）（一）“感恩生命、孝敬长辈” 活动要求：1宣传发动：拿到学校下发的总方案后，及时组织学生开展主题为学会感恩、与爱同行的晨会，根据学生的实际情况布置亲情作业，让学生真正体会到父母长辈对她的爱，产生感情的共鸣。 2亲情作业：（1）坚持每天早晚给父母或爷爷奶奶一个拥抱，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（2）坚持每天为父母做一件事，如为父母捶背、洗脚等。（3）坚持每天帮家长做一件力所能及的家务，如：擦桌子、端饭洗碗、洗洗自己的小袜子、整理房间等。要求：学生在完成（1）、（2）、（3）项时，同时要填写好实践反馈表。（4）布置学生写一封感恩信，10月27日精选3封亲情信，参加学校评比。（5）举行“收集亲情照”展览。每位同学与父母一起搜集从出生到现在，最有代表性的照片进行交流。推荐一张拍得最好、最有意思的照片贴在彩色卡纸上，在照片边旁针对这张照片注上成长的回忆，11月3日上交展览。（二）“感恩老师，勤奋学习” 活动要求：1利用周三晨会时间组织学生开展主题为“感恩老师”的十分钟队会，并做好照片留存。2组织开展我和我的老师小练笔活动，写出自己和老师发生的故事，要真实、感人。每班精选2篇文章于上交学校参评。3开展“尊师重教”活动。（1）要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。（2）让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。如：认真完成家庭作业，自觉遵守纪律，爱护公共财物，保持校园卫生等。（三）“感恩同学，互帮互助”活动要求：1召开以 “牵手同学、共同进步”为中心的主题晨会活动，并做好照片留存。2倡导为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事，为社会做一件有意的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。（四）“感恩社会，奉献文明”活动要求：1引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任意识。2利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“雏鹰假日小队活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。310月23日前夕，发放“九九重阳节”倡议书，重点开展好走进社会福利院实践活动。4组织学生参与少先队大队部布置的我给祖国妈妈写封信征文，10月19日上交征文。5观看感恩影片爱的延续，组织撰写观后感，10月23日推荐3篇参加学校的评比。四、展示交流：学会感恩，收获感动。（10月28-11月3日）1利用晨会时间，召开以“感恩从心开始 让爱温暖彼此”为主题的总结队会，总结一月来同学表现，进行表彰。2进行感恩歌曲比赛、讲感恩故事比赛。3. 以文字加图片形式在学校网页上上传班级开展活动的报道。4开展“感恩”主题班队会。五、反思总结：（1