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文档简介

紧急疏散演练主题班会 班级：思源实验学校九（2）班 活动目标：1、让学生了解地震、火灾或泥石流等特大自然灾害的预防知识，增强自我预防意识2、增强对地震、火灾或泥石流等特大自然灾害的认识，掌握应急自救方法提高在地震、火灾或泥石流等特大自然灾害逃生的意识和能力。3、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。4、学生在教师的指导下有秩序的逃生，提高地震、火灾或泥石流等特大自然灾害逃生意识和能力。建立与教师、同学的认同感和安全感。活动过程：一、由512汶川大地震灾难导入。二、防震疏散演练过程：1.观看地震、火灾或泥石流等特大自然灾害视频，让学生认识地震、火灾或泥石流等特大自然灾害。意识到防地震、火灾或泥石流等特大自然灾害演练的重要性。2.班主任做地震、火灾或泥石流等特大自然灾害疏散大演练的动员。（1）、让学生熟悉应急避险的方法。（2）、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。（3）、全校师生进行应急疏散的预演。（4）、演练内容：演练包括应急避险和疏散两个内容。当自然灾害发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。（5）、警报信号：灾情发生以校园广播或钟声警报作为启动信号。连续警报声代表灾害发生，学生进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。3.讲解地震、火灾或泥石流等特大自然灾害来了如何应对。 （1）地震、火灾或泥石流等特大自然灾害被埋在废墟下得自救 （2）地震、火灾或泥石流等特大自然灾害自救4.介绍我校校园安全疏散演练注意事项。 （1）听到警报响，要迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。 （2）听到警报后，各班要迅速集合成队向安全地点疏散。出教室不分先后，先到者先走，后到者要让，不可强行冲、挤别班队伍。 （3）出教室时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在出入口相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。 （4） 疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。 （5）各班学生到达集中地点后，学生要蹲下保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班清点人数。思源实验学校九（2）班时间：2016
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