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2015届初三培优试卷【四】班级 姓名 座号 用课文原句填空。(8分)（1） ，春风不度玉门关。（凉州词）（2） ，春江水暖鸭先知。（惠崇（3）蒹葭凄凄，。（蒹葭）ww w.x k b1 .co m（4）死即举大名耳， 。陈涉世家（5）请写出塞下曲六首中与白居易大林寺桃花“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”表现同一物候现象的诗句是 ， 。(6) 用比喻和夸张表现富春江水流湍急的句子： ， 。（与朱元思书） 7. 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你谈一谈阅读格列佛游记最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。（3分） 感受： 情节： 约法三章汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降枳道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容，且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳，欲止宫休舍。樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上，召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之。吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献饷军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。注（1）组：绳索。（2）怀王：即楚怀王。（3）弃市：古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头，称为弃市。（4）关：指函谷关，古代要塞、天险。（5）案堵：同“安堵”，即安定。10用斜线()标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。(4分) (1) 且 人 已 服 降 (2) 偶 语 者 弃 市11. 解释下列句中加点的文言字词。（4分）ww w .x k b1.co m（1）固以能宽容_ （2）父老苦秦苛法久矣_（3）先入关者王之_ （4）人又益喜_12把文中的划线句子翻译成现代汉语。（4分）吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。_13楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利，请你根据此文分析他取得胜利的原因。（4分）_ 参考答案12（4分）我把军队撤回霸上的原因，是想等着各路诸侯到来，共同制定一个规约。13. （4分） 占据关中有利的地理位置；礼贤下士，听人劝告；不贪图享受；约法三章，取得关中民心。（答两点给全分） 2.默写。（8分） 晓战随金鼓， 。（李白塞下曲六首（其一） 羌笛何须怨杨柳， 。（王之涣凉州词） 蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼惠崇春江晚景二首（其一） 关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（诗经关雎） 不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰） 乱花渐欲迷人眼， 。（白居易钱塘湖春行） ， ，有良田美池桑竹之属。（陶渊明桃花源记） 刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，“ ， ”一联，以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）1下面加点字注音没有错误的一组是（2分）（ ） A. 花蕾（li） 昏聩（ku） 贮（ch）藏 谚语（yn） B地壳（k） 虬枝（qi） 瓦楞（lng） 偏袒（tn） C阔绰（chu） 瞭（lio）望 转徙（x） 拮据（j） D胆怯（qi） 将（jing）兵 折本（sh） 萌发（mng）2下面这段话中，没有语病、表意正确的一句是（2分）（ ） A扬州是个美丽的城市，夏日的扬州是人们避暑纳凉的好季节。 B科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。 C目前，全球用水增长速度是人口增长速度的两倍，由此导致水资源严重短缺。 D切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。3下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（2分）（ ） A小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 B在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。 C楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。 D好的书需要多读，重要的书必须反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益。4 下列各句中，标点符号使用正确的一句是(2分) （ ） A.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 B.小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 C.书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一副对联，写的是“读万卷书，行万里路。”D“真不是和你说着玩儿，”他一本正经地说：“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成” 。5下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是（3分）（ ）A.我的叔叔于勒是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、唯利是图的形象，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。B.陈涉世家选自史记，作者司马迁，是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。w w w .x k b 1.c o mC.骆驼祥子中祥子的理想是拥有一辆自己的车，他一共买过三次车，每一次都是用自己省吃俭用，辛苦劳动赚来的钱买的。D捕蛇者说一文点明全文中心的句子是“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！”点明作者写作动机的句子是“故为之说，以俟夫观人风者得焉”。 6将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（3分）时间也真是不可捉摸： ，诸如此类，都显示时间的印痕。例如撕去的日历，飘落的秋叶，老人的白发，美女眼角的鱼尾纹然而，时间却又无处不在，无往而不在随手掇拾几个生活细节无形无影，无声无息，无光无色X k b 1 . c o mA B C D第 卷（共136 分）一、积累运用(22分)7、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（4分）碧波荡yng的古运河沿岸胜景林立：有闻名xi迩的瓜洲古渡,饱经cng 桑的扬子桥，蜚声中外的普哈丁桥，以及繁花似jn的茱萸湾公园。8默写。（每空1分，共9分）（1） ，春风不度玉门关。 ( 王之涣凉州词)（2） ，君子好逑。 (诗经 关雎)（3）蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。 (诗经 蒹葭)（4）土地平旷， ，有良田美池之属。（陶渊明桃花源记）（5）且壮士不死即已，死即举大名耳， ！ （司马迁陈涉世家）)（6） ，猛浪若奔。（吴均与朱元思书）（7）去国怀乡， 。 （范仲淹岳阳楼记）（8）、美国在联合国大唱人权高调，实是“ ”，意在借此干涉别国内政。(用醉翁亭记中的原句答)9名著阅读（4分）X k b 1 . c o m英国作家 的格列佛游记中主人公格列佛所描述的利立浦小人国是用什么方法来选拔官员的？你认为作者这样写的目的是什么？答： 10.认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(5分) （1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(3分)答： （2）这幅漫画对你有什么启示？简要回答。(2分)答：（二）、阅读下面两段文言文，完成1316题。（15分）（甲）暖夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐那？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅( chng )，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 （选自（王禹偁的黄冈新建小竹楼记，有删节）13.解释下列语句中加点词的意思。（4分）予尝求古仁人之心 居庙堂之高则优其民 不可具状 公退之暇，被鹤氅 X k b 1 . c o m 14.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）（3分） A B、 C. D.15将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）微斯人，吾谁与归？（2分） 焚香默坐，消遣世虑。（2分） 16.两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？（4分）答： 一、选择题1、C 2、C 3、D 4、B 5、C 6、 D二、非选择题 7、漾 遐 沧 锦 8、略 9、 斯威夫特 表演绳技 作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。10、（1）要点：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。（3分）（2）不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。（意对即可）13、.尝：曾经。庙堂：宗庙和殿堂，指朝廷。，具：全，都。被：通“披”，披着。14. B A连词，表示顺承关系，助词，与“已”组合成“而已”，罢了，表语气。B连词，因为。C助词，取消句子独立性；代词，代竹子。D代词，这样；助词，表状态）X|k |b| 1 . c|o |m15没有这样的人，我和谁一道呢？焚香静坐，消除一切世俗的杂念。（意思对即可）16.范仲淹优国优民；王禹偁随遇而安、自得其乐。（意思对即可）1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是（ ）A、辩驳（bin） 蹿掇（cun） 玄虚（xun） 死心塌地（t）B、狡黠（xi） 呵叱（h） 订正（dng） 穷困潦倒（lio）C、埋怨（mn） 搽粉（ch） 嘀咕（d） 光彩熠熠（y）D、谄媚（chn）吞噬（sh） 干瘪（bi） 沁人心脾（qn）2、下列加点成语使用恰当的一项是（ ）A、苏轼怎么也没有想到，灾难会如期而至，但苏轼坦然接受了这个事实，并在这期间创作了光照千古的“两赋一词”。B、现在一些地方的少数干部对群众感情冷漠，对群众疾苦视而不见，麻木不仁，导致党群干群关系紧张，群体性事件屡屡发生。C、科罗拉多大峡谷两岸是红色的巨岩断层，大自然用巧夺天工的创造力将其镌刻得层峦叠嶂，无比壮丽。D、你不用担心，你的难处，也就是我的难处，如果你生活中遇到什么困难，或是工作中遇到什么阻力，我一定会鼎力相助的。3、下列有关常识的解说，不正确的一项是（ ）X|k |b| 1 . c|o |mA、孟子是儒家学派的继承者，被尊为“亚圣”，生活在战国时期，与弟子及再传弟子所著的孟子一书，发展儒家“仁”的思想为“仁政”。B、现代著名女作家冰心非常崇尚“爱的哲学”，“母爱、童真、自然”是她作品的主旋律，她的诗集繁星春水因此被茅盾称为“繁星格”“春水体”。C、范进中举和孔乙己中范进和孔乙己有着相似的经历，是封建科举制度异化扭曲了他们的人格，两篇文章都批判了封建科举制度的落后和其对读书人的毒害。D、高尔基的自传体小说童年，写的是作者亲身经历的一段往事，但作者不仅仅是在写个人的不幸遭遇，也反映了俄罗斯人民的苦难生活。4、下列语法知识判断有误的一项是（ ）A、“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。”本句主语是“我”，宾语是“挣脱一切的力量”。B、“受钓鱼岛问题影响，丰田在中国的销售严重受挫，以致被迫减产。”本句是因果关系的复句。C、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句中“站着喝酒而穿长衫的唯一的”充当的是本句的定语。D、“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”（孟子生于忧患，死于安乐）此句是假设关系的复句。5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐， 。 ， 。 ， ， 。只要心明净了，就会快乐起来。 但是我们完全可以学会操纵自己的内心 心是烦恼的根源 让它向着有阳光、有灯光的一面 亦是快乐的根源 不能一生都活在与烦恼的牵缠中 我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃A、 B、 C、 D、6、下列各句中没有语病的一项是（ ）A、由于访问量过大的原因，不少旅客在12306网购车票时，频频遭遇“系统忙”而无法访问。相比之下，电话订票比网购车票要顺利些。B、得亦淡然，失亦坦然。能否正确处理得与失的关系，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，应是每个共产党人始终坚守的底线。C、中国当代艺术批评领域不景气，不能仅仅归罪于批评家，其实当代艺术家缺乏接受艺术批评的胸襟，也是一个不可忽视的原因。D、“衣加衣温暖行动”面向城市人群，以旨在为偏远地区的贫困群体募捐冬季衣物为目的，获得广泛称赞。7、古诗文填空（每空1分，共8分）（点）曰：“ ， ，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”（论语） 人知从太守游而乐， 。（欧阳修醉翁亭记）春蚕到死丝方尽， 。 ，夜吟应觉月光寒。（李商隐无题）新 课 标 第 一 网 辛苦遭逢起一经， 。山河破碎风飘絮， 。（文天祥过零丁洋） ，左臂悬敝筐。（白居易观刈麦）二、 阅读理解（共44分）（一） 古代诗词阅读阅读下面这首宋词，回答8-9小题（6分） 渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 8、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。（3分）9、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（ ）（3分）A“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。C“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。D“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不孤苦单调。（二）文言文阅读：X|k |b| 1 . c|o |m阅读甲乙两文，回答1013小题。（10分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （选自孟子告子上） 【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：予子冠履而断子之手足，子为之乎？必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：予子天下，而杀子之身，子为之乎？必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。” （选自墨子） 【注释】 予：给，送。子：你，代词。履：鞋子。一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。 10.下列加点的词的解释有误的一项是（ ）。（3分） A故患有所不辟也:担心 B非独贤者有是心也 ：这样，这种C今谓人曰 ：对说 D何故：原因，缘故11.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ （2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？ 12.【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性，您认为“义”的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？（3分） 一、1、D撺掇；订正（dng）；搽粉（ch） 2、B如期而至：指某件事按照预定的时间发生。用在此处不符合语境。 麻木不仁：比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。 巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。只能用于形容人工事物，用于此处使用对象不当。 鼎力相助：大力相助，指别人对自己的大力帮助，是敬辞，此处属敬辞误用，可改为“尽力帮助”。 3、C 孔乙己生活的时期科举制度已经被废止。 4、A 主语应为“我想要怒放的生命” 5、A 作答时，可从首句入手，对于“我们不能任由烦恼淹没快乐”这一句，与之衔接比较合适，句式结构一致，应排在一起。 6、C A、成分赘余，删去“的原因”。 B、两面对一面，将“能否”删掉。D、句式杂糅，可以删掉“旨在“或“以为目的”。7略二、8、群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座城门紧闭的孤城矗立在夕阳的余晖中。表现了边塞的悲凉。9、D 10.A 11.（1）如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢？（2）送给你天下，却要你的性命，你愿意这样做吗？ 评分说明：关键词翻译正确，语句通顺，意同即可。每小题2分，共4分 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A勉强（qin） 模样（m） 杞人忧天（q）B剔除（t） 鸟瞰（kn 满载而归（zi）C细菌（jn）呜咽（y）惩恶扬善（chn）D祈祷（q）脊梁（j）鲜为人知（xin）2对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A品味品行解说：两个“品”字意思相同，都是“体察辨别好坏、优劣”的意思。B本色折本解说：两个“本”字意思不同，“本色”的“本”是“原有的”的意思；“折本”的“本”是“本钱”的意思。C气冲霄汉首当其冲解说：两个“冲”字意思相同，都是“猛烈撞击”的意思。D巧妙绝伦络绎不绝解说：两个“绝”字意思不同，“巧妙绝伦”的“绝”是“绝对”的意思；“络绎不绝”的“绝”是“断”的意思。3结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是我市篮球队在上半场以微弱优势领先。中场休息时，领队希望队员不怕困难， ，取得最后的胜利。虽然我力气小，但是我注意听老师讲解，认真练习，终于在实心球的投掷考试中获得了好成绩。这让我想起一句话， 。A再接再厉 曲不离口，拳不离手新|课|标|第|一|网B再接再厉 世上无难事，只怕有心人C百尺竿头，更进一步 曲不离口，拳不离手D百尺竿头，更进一步 世上无难事，只怕有心人4、下列各句中标点符号使用不正确的一项是（ ）A有些家长只知道给孩子钱，却不知道怎样教孩子合理地花钱。B学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。C“为什么这儿有一棵树呢？”一个孩子喊道。“而且是这么老这么大的树。” D不是每道江流都能入海，不流动便成了死湖；不是每粒种子都能成树，不生长便成了空壳！5对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是A.我凝神望着青山，黑郁郁的一片，连绵不断，如同病牛一般。理解：这句话运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了傍晚时分青山毫无生气的样子，给人压抑之感。B.紧闭的嘴唇，紧锁的眉峰，远望的眼神，微微突出的下颌，处处显出刚强和勇毅。理解：这句话运用排比的修辞方法，通过对人物神态的具体描写，表现了人物刚强勇毅的性格特点。C.湖柳，被水熏得、被风吹得也醉了，懒洋洋地不时刮起几丝长条来，又困倦地垂下了。理解：这句话运用拟人的修辞方法，形象地写出了湖柳被风吹起又垂下时的样子。D.天气这么冷,你怎么能穿这么少的衣服呢?快把我这件大衣披上吧。理解：这句话运用设问的修辞方法，强调了说话人对对方的关心、照顾、体贴。6结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是今年发展环境虽然有可能好于去年，但是面临的形势极为复杂。国际因素和国内因素相互影响，经济社会发展中“两难”问题增多。 我们必须正确判断形势，决不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行根本好转。经济增长内生动力不足，自主创新能力不强，结构调整难度加大。气候变化、粮食安全、能源资源等全球性问题错综复杂。世界经济有望恢复性增长。同时，世界经济复苏的基础仍然脆弱。我国经济回升向好的基础进一步巩固。但是，仍然存在一些突出的矛盾和问题。A B C D二简答题（8分）7背诵、默写（5分，每题1分）（1）塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲 秋思）（2）苏轼在江城子密州出猎中巧用典故，希望自己重新得到重用是 （3） ，弓如霹雳弦惊。（4）浊酒一杯家万里， 。渔家傲 秋思（5）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之一词中表达词人要为朝廷完成北伐金人，收复失地的远大理想的句子是： 。8请写出水浒中的一个人物，并用一句话，给这个人物做点评。（3分） 示例人物：李逵 点评：是一个头脑简单，直爽率真的人。人物： （1分） 点评： （2分）三、综合性学习（共11分）为了提高学生的社会实践能力，学校要求学生利用寒假进行“走进菜市场，关注菜篮子”的社会调查实践活动。请你完成下列任务。9请你根据下面两则材料提供的信息，说说为什么“菜篮子”引发了社会的广泛关注。（4分）【材料一】“菜篮子”一头连着物价指数，连着城镇居民的生活质量，一头连着农民的“菜园子”和钱袋子，连着农村的繁荣稳定，两头都是大民生。而且，人们在饮食上越来越追求健康，蔬菜的需求量不断加大，抽样调查发现，很多家庭用于购买蔬菜的支出约占食物总支出的二分之一以上。另外，2011年2月3日就是中国的传统节日春节，按照惯例，节前家家户户都会大量购买蔬菜，储备各种食物。【材料二】北京某大型批发市场部分菜价变化一览表X k b 1 . c o m 蔬菜名称时间 土 豆黄 瓜西红柿油 菜2010年12月下旬2.6元/公斤4.2元/公斤3.8元/公斤 1.90元/公斤2011年1月上旬2.8元/公斤4.5元/公斤3.9元/公斤2.1元/公斤2011年1月中旬3.2元/公斤5.7元/公斤4.3元/公斤2.3元/公斤（数据来源：中国粮食门户网 农业信息网）10蔬菜由田间地头到消费者手中有一个加价的链条，下面是对相关人员的采访记录，请你从中概括出导致菜价上涨的四条原因。（每空不超过8个字）（4分）菜农说：“每袋50公斤的复合肥涨到了163元，而在之前，每袋只要145148元。仅仅是化肥，每年每亩地的成本就要涨上150元左右。”送菜车主说：“我每车总货物量约18000斤，但是经过千里运输，到了北京实际卖出的货物量还不到15000斤，损耗率在25%至30%之间，这些损耗得通过菜价补偿。”卖菜摊主说：“我每天出货总量约350斤，但日摊位费113元、日管理费20元，这些成本都得分摊到菜价上。”超市经理说：“超市向农民收购农产品时免税，但销售时要支付13%的增值税，只得把这部分成本打入菜价。”（数据来源：2010年9月9日中国产经新闻2010年11月24日深圳商报）原因一： 原因二： 原因三： 原因四： 11蔬菜从菜园子到百姓餐桌的过程中，流通环节过多也是导致菜价上涨的原因之一。针对流通环节过多的问题，请你提出三条具体的解决办法。（3分）四、文言文阅读（共9分）出 师 表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。12下列各组词语中加点词意思相同的一组是（2分）A猥自枉屈 首屈一指 B进尽忠言 言简意赅C夙夜忧叹 叹为观止 D斟酌损益 相得益彰 13解释下列语句中加点词语的意思。（2分）（1）臣本布衣 （2）先帝不以臣卑鄙 （3）深入不毛 （4）攘除奸凶 14用现代汉语翻译下面的语句。（2分） （1）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 （2）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪w w w .x k b 1.c o m15作者在结尾写道“今当远离，临表涕零，不知所言”，请你结合选文段内容，用自己的话概括说明诸葛亮 “涕零”的原因。（3分）汉字积累下面加点字的注意和字形全对的一组是（ ）（3分） A虬( qi )枝 婆娑(su) 甬(yng道 沁(qn)人心脾 B颓(tu)唐 烤烙(lu) 谄(xin)媚 生意盎(ng)然 C诬篾(mi) 篡chun)位 徙(t)步 前仆(p)后继 D瞥(b)见 蹂躏(lng) 惊骇(hi) 怒不可遏()2、词语积累下列加点词语运用不正确的一项是（ ）（3分） A某同学面对老师说：“学生才疏学浅，老师过誉了。”B静静的小山村在月光中若有若无。C他不听老师和家长亲人的真诚劝告，死心塌地要和那些流氓一起鬼混。D这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们给了我们无穷无尽的猜测和遐想。3、文化积累下列说法有误的一项是（ ）（3分） A鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的孔乙己和中国人失掉自信力了吗？分别节选自鲁迅全集的第一卷和第六卷。 B诗经是我国第一部诗歌总集，原称诗，收诗三百零五首，分为风、雅、颂三部分。 C在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”则泛指河流。 D“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。4、语言运用下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）（3分） A母亲是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民才是中国历史的创造者。 B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 D海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。5、语言运用下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）（3分） A好的散文，无论叙事，写人，咏物，绘景都应很精妙，能够引人入胜。 B北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成，统称“福娃”。 C国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为污染减排与环境友好型社会。 D春天空气清爽，阳光明媚，故有青阳的美称，陈子昂有诗云，“白日每不归，青阳时暮矣”。6、语言运用根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（3分） 不是永远快乐，也不是永远痛苦， 。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。A 痛苦和快乐是相生相成的 B、快乐和痛苦是相生相成的C、 在生命中痛苦总是相伴的 D、在生命中快乐总是相伴的7、句子积累默写句子（8分） （1）泊秦淮：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ， 。 （2）无题：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 ， 。 （3）浣溪沙：无可奈何花落去， 。 。 （4）水调歌头：我欲乘风归去， ， 。 （5）论语：其恕乎！ ， 。 （6）闻官军收河南河北：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ， 。 （7）约客： ， 。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 （8）菩萨蛮书江西造口壁：青山遮不住，毕竟东流去。 ， 。8、篇段积累默写韩愈的马说选段 （4分）世有伯乐，然后有千里马。 ， 。故虽有名马， ， ，不以千里称也。一、 阅读理解（50分）5 给生命配乐 （15分）其实慢慢地发现，我们有时在干活的时候，有时在沉思的时候，有时在痛苦的时候，有时在快活的时候，总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调，那调要是让别人听了实在是难听极了，而我们那时觉得是那么动听。那是真的动听，是全身感到舒畅的动听。而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得开朗，眼前的路也就开阔起来。新-课 -标 -第-一-网我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着，父亲是木工，他一般戴着一顶很破的帽子，帽檐朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子。他在阳光下的影子显得十分生动。父亲的调子是那种粗放的调子（三）鱼我所欲也孟子（14分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。18、解释句中加点词的含义（5分） 所欲有甚于生者，故不为苟得也。 所恶有甚于死者，故患有所不辟也。 是亦不可以已乎？ 此之谓失其本心。 19、用现代汉语翻译下列句子（4分）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。蹴尔而与之，乞人不屑也。20、从全文看，本文先后运用了_论证和_论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）。（5分）（四）使至塞上 （王维）（9分）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。21、根据此诗写出四种具有西北高原特色的自然景物： 、 、 、 。（2分）22、古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，本诗却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，表达诗人内心的（2分）23、全诗叙述了 ，描绘了边塞 （2分）24、“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，是被王国维称为“千古壮观”的名句。请作简要分析。（3分） 二、 综合性学习 （10分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。25、如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打牌设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动的目的。（4分）示例项目：硬笔（钢笔）书法比赛。目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。26、为了帮助同学们明确红硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话作为宣传标语。（4分） 27、班上的小胡同学是你的好朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ”（2分）2根据提示默写。（第（2）（3）两题任选一题）（6分）X|k | B| 1 . c|O |m（1）落花在古诗词中被赋予了丰富的含义：“ ，落花时节又逢君”表达了杜甫在战乱年代的感慨；晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去， ”抒发了伤春惜时之情。（2）明月是文人墨客笔下的宠儿。李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借月抒怀，表达对远去的友人关怀惦念之情 ， 。苏轼的记承天寺夜游仅用“ ， ，盖竹柏影也”一句就营造出一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景。（3）范仲淹的名篇岳阳楼记概括了洞庭湖的阔大境象与壮伟景观：衔远山，吞长江， ， 。孟浩然在望洞庭湖赠张丞相一诗中也呈现出了洞庭的浩大气势： ， 。（1）正是江南好风景 似曾相识燕归来 X|k | B| 1 . c|O |m（2）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 庭下如积水空明，水中藻荇交横（3）浩浩汤汤，横无际涯 气蒸云梦泽，波撼岳阳城3名著阅读。（4分）（1）阅读水浒传中第三回的相关内容，完成下列填空。鲁达便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着 （人名）道：“洒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。”他道：“值甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了，见少，便道：“也是个不爽利的人！”鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”金老并女儿拜谢去了。鲁达把这两银子丢还了李忠。w W w .x K b 1.c o M 从中你看到了鲁达怎样的性格特点？ （2）童年是高尔