粤教版九年级化学第一二章知识点

第一、二章化学基本概念1 试管的使用及注意事项答：用做少量试剂的反应容器，在常温和加热时使用。加热是不能骤冷防止炸裂。2 酒精灯的使用“两查”“六注意”答：“两查”是查灯芯顶端是否平整，灯内酒精不少于其容积的1/4不多于2/3。“六注意”（1）禁止向燃着的酒精灯内加酒精（2）禁止用燃着的酒精灯点另一个酒精灯（3）用灯帽盖灭酒精灯，不用嘴吹灭（4）不要碰倒酒精灯，酒精在桌子上着火用湿布盖灭（5）火焰分外焰、内焰、焰心，用外焰加热温度最高（6）不用时盖上灯帽防止酒精挥发。3 胶头滴管的使用及注意事项答：胶头滴管要竖直悬空在容器口上方，不接触容器内壁，不能平放或倒放，防止污染胶头，用完清洗，滴瓶上的不用洗。4 烧杯的使用及注意事项 答：用做较多量试剂的反应容器，还可配制溶液。加热时垫上石棉网。5 量筒的使用方法（语言描述），误差分析（作图）答：向量筒中倾倒液体接近所需刻度时改用胶头滴管滴加，读数时量筒放平，视线要与凹液面最低处保持水平。6 反应容器有哪些？存放容器有哪些？答：反应容器有试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、蒸发皿、燃烧匙、集气瓶。存放容器有广口瓶（装固体）、细口瓶（装液体）、集气瓶（装气体）。7 药品的取用原则（三不原则、节约原则、处理原则）答：三不原则：不拿、不尝、不闻。节约原则：没有要求用量固体盖满试管底部液体用12毫升。处理原则：剩余药品不放回原瓶，不丢弃，不拿出实验室，要放到指定容器内。8 固体药品的取用方法答：块状或金属颗粒要把试管平放，用镊子把药品放在试管口，试管慢慢竖起。粉末状药品要把试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送入试管底部，试管慢慢竖起。9 液体药品的取用方法 答：瓶塞倒放，标签向着手心，瓶口紧挨试管口，试管倾斜。倒完后立即盖上瓶塞放回原处。10给试管里固体加热的方法答：试管口应略向下倾斜，防止生成的冷凝水倒流到试管底部使其炸裂。11给试管里液体加热的方法答：试管与桌面成45。角，液体不超过试管容积的1/3，试管口不能对着有人的方向。12给药品加热时的注意事项答：容器底部不与灯芯接触，热容器不用冷水冲洗，试管夹夹在距管口1/3处，手握长柄，拇指不能按短柄，防止试管夹松开，试管滑落，试管夹从底部套入。13可以加热的仪器有哪些答：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚。加热时垫上石棉网的有烧杯、烧瓶、锥形瓶。14洗涤仪器干净的标准答：内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。15化学变化的定义，举2个例子答：物质在发生变化时有新物质生成。例：镁燃烧，铜加热变黑 16教材中三个化学变化的实验答：（1）向碳酸氢钠（小苏打）NaHCO3中滴加盐酸（HCl）有气泡生成，气体是二氧化碳CO2。（2）向氢氧化钠（NaOH）中加酚酞溶液，变红。（3）向氢氧化钠（NaOH）中加氯化镁MgCl2、溶液出现白色沉淀。白色沉淀是氢氧化镁Mg(OH)217物理变化的定义，举2个例子答：物质在发生变化时没有新物质生成。例：水的三态变化，酒精挥发18化学性质的定义，举2个例子答：物质在化学变化过程中表现出来的性质。例：镁有可燃性，氧气能够支持燃烧19物理性质的定义，举2个例子答：物质不需要发生化学变化就表现现出来的性质。色、味、态、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性。例：汽油易挥发、氯化钠能溶于水。20科学探究的步骤答：观察与问题、假设与预测、实验与事实、解释与结论、表达与交流、拓展与迁移。21镁燃烧的现象答：2Mg+O22 MgO （耀眼的白光、放热、生成白色粉末）22铜加热的现象答：2Cu+O2 2CuO（铜变黑）23磷燃烧的现象答：4P+5O22P2O5（黄色火焰、冒白烟、放热）24空气的成分及各成分的体积分数答：氮气 78%、氧气 21%、稀有气体 0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质0.03%。25氮气的性质及用途答：氮气的物理性质：无色、无味、气体、难溶于水。氮气的化学性质：化学性质很稳定，常温下难跟其他物质反应，高温高能量时与某些物质反应。用途：充氮包装、充氮灯泡、制取氮肥、制炸药。26稀有气体的性质及用途答：稀有气体的化学性质稳定。用途：焊接保护气、激光技术、霓虹灯、探空气球。27测氧气含量的实验注意事项（4点）答：（1）红磷稍过量（2）装置不漏气（3）不用燃烧后生成气体的药品代替红磷（4）冷却到室温后在读数。28纯净物定义，举2个例子答：只由一种物质组成。蒸馏水、氧化汞29混合物定义，举2个例子答：由两种或两种以上的物质组成。空气、牛奶30写出下列物质的化学式：答：铜Cu、镁Mg、磷P、氧气O2、氮气N2、氧化铜CuO、氧化镁MgO、五氧化二磷P2O5、二氧化碳CO2、一氧化碳CO、水H2O、碳酸氢钠（小苏打）NaHCO3、氢氧化钠NaOH、氯化镁MgCl2、氯化氢（盐酸）HCl、氨气NH3、氯化铵NH4Cl、氧化汞HgO构成物质的微粒一、分子（意大利 阿伏加德罗）1、分子：构成物质的一种微粒。2、由分子构成的物质：N2 H2O CO2 NH3 HCl P2O5 CO H2 分子保持其化学性质3、分子的性质：微观性、运动性（温度高运动快）、间隔性（例：热胀冷缩，给球打气）4、用分子理论解释 物理变化：在物理变中分子种类不变 化学变化：在化学变中分子种类改变 纯净物：由一种分子构成混合物：由不同种分子构成5、浓氨水与浓盐酸反应的实验 现象：白烟 NH3+ HCl=NH4Cl 证明：分子在不断运动二、原子(英国 道尔顿) 1、原子：化学变化中的最小微粒2、由原子构成的物质：金属、稀有气体、碳、硅、硫、磷。原子保持其化学性质 3、原子的性质：微观性、运动性（温度高运动快）、间隔性 4、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值 。单位：1相对原子质量 质子数 + 中子数 5、原子结构 原子核 质子（带正电） 中子（不带电） 核外电子（带负电） 核电荷数=质子数=电子数质子数和电子数相等，所带的电量相等，电性相反，整个原子不显电性。 6、原子结构示意图画原子结构示意图的原则：第一层排2个电子，第二层排8个电子，最外层不超过8个电子。稳定结构：原子的最外层有8个电子（只有一层的有2个电子），结构稳定，性质稳定原 子 结 构 示 意 图画 法 ： 画 圆 圈 ，标 核 电， 弧 线 呈 扇 面 ， 数 字 一 条 线 。表 示 意 义： 以 氧 原 子 结 构 示 意 图为 例 弧 线 表 示 电 子 层， “2” 表 示 第 一 层 上 排 有 两 个 电 子。“6” 表 示 第 二 层 上 排 有6 个 电 子。8 表 示 原 子 核 内 有8 个 质 子 。结构决定性质：金属元素 原子的最外层电子数 4，易失电子，化学性质活泼。 非金属元素 原子的最外层电子数 4，易得电子，化学性质活泼。7、氧化汞加热的实验现象：红色的氧化汞加热生成银白色的金属汞和支持燃烧的氧气。 2 HgO = 2Hg+O2 说明：在化学变化中分子可以再分，原子不能再分。三、离子1、离子：带有电荷的原子。在离子里，核电荷数 = 质子数 核外电子数 Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Cl-(氯离子) K+(钾离子)